家长会工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的家长会工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会工作总结 篇1
家长朋友们：
晚上好！光阴似箭，日月如梭，一个学期已经过半，恰逢期中考试刚刚结束，我想每一位家长都想了解自己的孩子学习成绩和在学校的表现。我就借这个机会向家长们汇报我校教学的开展情况。今天我和家长就五个方面的问题进行沟通。
一、学籍问题：
这个问题是家长最想了解的问题，又是家长似懂非懂的问题，可能还是部分家长不能理解甚至纠结的问题。按照东莞市教育的有关规定，必须为一至九年级在校学生办理学籍，这样做既是充分保障学生的权利，又是学校的义务和责任。现在学校已为学生办理了两个学籍，一是东莞市学籍，一是全国学籍。在这里要和家长说清楚，入读一年级要满6周岁，不允许有这种情况存在：先入读，不办学籍。有的家长是这样想的，不办学籍，下一年再留级，这样做违反了东莞市教育局有关学籍规定，对学生不利，对学校管理也会带来不便，一旦学生有问题，有纠纷，就会有麻烦，举个例子，比如报保险，没有学籍就不能报，再如享受国家补贴，没有学籍就不能享受课本资料补贴。所以，在学籍办理过程中，请家长配合，支持，特别是转学，从其它学校转入我校读书要把学籍转入我校，从我校转出也要办理转出手续。
二、从学校发展着眼，改善教学条件，提升办学实力
近三年来，学校不断增加投资，先后建成生物园、地理园，增加了一个新的计算机室，新增图书5万余册；所有教室都有多媒体教学平台，学校先后被评为东莞市三星级民办学校，广东省规范化民办学校，并且获得20万绩效奖金。特别本学期为迎接东莞市教育局督导室四星级民办学校评估验收，所有功能室又重新装修改造，书画室、美术室、音乐室面积扩大，更实用，四幅篮球架全部更新；补充了物理、化学、音乐、生物、美术、科学、卫生室器材。
三、加强教师队伍建设和培训
教师是立校之本，培养一支具有良好师德风范、精湛的教育教学能力的教师队伍，是我们一直以来孜孜不倦的追求，也是学校可持续发展的重要因素，是办好学校的根本保证。
1、为此我们高度重视教师培训工作。每周星期日晚上组织教师进行政治学习，加强师德修养，要求教师爱岗敬业，每周坚持星期二、星期四2小时业务学习，分管行政必须参与学习，每次学习有主题，提前做好准备，中心发言人精心准备好学习材料，如观看优秀的课例，观摩名师上课，集体备课，如何打造高效课堂，如何让学生认真听老师上课等等都是业务学习的内容，并且有记录有落实。
2、积极参加上级教育部门组织的公需培训、继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训、新课标培训、新教材通识培训等，合格率均达到100％。积极鼓励教师参加学历进修，现有10多名教师正在函授本科学习。
3、教师业务能力提升培训，请进来，走出去，采取多种形式，多种渠道。就以本学期为例，在不影响正常教学前提下，我校教师外出学习达100多人次。江校长在教师培训方面，有前瞻性，促使董事会投入巨大资金用在教师培训上，特别支持教务处工作，无论大会小会，还是单独和教师谈话，包括平时闲谈，总是不厌其烦要求、鼓励教师多读书、继续学习，提高学历层次。每学期我们会派各个学科的教师去东城一小、二小、中心小学、东城小学，莞师附小、朝天小学、初级中学、东华学校等学校去学习，别的学校每次派2-3个老师去学习，我们学校每次至少派10人以上去学习，本学期到东华中学学习我校教师人数是最多的，中学教师全部参加了听课，到莞师附小参加英语培训我校所有英语教师都去了，只要有学习培训的机会，我们想方设法多派教师去学习，给予他们提升教学水平的机会，每次学习回来，我们要求教师写学习心得，在科组和教师一起分享，还模拟上一堂示范课。我们这样做的目的是要提高教师的教学能力，最终受益的是我们的学生。
四、抓好教学工作一些具体做法
（一）选配好任课教师，加强组织领导
教学质量的好否在一定程度上是和任课教师有直接关系的，所以在选配任课教师时，我校做到精挑细选，招聘的教师要求教学能力强、责任心到位、能吃苦耐劳，专业对口。就拿语文、数学两个学科来说，我们把教这两大主科的教师分成两大教研组，选好语文教研组长和数学教研组长，以研足教，研教结合。学校行政重视教学过程的每个细节，教导主任主抓语文学科，负责平时语文学科测验试题的审定，副校长主抓数学学科，负责数学测验试题的审定，每个月的月考试题也由副校长和教务主任出；主管行政深入到师生中和课堂上，了解教师的教学情况以及他们对学校的要求，如作业的布置、批改、检测等，获取第一线的信息,以便更好的监控教学的全过程，加强班级管理，树立责任意识，认真抓好班级的管理工作，了解学生的学习、纪律情况，学校有规定，副校长、教导主任每周听课不少于8节，其他行政不少于6节，教师每周听课不少于4节，教师听课本科组长负责检查批阅，行政的听课本校长亲自检查批阅。
