新年联欢会活动总结

新年联欢会活动总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的新年联欢会活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新年联欢会活动总结1

　　伴随着主持人的结束语“我们明年再见”，迎新晚会终于落下了帷幕，回想这一个多月来准备迎新晚会的点点滴滴，我们感触颇深，既有亮点又有不足，有些事只有亲身经历过才真正懂得，我们也在艰难与挫折中获得了长足的进步和真正的成长。

　　从9月x日我们知道自己有幸成为文艺副部，就开始策划迎新方案。一个月的辛勤准备让我们的晚会有很多值得自豪的闪光点。首先本次活动是我院历年来首次在小礼堂举办，这需要克服很多以前未曾遇到过的困难，这次空白的弥补为以后在小礼堂办活动提供了很多经验。其次首次在一餐小广场进行摆摊宣传，对批场地流程进行了深入了解，这也为以后做好了探路工作，在此特别感谢张涛老师对本次活动批场地方面的大力支持。然后是微博墙吐槽、微博抽奖、开场舞等的应用，延续了上学期风采之星的风格，极大的活跃了现场氛围，调动了观众热情。再者本次活动遵循领导指示，少请院外节目，这极大的保证了迎新的宗旨和彩排的完整性，这对晚会的流畅进行有重大意义。尤其是小班节目和教官节目的安排，引起了大一新生们的阵阵欢呼，更加凸显了迎新晚会的意义。

　　相比于成功之处，我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面，总时间为105分钟，超出了预计的90分钟，这个原因是多方面的，其一：节目预算时间不到位。其二：晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。其三：中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训，计算节目时间时尽量压缩，然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当，本次活送时间是周六下午四点，严格意义上来说已经不算晚会了。本来想定在13号，但是我们忽略了10、xx号的运动会，这会极大影响彩排，临时想改到20号，但是20号小礼堂已经被园艺院批下，而19号晚上新生有课的班级比较多，没有办法才在协调了两个班的课之后在下午4点举办，这在一定程度上影响了会场人数和现场氛围，以后再办时一定要综合考虑各种因素，尽量提前去批场地。说到场地，18号在一餐小广场摆摊宣传时也出现了较大问题，本来想摆在中央最显眼位置，但是中央位置提前两天被食品院占用了，后来确定在侧面宣传，18号早7点到达一餐小广场时，发现原定位置早已被占，只能选了一个不太显眼的位置，这导致事先安排的气拱门没地方摆放，也影响了宣传效果，若以后种机会一定要提前一天晚上去占地方并用绳子围起来，当天6点到达，以防突发事件发生。

　　初为副部，还有很多工作做得不够到位，比如说本次活动的工作安排也出现了一些问题。

　　一、某些工作安排的不够详细。我认为晚会现场最大的问题是现场气氛不够热烈，工作安排的是所有学生会无工作人员领掌声，但是没有跟他们具体说怎么领，导致演员很卖力的表演但是现场效果不好，只能临时安排机动人员领掌声，无奈杯水车薪，效果并不明显。还有照相摄像的工作，和以前一样安排给了团秘的同学，以为不会出什么问题，但是dv当天出了问题，我们也是到晚会结束后才知道，这导致没有留下正式的视频资料，感觉特别遗憾。要是事先多问一句也许dv问题就解决了。

　　二、忘了做晚会结束会场收拾人员安排。这导致晚会结束收拾会场时很乱。

　　本次活动是我们文艺部与外联部合办的，首次与别的部合办活动出现了一系列的问题，主要原因还是我们两部沟通不够，在拉赞助标准等方面没有达成共识，但是外联的.努力是大家有目共睹的，在这里我们十分感谢外联拉的赞助和精彩的话剧表演。

　　本次晚会的顺利进行是学生会全体成员共同努力的结果，没有其他部兄弟姐妹的帮助，我们的晚会就失去了他本来的意义，再此文艺部向其他部的兄弟姐妹们表示感谢。迎新晚会的结束并不是我们放松的时候，我们会在接下来学生会其他活动中发挥更大的热情！

新年联欢会活动总结2

　　在欢声笑语中，我们迎来了幼儿园的元旦联欢会。此次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、欢度新年的平台，同时进一步增强家园之间的联系与合作。

　　活动当天，孩子们身着盛装，带来了丰富多彩的表演。歌舞、朗诵、小品，形式多样，内容丰富。每一个节目都充满了童真童趣，展现了孩子们的成长与进步。特别值得一提的是，家园合作的小品表演，让家长们也参与到活动中，共同见证孩子们的.快乐时刻。

