感恩活动总结最新

时间:2024-11-27 08:01:09 活动总结 我要投稿
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感恩活动总结最新

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的感恩活动总结最新,欢迎大家分享。

感恩活动总结最新

感恩活动总结最新1

  本周六活动的主题是感恩节,主要以母亲节为基础。我们的活动主要集中在下午。总的来说,活动进展顺利,达到了预期的效果。然而,回顾周六的活动仍存在一些不足,主要包括以下几个方面:

  1.早上的宣传活动不到位,在宣传过程中不够积极。此外,当我去宣传时,没有志愿者留在活动中心,导致图书馆回来时非常凌乱。这是我的错。我以为只有两个兄弟姐妹,现在孩子们应该少了,但事实并非如此;

  2、下午的活动没有按流程进行,在一开始本来打算有一个关于感恩的交流,可是当看到孩子们不认真的时候就放弃了这个环节。这是值得思考的问题,当遇见困难时就退缩,这样任何事情都做不好;

  3.在设计活动时,我们没有很好地考虑孩子们的心理。因此,当每个人都谈论自己的感受时,没有孩子主动讲述。幸运的是,一位志愿者想出了一个游戏来实现我们的目标;

  4.因为这部电影是母亲和孩子之间的事,没有及时与没有母亲、与母亲关系不好的孩子沟通和指导;

  5、对活动整体没有进行好的控制,使得孩子在后面活动中混乱;

  我在活动中做了一个错误的手势,我不应该用手指指着孩子,这会对孩子产生不良影响。

  7.周六的活动没有事先与其他志愿者沟通,这使得活动不完善。例如,当我们引导孩子们感恩时,我们实际上可以让他们为父母做一些事情,比如洗脚,但我们在这次活动中没有表达出来,这表明了沟通的重要性。

  以上问题不能在以后的活动中再犯,要从这次活动的好方面学习,努力在下一次活动中做好。

  在这次活动中,我们会发现很多安慰。当被问及他们的感受时,一些孩子说他们应该学会关心他们的母亲,这很简单,但很温暖;后来,一些孩子开始给他们的母亲做贺卡。他们非常专注和细心。我想当我母亲看到它时,她会很高兴的`。一些孩子让他们给母亲写信,然后把它折叠成心。有几个孩子认真地给母亲写信,似乎想把所有的话都写进去,然后把他们最真诚的祝福送给他们的母亲;另一个孩子还送了一位老师来表达他的感激之情;还有那个在五一节和妈妈发生冲突的女孩。我看到她折叠的纸上写着妈妈,我爱你。看着这一幕,我真的很高兴。

  总结孩子的父母对这里不放心,其实这是一个需要注意的问题。我们不仅要和孩子的父母沟通好,还要做好自己的事情,让别人放心。因此,有必要加强活动中心的管理。此外,图书馆的管理还存在一些问题。例如,孩子们一次拿很多书,但他们不把它们放回原来的位置,这使得图书馆看起来非常凌乱。我们也应该对书籍进行分类,否则孩子们找书会很麻烦。这是一项复杂的工作,但只要我们共同努力,很多事情都可以改进。培养孩子的阅读是一个需要深入研究的问题。我们应该了解孩子们的需求。即使他们喜欢看漫画,每本书都会向我们讲述某些真相或传达某些信息。我们应该引导他们朝着正确的方向看。综上所述,不要气馁,要积极看待现象。一开始,我很悲观,但现在我发现它仍然在慢慢变得更好。每天多一点,少一点,多一点。慢慢地,我会发现变化很大。在这个过程中,我们需要精心投入。如果我们不小心,我们就不会达到你想要的效果。因此,这就要求我们的志愿者融入这里,认真投入这里,了解这里的每一个孩子,了解他们的心理,以便在情况下对症下药。

  此外,在宣传过程中,当我们遇到孩子告诉他们下午会放电影,让他们来参加时,一些家长低声说:不努力学习,看什么电影?我们不能和父母一起理论这个问题,但我们应该如何在未来的宣传中进行宣传呢?这需要我们提高这方面的能力,并在下一次交流中讨论这个问题。