（二）分层教学
要使学生养成良好的学习习惯，具有浓厚的学习兴起，我们非常重视优生的培养和学习有困难学生的转化。 “培优”和“帮扶”是教育教学过程中两个同步进行、相辅相成的关键环节，只有及时而细致地做好“培优帮扶”工作，才能使优生更优，学困生不失去学习兴趣。那么我们该如何作好这项工作呢？实行分层教学制。
每一个学生都有自己的特点,学生在成长的过程中,由于各种因素的影响,造成学生在学习过程中形成了不同的发展结果。开学两个星期左右，教师利用课堂观察、提问、练习、检测、课后作业等方式，弄清楚哪些学生成绩好些，哪些学生基础差一些，基础知识掌握得怎样，思维如何？所以教师在心里把学生分为A、B、C、D四层， A层学生是学习的佼佼者，他们的自尊心很强，但容易产生骄傲自满的情绪，对他们的练习、作业、试卷、回答问题等老师时刻关注他们思维的严谨性、逻辑性、求异性、创新性、严密性及卷面的整洁程度；（B层、C层学生）中等生基础知识基本能过关，头脑比较聪明，在教学中我们的教师特别注意引导他们多动脑筋，多思考问题，多让他们说一说自己是怎么做的，是如何想的，认识并掌握不同问题的解决策略和方法。充分尊重其爱好，肯定他们的聪明，关心他们的学习，因势利导，激发他们产生追赶（A层学生）优生的念头；（D层学生）学习有困难的`学生，一种是学习基础薄弱的，一种是学习习惯差，成绩不稳定，有点小聪明但也有点调皮学生，这些小子渴望受人尊重，被老师理解、关心，渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求，让他们感受到关心和温暖，他们就会产生一种积极向上的动力，乐于接受教育的心态。我们必须想方设法去满足他们的正当需要，触动他们的心灵，唤起他们的共鸣，随着老师的关爱、帮助，自然会对学习产生兴趣。
（三）加强沟通 学科协商统筹作业简洁高效 提高质量
我校要求各年级学科教师之间加强沟通，统一教学进度，统一检测，整体提高，形成合力。要求教师在布置作业时要做到学科协商统筹，作业简洁高效。要根据各学科在不同阶段的教学特点和学习任务，采用协商的办法合理统筹安排好学生各科的家庭作业。做到作业量适中，学科间相互兼顾，避免了教师布置作业过多、过于重复，更有效地达到了巩固、提高的目的。同时，我们把抓好学生作业规范书写作为日常作业布置和训练的一项重要内容，每天15分钟练字时间，严格要求学生养成良好的书写习惯，做到“提笔即练字，练字必规范”。
（四） 加强学科教学研究 形成团队合力
教同科目的教师每单元（或每个星期）我校都要求一次集体备课，备课主要内容应定位在每一单元、每一课时的知识点有哪些、围绕这些知识点可以作哪些深度和广度上地拓展、创造性的使用教材，结合教学的特点可以设置哪些试题，这样才能使教学有的放矢，简洁高效，通过集体备课，互相取长补短，提高教师驾驭教材的能力；通过集体备课增强教师的凝聚力，中青年教师的教学能力和教学技巧得到培养和提高。学校教研组还分阶段、有重点适时组织教师举行一些研讨、观摩、示范等课堂教学活动，本学期，我们的教研活动分四轮，第一轮，教研组长上示范课，第二轮，老教师上交流课，第三轮新教师上汇报课，第四轮，教学比武，教师间互相交流探讨、取长补短，从而使教师的教学经验不断丰富、教学水平不断提高。
（五）以活动为载体，发展学生个性。
在抓基础教育的同时，我们非常重视素质教育，让学生得到全面发展。本学期语文组的演讲与主持兴趣小组、课本剧兴趣小组、小品兴趣小组，体育组的田径队、花样篮球队，武术队，健美操队、跆拳道兴趣小组，美术组的剪纸、绘画、书法，音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组，信息老师指导的网页制作兴趣小组，英语教师指导的讲故事、英语话剧兴趣小组20多个兴趣小组，定期开展活动，开阔学生眼界，开发学生智力，发展学生个性特长，培养学生的实践能力、创造能力。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。极大地促进了我校教育水平的提高，丰富了校园文化生活，在校园内让孩子度过一个快乐的童年。
（六）推行月考制度，
月考目的是要“以考促教，以考促学”。每次月考教务处统一出题，考前召开教师和学生动员会，考试过程中，年级教师之间交换调动监考，单人单桌，严肃考风考纪，集体统一阅卷，流水作业。考试结束后，及时进行试卷评讲，查找教学上的不足，制定对策提高教学质量。
（七）辛勤耕耘，不懈的努力，硕果飘香。
有付出，就有回报，一年来我校师生参加东莞市和东城区书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、演讲、合唱信息技术创新与实践能力现场展示活动等多项竞赛中获奖人数达50多人次。并且学校先后荣获 “东莞市校安示范单位”、“东莞市‘三星’级民办学校”、“ 东莞市民办义务教育规范化学校”等荣誉称号，20xx年，六年级学生参加小升初考试语文、数学、英语三科成绩280分以上的20多人，参加东华中学、光明中学、光正实验学校等招生考试有30多人达到分数线。