　　此次活动不仅锻炼了孩子们的舞台表现力，也提高了他们的自信心。同时，家园之间的互动更加紧密，为孩子们的成长营造了和谐的环境。在新的一年里，我们期望孩子们继续快乐成长，家园携手，共创美好未来。

新年联欢会活动总结3

　　大班元旦联欢会于X月X日在幼儿园举行。活动前，我们制定了详细的活动计划，确保活动的顺利进行。活动当天，孩子们穿着节日的盛装，带来了精彩的表演。舞蹈、歌唱、朗诵、时装秀等节目丰富多彩，展现了大班孩子的才艺和活力。家长们也积极参与，为活动增添了更多的欢乐和温馨。

　　通过这次活动，孩子们不仅锻炼了自己的才艺，也学会了团队合作和舞台表现力。同时，活动也增进了家长与孩子之间的'亲子关系，促进了家园共育。

　　虽然活动取得了一定的成功，但也存在一些不足之处。例如，部分节目的准备不够充分，表演略显生疏。此外，活动现场的秩序维护还需加强。

　　总的来说，大班元旦联欢会是一次成功的活动，为孩子们留下了美好的回忆。在未来的活动中，我们将继续努力，为孩子们创造更多展示自己的机会。

新年联欢会活动总结4

　　xx年12月29日（星期日）14:00，由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。

　　还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。

　　话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！

　　首先要说的，当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目，是我们的一位实习生建议的，说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够，你们也都知道，我们艾博中心的全职人员就一个，现在又添了2个实习生、1个志愿者，总共就4个人。我们也有想过：找个学生来跟我们一起跳；或再找个志愿者；让我同学来帮忙······可是一直都没能定下来，令人高兴的是，我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了，救星啊······

　　我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

　　接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。

　　然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的`3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。

　　最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。

　　由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

　　泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。

　　从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。

　　1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。

　　2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。

　　3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

　　4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。

　　不足的地方：

　　1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。

　　2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。

　　3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。

　　4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者QQ群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

　　5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

　　6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

　　7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。

　　根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：

　　1．提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。

　　2．提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

　　3．利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

　　4．工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。

　　5．增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。

　　虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。

新年联欢会活动总结5

　　在欢乐与笑声中，我们成功地举办了“大班元旦联欢会”。这次活动，让孩子们充分感受到了节日的氛围，增进了彼此间的友谊，提高了他们的表现力和创造力。

　　活动现场，孩子们热情高涨，他们用自己的方式表达了对新年的祝福和期望。舞蹈、歌唱、小品、朗诵等丰富多彩的节目，展现了孩子们的多才多艺。特别值得一提的是，有几个节目是由孩子们自己创作的，充分体现了他们的创新精神。

　　这次活动也出现了一些不足。比如，有些节目的准备不够充分，表演时出现了一些小错误。但我们相信，通过这次活动的经验，孩子们会更加珍惜下一次的.机会，做得更好。

　　总的来说，这次元旦联欢会是一次成功的活动，它让孩子们在快乐的氛围中感受到了新年的喜庆，也提高了他们的综合素质。

新年联欢会活动总结6

　　在幼儿园元旦联欢会活动上，孩子们展现出了无尽的活力和创意。活动以“欢乐元旦，共度美好时光”为主题，旨在为孩子们提供一个展示才艺、欢度节日的平台。

　　活动开始前，老师们精心布置了场地，为孩子们营造出浓厚的节日氛围。活动过程中，孩子们表演了各种精彩的节目，包括唱歌、跳舞、讲故事等，充分展现了他们的'才艺和个性。同时，老师们还为孩子们准备了丰富的游戏和互动环节，让他们在玩耍中感受到节日的快乐。

　　此次活动不仅锻炼了孩子们的胆量和自信心，还增强了他们的集体意识和协作精神。通过活动，孩子们学会了分享、尊重和感恩，也感受到了元旦这个传统佳节的魅力。

　　总之，此次幼儿园元旦联欢会活动取得了圆满成功，孩子们度过了一个快乐、难忘的节日。

新年联欢会活动总结7

　　岁末迎瑞雪，元旦始开元。大雪冰封了荆楚大地，随即在一片暖阳中，消融殆尽，同时温暖着我们的心。回首走过的这一年，我们砥砺前行，展望未来，我们又有太多的期许。在这辞旧迎新的时刻，我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。而对于XX小学的师生来说，没有什么比一场盛大的元旦欢庆更振奋人心的了!由于风雪骤降，原定的日期延期到1月4日，但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着，张灯结彩中，酝酿着一场甜蜜的惊喜。

　　终于盼到了临近12：40，随着各班彩灯的点亮，活动即将开始。一时间，每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声，欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起，吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海――各显神通，吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的高人们，此时，大显身手，各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏，不绝于耳。

　　各班的活动如火如荼的开展着，时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声，而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们，学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的学生都能获得一份奖品，收获一份喜悦，以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。

　　元旦欢庆会已然成为XX小学的传统，成为身怀才艺的.孩子们一展身手的舞台，也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识，但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子，为他们的童年添上一抹斑斓色彩!