感恩活动总结最新2

  主题:感恩图强

  时间:12月14日星期二

  为了创建良好的学习环境,大红鹰学院提出了感恩图强主题班会,大力提倡同学们创建好的学风。本班积极响应外国语学工组的号召,举行了以“感恩图强”为主题的班会,宣传创学风技巧,加深学生们的好的学风的重要性,创和谐气氛,建文明校园。

  一.心怀感恩

  活动一:

  主持人和同学们一起探讨了为什么要感恩,同学们踊跃参与,说出了各自的身边小故事,同学们把活动描述的很详细,这让大家都觉得生活在感恩的世界里有多么和睦。其实感恩就是很简单的一件事,只要你用心去做,你就会收获的很多,心怀感恩,会让你每天笑对生活。在活动之后,支持人给大家讲了一个故事,故事内容大致如下:

  手术费=一杯牛奶

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

  傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的'热牛奶,令男孩感激万分。

  许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

  结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

  这个年头,人们很少感动了,对什么都不再感动了。即使他们还会感动,也只是感动于只有他们才会感动的对象。 其实,这个世界是有些共同的东西的。

  看了这几则故事丝毫不为所动的人,没有一点反思的人,他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西,或者永远失去了一些最宝贵的东西! 感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。 感恩,是一种美德,是一种境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

  感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨

  活动二:

  主持人通过击鼓传花让同学们做个游戏,这个游戏和感恩有关,一旦主持人击鼓的声音没事,哪位同学拿到所传的物品,就要站起来给父母打一个电话,一旦你的父母接起电话时,你就要对他说:“我爱你。”这个活动的目的就是要同学们知道你最应该感恩的人一直在你身边,父母的爱是博大的。因为他们的爱是无私的,很多人因为这种没有尝怀的爱都渐渐忘却了这份爱,我们要重拾感恩的心,对于我们最该感恩的人最温馨的回报。

  二、感恩的言语

  1、父恩比山高,母恩比海深 ——日本谚语

  2、要知父母恩,怀里抱儿孙 - 日本谚语

  3、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 - 日本谚语

  4、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 - 日本谚语

  5、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 - 中国谚语

  6、父母之恩,水不能溺,火不能灭 ——苏联谚语

  7、帮助,只是举手之劳,而感谢却是永无止境的。

  8、 是他给了你恩惠,是他给了你现在,去感恩他吧!

  三、奋发图强

  支持人向同学们讲了青年演说家王国权的故事,王国权出身贫微,他的生活中有过太多的失败,但最终他克服重重困难,征服了它。王国权老师的成功向我们说明了一件事,就是方法总比问题多。伊索寓言中说上帝创造了人类,他给人类设置了很多困难,但每个困难他又设置了三种解决它的方法,我们在生活中总抱怨事情难办,但静下心想想,我们总有方法克服,这就说明了没有过不去的坎,只要你有坚强的意志和克服它的勇气。

  1、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

  2、即使翅膀断了,心也要飞翔----张海迪

  3、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ————车尔尼雪夫斯基

  4、理想,能给天下不幸者以欢乐! ————高尔基

  5、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 ————司马光

  6、少年负壮气,奋烈自有时。 ————李白

  7、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 ————富兰克林

  总结:这次活动的圆满成功预示着我们在生活中要心怀感恩,时刻不忘生活中的滴水之恩,我们班的氛围也有所好转,同学们积极向上,更加热爱学习,全面发展,用行动向父母诉说感恩。

感恩活动总结最新3

  本次小班感恩节活动于11月25日圆满结束。在活动中,孩子们通过参加各种有趣的游戏、制作手工、听故事、观看视频等活动,学习了感恩的重要性及生活中需要感恩的'人和事。

  活动中,我们精心准备了多个环节,其中包括感恩树、感恩手链、感恩卡片等互动游戏,由老师引导孩子们思考:爸爸妈妈的辛苦付出、日常生活中的一些小事情、朋友的帮助等值得感恩的事情,并在心形卡片上写下感恩的话语。

  此外,我们还为孩子们准备了感恩故事、感恩视频,帮助孩子们理解感恩的含义和重要性。在听完故事后,孩子们均表达了对父母、老师、朋友的感恩之情。

  通过此次活动,孩子们不仅加深了对感恩的认识,而且也提高了他们的合作能力、创造力和语言表达能力。同时,也促进了家园共育,让家长更加了解孩子们在幼儿园的学习生活。

  最后,感谢所有的老师们和家长的支持,让本次小班感恩节活动取得圆满成功!

