学校世界气象日活动总结

学校世界气象日活动总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的学校世界气象日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校世界气象日活动总结1

　　今年3月23日是第56个世界气象日，主题为'气候知识服务气候行动'.我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下

　　一、思想上高度重视，行动上强化落实

　　3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

　　二、宣传活动精彩纷呈

　　1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传

　　我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

　　2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

　　3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《中国气象报》'23'专刊、充分利用气象预警信息显示屏、气象预警'大喇叭'、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年'23'世界气象日的.主题，为期一周。二是利用气象预警'大喇叭'播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物，印制《中华人民共和国气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的支持。

　　三、走上街头，深入群众，宣传气象科普知识

　　3月25日，我局参加了在店头镇举办的全县第十九届'科技之春宣传月'活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与'23'世界气象日宣传活动密切结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象知识，接受群众咨询等方式，使人民群众对气象科普知识有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场，我局的宣传材料'防雷知识挂图'、'气象知识'增刊、'中国气象报'等倍受青睐，几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况，并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单20xx余份，12121宣传单1000余份，《中国气象报》200份，'防雷知识挂图'100份，《气象知识》增刊50份。{学校世界气象日活动总结}.

学校世界气象日活动总结2

　　为提高学生的科学素养，给学生创造科学实践和体验的机会，让他们真正触摸科学，学校特安排参观市气象站活动。今年3月23日是第56个世界气象日，主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。本次特联合市气象局开展“走进气象、关注气象”科普活动，旨在小学生加强对气象科普的直观感受，普及科普知识、提高科学素养的同时提升气象防灾减灾意识。

　　3月21日下午3-6年级部分少先队在老师的带领下，来到巢湖市气象站参观。同学们在气象站工作人员的带领下，先后参观了气象信息预警平台和气象观测场。气象站工作人员耐心地向同学们讲解了气象观测设备的'用途，天气现象的数据采集等基础知识。在气象观测场，同学们实地了解了百叶箱、风向标、雨量自动监测仪、日照测量仪，雷达监测仪等气象仪器。在参观活动中，同学们还不时地向工作人员提问，并用笔记本记下了学到的知识。当听到工作人员介绍，巢湖气象站为巢湖的农业生产，棉花的生产提供了很多的帮助时，学生们很是感兴趣，同学们对气象站工作人员充满了敬佩之情，对气象工作充满向往。

　　此次参观，向学生宣传了气象科普知识，增强了气象科学兴趣，激发了学生热爱科学、学好科学的热情，提高了气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

　　每学期，我校以后都会分年级带领学生走出校门，到一些校外实践活动基地进行参观学习。这种实践活动，既增加了学生的课外知识，开阔了学生的视野，又丰富了学生的学习生活，深受学生和家长的欢迎。

学校世界气象日活动总结3

　　3月23日是世界气象日，今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，宫里镇中心小学结合自身实际开展了“世界气象日”主题教育活动。

　　学校利用晨会，向全体师生介绍了世界气象日的由来，历年来的教育主题等，使全体师生知道世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日而设立的，各成员国在这一天都会举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的`重要作用。同时，学校结合防雷教育，让学生了解了雷电的知识，掌握防雷方法。另外学校政教处还组织高年级学生进行了知识竞赛，让学生在竞赛中巩固学到的气象知识。

　　本周，学校除了在周四开展“世界气象日”活动外，还在周一开展了“世界森林日”活动，周二开展了“世界水日”教育活动，让学生在一系列的教育活动中了解人与环境、和谐发展的意义。

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