新年联欢会活动总结8

　　在大班的元旦联欢会上，我们欢聚一堂，共庆新年。这次活动不仅为孩子们提供了一个展示才艺的平台，还增强了班级的凝聚力，让孩子们在欢乐的氛围中迎接新的一年。

　　活动现场，孩子们身着盛装，表演了丰富多彩的节目。舞蹈、歌曲、小品、朗诵等，形式多样，内容丰富。孩子们的表演充满童真童趣，展现了大班孩子们的.朝气蓬勃。在欢乐的氛围中，我们感受到了孩子们的热情与才华。

　　此外，我们还举行了互动游戏和抽奖环节，让孩子们在参与中感受到元旦的快乐。这次活动也得到了家长们的大力支持，他们纷纷表示这样的活动有助于增进亲子关系，同时也看到了孩子们的成长与进步。

　　总的来说，这次元旦联欢会活动取得了圆满成功。我们希望在新的一年里，孩子们能够继续快乐成长，迎接更加美好的明天。

新年联欢会活动总结9

　　xx高专xx班举办了20xx年元旦晚会，整台晚会气氛活跃，节目精彩，体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时，在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx高2班

　　参加人员：全体xx班同学

　　1、首先，我切实感受到了各位同学的辛苦与付出，作为一位元旦晚会的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤，会场的布置，节目顺序的安排，每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。

　　2、晚会现场布置，分工明确，体现了xx班同学的信心与构想，团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等，培养了大家的合作意识。

　　3、节目丰富，气氛活跃，给人一种新年新气象的感觉，其中主要有xx寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、xx和xx寝室共同带来的《洗澡歌》、xx寝室的舞蹈串烧、文艺委员xx带来的性感爵士舞蹈《good boy》、xx寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是，xx、xx带来的拉丁舞，服装华丽，视觉效果很棒。

　　本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的'布置都比较成功，整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特，但也存在许多不足之处。

　　1、多媒体出现问题，没有备用方案，临机方案往往不如人意。

　　2、计划不周全，在购买材料用品时预算数量不足。

　　3、组织纪律性有待加强。

　　4、事先没有彩排，时间安排不当。

　　虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说，晚会还是成功的，达到了增强集体凝聚力，丰富校园文化生活的效果。

　　通过此次活动，我感觉到在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自己，要继续团结协作，积极投入到自己的角色中，做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排，使各项工作有组织性和系统性，以保证各项工作顺利完成。

　　新的一年向我们走来，新年的阳光将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们脸上，相信在新的一年里，我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！造一个更精彩的x班！

新年联欢会活动总结10

　　随着元旦的来临，我们大班举行了一场精彩的联欢会。此次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、感受节日氛围的平台，同时增进师生之间的感情，加强家园互动。

　　活动在欢乐、祥和的氛围中展开。孩子们表演了各种节目，包括唱歌、跳舞、讲故事和诗歌朗诵等。他们用自己的方式表达了对新年的美好祝愿。老师们也精心准备了舞蹈、歌曲等节目，为孩子们带来了欢乐。

　　活动过程中，家园互动环节尤为出彩。家长们积极参与，与孩子们共同完成了多个亲子游戏，增进了亲子间的感情，也让孩子们感受到了家庭的温暖。

　　此次活动取得了圆满成功，孩子们度过了一个愉快的元旦。这离不开老师们的'辛勤付出和家长们的支持与配合。我们将继续努力，为孩子们创造更多有意义的活动。

新年联欢会活动总结11

　　20xx年12月26日晚xx班全体同学举办一次元旦晚会。本次活动的主要目的是呈现自我，增进同学之间的相互沟通，促进班级团结，提高班级分散力。

　　一、本次活动的过程：

　　1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前支配到每位班委的身上，做好活动预备;

　　2、活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺当进行;