感恩活动总结最新4

  乌鸦反哺,羔羊跪乳。母亲节刚刚过去,xx银行xx分行xx家庭分行分别举办了x个母亲节特别活动,向最美丽的母亲表达了节日最真诚的祝福。该活动充满了创不同的主题,丰富多彩的兴趣,受到了公众的好评。

  (一)贴心服务,增添节日光彩。

  xx支行邀请名医到支行免费提供口腔免费诊所服务。通过体验式服务,客户可以在缩短客户与银行距离的同时感受到xx银行的真情和关怀;x分行邀请美容美发师为客户提供美容美发服务,让妈妈们以美丽的态度迎接节日的到来。分行贴心.服务和活跃的气氛为母亲节增添了许多光彩。

  (二)亲子同乐,打造亲子活动平台。

  xx通过现场游戏互动,支行举办了风筝亲子同乐日,不仅为客户的亲子活动提供了平台,也提升了客户对xx银行服务的认可度;通过科技讲座和与分行业务部门进行科技探索亲子活动Scratch家长和孩子都称赞软件人机互动游戏。

  (三)送礼,传达真情问候。

  x路支行开展了感恩节母亲节,温馨礼物的感谢活动,x月x日、x在此期间,所有访问分行的.女性客户都赠送康乃馨。小康乃馨让女性朋友感受到xx银行的真情问候和温暖关怀。xx分行邀请20多名客户家庭到南沙十九涌开展农家乐活动,通过有奖问答拉近与客户的距离。精美的礼物、贴心的服务和活跃的氛围让客户度过了难忘的母亲节。

  利用母亲节的机会,辖区内各分行积极组织开展丰富多彩的客户反馈活动,吸引了众多客户参与,引起了客户的热烈反响,效果显著。xx银行xx分行将继续坚持客户第一,真诚服务的理念,通过与客户的更多互动,为客户提供更高质量、亲密的金融服务。

感恩活动总结最新5

  为迎接今年5月的母亲节,我校xx小学积极开展感恩母亲,品味母爱的母亲节主题活动,增强儿童的感恩意识,提高儿童对爱的认知,培养儿童的孝道。参与者是学校的孩子,在x月x日常活动顺利结束,活动总结如下:

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  二、活动地点

  不限。

  三、参与者

  全体师生。

  四、活动内容

  我校精心策划,没有增加孩子的知识,锻炼孩子的动手能力,提高孩子的表达能力,让孩子学会表达爱和感受。活动主要包括以下几项:

  将母亲节与课堂教学相结合。

  从一年级到三年级的孩子:给妈妈做一件小礼物。这是在艺术课上完成的,主要是锻炼孩子的动手能力,保护孩子的想象力。由每个班的艺术老师组织,可以是一朵小花,一幅画,一张感激母亲的卡片。孩子们非常小心,但也很有想法,亲自送给母亲的礼物意义重大。

  四年级和五年级的学生:语文教师组织学习和理解古今中外对母爱的赞美,弘扬孝心和感恩的故事或人物。学生可以在课堂上分享他们所知道的,扮演角色,演绎经典故事,如孟母三迁、游子吟等。通过学习和个人演绎,孩子们对母爱的伟大有了更深的理解。

  六年级学生:六年级学生学习知识水平相对较高,所以数学老师带领孩子计算账户,让孩子了解他们的月成本,年成本,将来可能需要多少钱。让孩子们在学习数学知识的同时体验父母的困难,节俭的重要性,培养孩子们的节俭意识。

  以上课程我们都在x月x日本设置以公开课的形式进行评估,并邀请学生家长代表听课,受到家长的.好评。特别是对四年级和五年级学生的精彩诠释,让我们看到了孩子们的可爱和成长。

  2.邀请公益演讲者xxx在x月x下午,感恩母亲,品味母爱的演讲在全校举行。

  通过邀请xxx演讲激励孩子们发现爱,感受爱,让孩子们在演讲中不知不觉地培养感恩的心,激发孩子们勇敢地向母亲和爱的人表达爱和感激的勇气。

  xx月所有活动x一天结束了,孩子们非常积极和认真地参与其中,老师们也非常努力地准备课程和组织。简而言之,这项活动基本上完成了孩子们学会感恩的目标。然而,仍有一些地方需要改进,因为活动形式太单一的问题也需要注意未来的活动规划。

感恩活动总结最新6

  为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼!

  1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  活动要求:

  ①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡

  ②感情流露感人

  ③中、高年级组各评选出六张优秀作品。

  2、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,作为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)

  3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的`惊喜。

  4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。

  第一步:5月9日—11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月11日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。

  第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在中展评。

  5、各年级举行一次“老鹰捉小鸡”。

  课间,各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这是一种较古老的游戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡,后边的人拉着前边人的后衣襟,站成一,一人扮老鹰在对面站,跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手,左拦右挡,保护自己的“孩子们”),但是,它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对自己浓浓的爱护之情。

感恩活动总结最新7

  新动力pop海报社作品展活动在学校的大力支持,老师的辛勤指导,社团成员的积极努力,及广大师生配合下以圆满结束。在这次活动过程中,我们有苦有泪,有辛酸,有苦恼,不过看到最后的结果我们还是满心欢喜的—-之前的付出真是值得。

  11月x日下午我们的海报制作就已紧锣密鼓的开始了。在社长及其他往届社团干部的无私指导大力鼓舞下,我们这些初出茅庐的社团成员踏出了制作海报的第一步。经过两个晚上的辛勤劳动,我们可谓是抓耳挠腮绞尽脑汁的经营着自己的海报作品,最终一幅幅漂亮的海报展现在我们面前。下来我们就要面对残酷的现实了。海报虽已完成,但想要为代表拿出去展出就不得不优胜略汰。结果一出我们有的满面春风,有的低头不语。看到这一状况,我们的社长赶紧鼓舞大家不要被负面情绪压制了,来日方长我们以后的.机会还有很多,人生中的一次的失败不算什么,何况这并不是失败,只是一个牛刀小试。

  然后就是拿出去展览了,这意味着我们要接受群众的检阅了,这也是我们最担心的时刻。看到同学们长时间的驻足我们如沐春风—-我们成功了。

  虽然我们得到了大家的认可,但我们不能就此洋洋得

  意而止步不前。冷静下来总结一下这次展览工作获取经验以便下次处理这样的活动工作能得心应手。想想这次活动我们还是存在很多问题的。比如面对海报 面对主题时我们完全处于被动状态,不能完全掌控海报的画面效果。在作品展出时面对一些突发事件我们不能合理的去处理,各部门间的配合还不够默契。每个部门的核心领导还不够突出以至团队力量没有得到最大的发挥。

  面对这些问题,在以后的活动中我们力求改进,我相信只要我们齐心协力,勇往直前新动力pop海报社一定会成为郑州师范学院最来年给力最具人气的校级社团。

  新动力pop海报社

  20xx年xx月xx日

感恩活动总结最新8

  在今年的感恩节活动中,我们幼儿园的老师积极策划和准备,向全园宣传,继续激发我们幼儿园老师和家长对活动的兴趣,努力在全园营造感恩的良好氛围,让师生和家长积极参与活动,潜移默化地受到教育和鼓励。

  我们组织了从幼儿园到班级的相关活动,旨在提高儿童的感恩意识。总的来说,这项活动相对成功!

  一、探索收获:

  1、加强宣传。这一次,我们专门做了一个宣传板,请家长帮助孩子把自己的祝福和愿望写在卡片上,记录感恩的话语,并在整个公园传播。为了加深对感恩节的理解。

  2、注意参与。我们邀请家长参与,让有爱心的宝宝和父母互换角色,给远道而来的父母递一杯热茶,送一点不合格的按摩。通过与父母的交流,孩子们感受到了父母、老师和周围的人在成长过程中的真情。许多父母在我们的爱情卡上写下他们对孩子的祝福和期望。当婴儿给父母擦护手霜时,许多父母留下了兴奋的眼泪。虽然擦护手霜是一件小事,但父母感受到了孩子的爱,让他们觉得孩子长大了。他们已经知道要感谢父母为他们做饭,送他们上学,给他们买美味的食物等等。其中,把自己的甜蜜传递给父母,用自己的善举回馈别人的爱,把整个活动推向高潮。老师们从心底表达了对感恩的理解。每一句话和每一篇文章都是老师们对感恩的真实感受,让我们重新认识自己和他人。