　　3、晚会分为三个环节，首先是全体观看班级风采呈现视频环节，接着是节目表演环节，其后是玩耍环节。整场晚会都依据既定的挨次比较顺当的进行;

　　4、班委留下打扫卫生。

　　二、本次活动的收获：

　　1、这样的一次活动丰富同学们的课余生活，让之前相互沟通不多或者自我呈现不够的同学通过这次活动有更多相互沟通的机会和呈现自我的空间;

　　2、促进班级的团结，提高班级分散力，考验班委之间的协作度，部分同学通过这次活动也呈现自己的特长和才华;

　　3、某种程度上略微缓和一下考前的紧急气氛，给同学们一个较好的复习心情。

　　三、本次活动的.不足：

　　1、由于时间比较紧急，没能组织将全部的玩耍试玩一遍，所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能精确估量，导致估量时长比方案时长多25分钟左右，与此同时，由于活动时间的转变，本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;

　　2、由于组织阅历的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能准时到达活动场地的状况，使得负责选购的部分班委完成自身任务的状况下参预布置工作，同时时间支配的不合理也使得班委们基本都没能吃饭，作为负责人本人感到特别愧疚;

　　3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是由于本人考虑各方状况过于详尽，因此消逝自己负责策划晚会的同时还兼任晚会主持的状况，导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿，造成流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

　　4、也是由于时间仓促，晚会的音响设备和玩耍环节道具的预备不充分，使得晚会推后几分钟进行，玩耍环节也消逝参预同学对玩耍环节的质疑，直接或间接地导致晚会时长的拉长;

　　5、由于组织阅历的缺乏和本人自身的疏忽，没能做到晚会过程中的对班委的合理分工，使得晚会过程中许多环节的协作消逝问题;

　　6、由于对玩耍环节没有进行试玩，导致踩气球环节参预玩耍双方过于激烈地进行玩耍，场面一度失控。

　　四、活动启示与阅历总结：

　　1、尽管大家的时间有限，但应当要争取在进行活动之前将活动内容简洁排演，这样才能做到时长的把握和活动效果的预估;

　　2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员协作和设备道具状况，确定好班委的分工以及充分预备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩;

　　3、作为组织者最好不要大包大干，要充分地认为正确而不怀疑班委们的力气，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

新年联欢会活动总结12

　　12月28日中午，麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂，举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动，共同迎接20xx年的到来。

　　会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况，总结了经验，查找了不足，提出了措施，明确了20xx年工作思路。

　　联欢会上，老师们表演的舞蹈《帝都》，大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱，更是吸引了观众的目光。演出中，家长们还被邀请上台进行互动游戏，进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡，台下一片喝彩，家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的`瞬间，留存成长的记忆。在两个多小时的表演中，小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

　　这次活动的开展，既总结了过去，又展望了未来;既营造了家园同乐的机会，又增进了家长与老师、幼儿的情感交流，实现了家园同步教育的目的。

新年联欢会活动总结13

　　本次幼儿园元旦联欢会圆满结束，一场联欢会，充分发挥了幼儿的主动性，也锻炼了幼儿的能力，让孩子们在愉快的实践活动中得到锻炼，从而共度美好元旦，共享节日的快乐。

　　这次活动形式多样，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，尤其是在做游戏环节，增进了孩子与老师之间的互动，使孩子们在欢声笑语中体验到元旦的快乐，也给家长留下了美好的回忆。

　　同时，此次活动也得到了家长的好评，纷纷表示这样的活动应该多举办。孩子们也更加期待下一次的'元旦联欢会。

　　总的来说，本次元旦联欢会活动达到了预期的效果，也让我们看到了孩子们的另一面，为孩子们的成长之路添上了精彩的一笔。

新年联欢会活动总结14

　　为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节，12月20下午zz区中心幼儿园，开展2018年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动。

　　在联欢会上，各个班级的节目形式多样、精彩纷呈，有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的'幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演，赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。

　　本次活动，是幼儿园素质教育的一次展示，不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化，同时也让家长们见证了孩子的点滴成长，有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。

新年联欢会活动总结15

　　联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

　　这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

　　联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的.联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

　　元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：

　　1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。

　　2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。

　　3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

　　总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

【新年联欢会活动总结】相关文章：

幼儿园元旦联欢会活动总结10-16

新年联欢会06-26

新年联欢会06-26

2015新年联欢会06-22

《新年联欢会》教案03-29

新年联欢会教案12-29

《新年联欢会》大班教案11-13

新年联欢会中班教案12-29

元旦联欢会06-24