  3、突出有效性。父母看到孩子懂事,懂得关心父母,一致反映:感恩教育活动发展得很好,我们受到孩子的启发和感动。让孩子从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的。我们感谢老师开展这次感恩教育活动!本次活动面向全园,积极倡导感恩,让感恩深入人心。

  二、存在的问题:

  虽然活动有效,但也暴露了问题。由于准备仓促,宣传工作做得不够。我们应该做一张海报,提前向家长宣传这项活动,效果可能会更好。此外,并非每个孩子都能在活动中树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还有别人应该为我服务的想法,不能真正触动那根弦。感恩节活动的结束可以阻止爱的教育,也应该渗透到日常生活中。我觉得只要大家一起努力,感恩的心态一定会让孩子受益终生。

  三、活动体验:

  活动结束后,我们进行了深刻的反思,一致认为活动要生动,宣传工作必须到位,呼吁大家积极参与我们的'活动。这次活动得到了家长的支持和配合,在感谢家长方面取得了良好的效果。孩子们在行动中真正体验到了感恩让爱多一点的含义。虽然这次活动有一些不足,但总的来说,这次活动达到了预期的目的,进一步升华了感恩。一方面,孩子和父母意识到感恩的快乐,增强了亲子关系,另一方面,加强了家庭之间的理解和支持。虽然活动规模不大,但其教育意义在情感表达上是无与伦比的。

感恩活动总结最新9

  参加顶岗实习半年来,我们进行了很多的团日活动,其中感恩父母的主题给我留下深刻影响。

  没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我在原办主任的帮助下,(1)班在周一的班会期间进行了感恩父、母的主题班会活动,分别在母亲节和父亲节期间进行的。

  我们这次活动目的就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,同时,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人。

  班会开始先由主持人做,生活不总是顺畅的,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

  接下来就是学生们的演讲时间,有朗诵,同时还有小品表演,多种多样。

  这次主题班会已经圆满结束了,但会议的内容,会议的精神仍然烙在我们的'脑海里,我们会一直记得父母对我们的帮助。通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白了一个道理:感恩不只是口头的,更重要的在于行动。此后,同学们能积极的向家里打电话,尊重父母,理解身边所有关心自己的人,心怀感激。

感恩活动总结最新10

  感恩节组织的活动也让孩子们度过了一个快乐的感恩节。同时,他们也知道如何感谢帮助他们的人。让孩子们知道感恩是一件非常有意义和必要的事情。这项活动也得到了许多家长的肯定。这也是对这项活动的总结。

  感恩节,为了做好活动,也做了很多准备,这些准备不仅是我们的幼儿园也有孩子,父母,为了做好活动,也是家庭合作,感恩也感谢父母感谢老师,感谢同学,帮助别人快乐,感恩,也让帮助得到认可,虽然孩子们不知道什么大事实,但也在活动中感觉,真的要感恩,也更懂得说谢谢,明白别人的努力不容易,虽然也有这方面的教学,但通过活动让孩子感到感恩的重要性,父母也积极合作,从活动准备到活动积极参与,让孩子不仅受过教育,而且在活动中快乐,家长和我们的老师准备也让活动非常顺利。

  活动结束时,孩子们也积极配合老师清理场地。同时,他们也更了解谢谢的'意义,尤其是在活动中。只有互相帮助,他们才能取得好成绩。他们也让孩子们感恩,而不仅仅是知道。事实上,孩子们不知道那么多真相,他们需要我们的老师教好,有些活动有更多的实际行动,这让他们有了习惯,并不断重复这句话,所以也会让他们的感激成为生活,了解老师的努力工作,了解父母对他们的爱,给他们这么多,活动是关注很多父母的努力,让孩子知道父母的爱不容易,但也需要感激。本次活动的顺利开展也是各方面的积极配合,但同时也可以优化一些细节,这也让我明白下次活动应该做得更好。

  通过这次感恩节活动,我的策划能力也得到了提高,我对下一次活动更有信心做得更好。更重要的是,让孩子们更加感恩。每次他们说谢谢,也让我们明白,我们的教学和活动是成功的,没有白费。

感恩活动总结最新11

  时光飞逝。转眼间,又是一年一度的感恩节。珠海的天空扫除了多天的阴霾和阳光。每一位来银行办理业务的客户都笑了。同时,他们也发现今天的珠海分行似乎与平时有点不同。

  大堂经理微笑着向每一位顾客致以节日的祝福。许多顾客感动了,并对招商银行的温馨提醒表示感谢。有些人立即与远方的父母交谈,有些人很快预订餐厅,想给另一半一个惊喜……还有一个可爱的小女孩让妈妈把手机里的歌放出来和大家一起听。她骄傲地说:我会用手语表演这首歌。你想看吗?

  感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我会珍惜,悠扬的歌声在营业厅回响,每个人都用爱的眼睛看着小女孩唱歌和表演,每个人都默默感激,有些人主动要求家人、朋友、同事在我们提供的'信息簿上。

  招商银行因您而变的服务理念是以客户为中心。借此机会,我们也感谢每一位支持招商银行的客户。未来,招商银行珠海分行将与客户携手合作,以真诚贴心的尊贵服务,更好地倾听客户需求,缩短与客户的情感距离,努力回馈客户,与客户分享精彩,共创辉煌!

感恩活动总结最新12

  为了推进学生的思想道德教育,增强学生的感恩意识,全面提高学生们整体素质,让同学们从活动中感受到感恩的重要性,学会感恩并真诚的感谢关心、爱护、帮助我们的人,用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良班风的形成,营造感恩生活得良好氛围,从而达到人人感恩的目的,我团支部成功举办了以感恩的心为主题的团日活动。

  活动目的:此次活动旨在向我团支部成员弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。另外,此活动也增强了我团支部的凝聚力和成员的集体荣誉感。

  活动时间及地点:在全体成员精心准备下,感恩主题团日活动于x月x日晚7点在和展楼a603成功举办。

  活动内容:此次活动以实践学习为主,文艺为辅的活动形式,让成员多动手,增加参加本团支部举办的活动的热情,让大家切实感到自己是本团支部的主人翁。

  一、自我介绍

  由团支书介绍本团支部,不仅使本团支部的成员更进一步的了解了本团支部这一年来的活动以及活动成果,也增进了大家对本团支部的感情,增加了大家参与本团支部举办的活动的热情。

  二、手语感恩

  由本团支部成员张团结带领全体成员表演手语感恩的心。全体成员经过一周多的时间的认真学习,在活动中虽然有个别成员表演的不是很到位,但整体上大家都表演的很精彩,不仅使每一位成员的增加了感恩的意识,也使大家对感恩的理解更加透彻。

  三、感恩演讲

  孙飞跃与牛红艳的演讲,让大家深刻的感受到父母、朋友在我们生活中带给我们的关心与爱护。特别是牛红艳同学的演讲,她讲述了自己的一次亲身经历:因为家庭条件困难,再一次手术中,为了省钱她要求医生在不使用麻醉剂的情况下做手术,但因为疼痛他在手术的过程中昏迷了,等她醒过来时,是她的同学们陪伴在她的身边,一直鼓励夸赞她的勇敢与坚强,她说,醒来后身体上虽然很疼,但是她的同学们一直在鼓励她逗她开心,她同学们的情谊温暖了她,感动着她,连那身体上的疼痛感都不那么强烈了。她说,她感到她欠她的同学们很多,她欠她同学们这一生都还不不完的情谊,她贫穷,但她的同学们不因此而看低她,他们让她感到自己是富有的。她的演讲带给大家很大的震撼,她让我团支部的同学感受到生活中友情的珍贵,让我们回忆并感恩自己人生中朋友与同学带给自己的恩情与帮助。同学们表示一定让牛红艳同学在我们的集体中再次感受到大家的.温暖与关怀,她的演讲增强了我团支部的感恩意识,增强了我团支部的凝聚力。

  四、书写、传递祝福

  为了表达对朋友的感恩之情,我们再在贴纸上写下了对朋友的祝福之语,把它贴在我团支部成员亲手制作的感恩墙上,让它永远保留在我团支部,让大家时常看到它,让感恩之情陪伴我们每一天。

  五、话剧《母爱如水父爱如山》

  我团支部成员自编自演的话剧《母爱如水父爱如山》,让大家感受到父母的艰辛与不易,父母奋斗一生,勤俭持家,无论自己的生活多么的艰难,都不希望出门在外求学的儿女受一点苦,他们的表演让我们感到父母的伟大,深刻感受到父母对我们的恩情无限。

  六、手折纸鹤

  为了表达我们对父母的感恩之情,感激之意,我团支部成员齐心协力制作了一个心性圆环并把它挂在活动现场,大家亲手折纸鹤,在上面写下对父母的祝福之语,把纸鹤挂在心形环上,寓意对父母真挚的感恩之情。

  七、朗诵

  团体表演的诗朗诵《感恩情怀》,传递出大家对自然、对朋友、对父母的感恩之意。同学们真情投入的朗诵,传达出自己对感恩情怀的真诚赞美与敬意。

  最后全体团支部成员一起手执红烛,齐唱《感恩的心》,为父母亲人,老师朋友,灾区人民许愿,表达我们对在我们的人生路上一只给予扶持与帮助的亲人、朋友的感恩之情与祝福之意,也表达我们对奋战在灾区前线的军民最崇高的敬意与祝福。

  感恩是一个永恒的话题,学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己,多一份感恩,世界将充满爱。感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。本次活动让同学们感受到感恩不再是一种感觉,它已在自己心中深深扎根。

感恩活动总结最新13

  我校大队部在全体队员间开展了“尽孝心---我为妈妈做一件事”为主题的征文和朗诵系列班会活动。同学们吐露了自己心声和对父母的感恩。老师和同学都从中得到了很多的思考和感动!大队部要求中队辅导员布置学生周末在家之时能与父母多进行交流、沟通并完成一项“作业”,用行动为父母做一件事!同学们在假期里享受了父母宠爱的同时,也认真地完成了作业。

  在各班上交的作品中,有为父母做一顿可口饭菜的,有打扫卫生的,有为父母精心准备生日的,无不体现着同学们对父母的理解、孝敬、体谅和尊重。许多学生主动和老师交流心得体会,纷纷表示通过为父母做事情,体会到了父母的艰辛与不易。有些学生提到为了“完成作业”,在给父母梳头、为父母洗脚擦背的过程中,才开始留意到父母那不知何时开始灰白的头发和满脸的皱纹。古人曰:“父母之年,不可不知也”;“羊有跪哺之恩,鸟有反哺之孝”。通过本次实践活动,学生们从父母的老去中体会到自己肩负的责任。明白了父母最期盼的是自己现在的努力学习、将来更好的'服务社会!

  孝是一切道德行为的基础,是推进社会公德建设的重要载体。通过教育学生“不忘父母不忘根,学会报答和感恩”等尽孝活动。可以培养学生学会发现美,善待美。最关键的是把这一美德溶于内心,使孝敬父母等文明行为化作自觉自愿的行动,把传统美德发扬光大,为创建和谐校园奠定基础。

感恩活动总结最新14

  感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予,我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,所以感恩应该、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:

  一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

  二、学会五个感恩

  1 、感激祖国之恩

  收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

  (1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

  (2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

  (3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (4)给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

  (5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

  3、感激师长之恩

  老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

  ( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

  ( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

  4 、感激他人之恩

  ( 1 )开展我为同学做好事活动。

  ( 2 )回忆对自己帮助较大的' 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

  ( 3 )给班级同学的一个好建议。

  5、感激自然之恩

  地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

  开展“四个一”活动:

  1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

  2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

  3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

  4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

  我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

感恩活动总结最新15

  感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。

  一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

  学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,学校结合三、五学雷锋,三八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。

  自我传记比赛一等奖:6.1、5.1、3.1、感恩班会一等奖:5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班园板报比赛一等奖:5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手语操一等奖:6.1、5.1、4.1、2.1、感恩演讲比赛:6.1邢蕾、4.1李默桐、2.1王美莹、2.2李祎姚,3.1盛阳刚一等奖;感恩格言比赛:5.1一等奖。

  二.关注现实生活的感恩细节,让同学们在生活中践行。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的'喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯。

  三、结合学科教学,深化感恩活动。

  动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正达到人人参与,班班有歌声。

  四.活动扎实,效果显著。

  感恩教育月活动,使同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点……如果身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯净、温暖而美好!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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