最后，祝家长工作顺利，家庭幸福！
家长会工作总结 篇2
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一全面性
首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的`每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二结合实际，有针对性
1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
三气氛活跃，形成互动，有特色
此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗?
家长会工作总结 篇3
幼儿园的教育工作需要家长的支持和参与。为了让家长能更好的了解幼儿在园的情况，也让老师了解幼儿在家的表现，做到家长与幼儿园对幼儿的教育达成共识因此本学期幼儿园举行了开放日活动。
在开放日活动中，家长先是看幼儿晨间活动，家长看到幼儿在老师的带领下在拍球，都在帮孩子加油，看谁拍的多。8点钟家长就去音乐室里开会了，开完会家长都回到了班上看老师准备的教学活动，第一节教学活动是郑老师的语言活动，一节课下来每位幼儿都能认真听讲，也积极举手回答问题，都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的`表现。上完课就去做操，在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的，在拿着相机拍啊拍，把小朋友最棒的时候拍下来。做完操就是到小朋友课间活动的时间了，我们准备了地垫、月亮船、沙包等，培养幼儿的平衡能力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、灵活性。活动完以后就是回教室准备第二节教学活动，第二节教学活动是我上的美术绘画活动，我先是让家长帮幼儿画一颗糖，然后让幼儿选择自己喜欢的方式去装饰它。每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。最后是郑老师在教室里征求家长建议，集思广益，让家长为这一次的活动提出建议，家长、老师之间在信息交流的基础上相互学习，取长补短，为更好的课堂教学效果献计献策。而且我们通过这次活动发现在家长资源中不乏有专业特长和对教育有心得的家长朋友们。
在这次的活动中，也存在不足，让幼儿头顶沙包走平衡，有个别幼儿情绪不稳定在哭闹，幼儿出去做操时把脱的衣服全部放在桌面上显得教室较乱，我上课时没能完全放开，还点紧张。
通过这次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，说：“老师你们辛苦了”，有了家长们的这句话、有了家长朋友们的感谢和支持我相信我们以后的工作会更加顺利的进行。
家长会工作总结 篇4
尊敬的各位家长，大家好！感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来，是对孩子的关心和支持，也是对我园工作密切配合的表现。“一切为了孩子”，为了他们的成长、为了他们的进步，这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够取得圆满的成功！
本次家长会分为3个部分。
一、园长讲话。
二、家长代表讲话。
三、家长进入教室和各班老师作深入交流。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。（刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的团队，在胡园长的带领下，我园的明天一定会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌！）
孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育，家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。
孩子都是父母的心头肉，我们总想把的给他，但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心，让我们的孩子茁壮成长。
今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的`未来。我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀；
我们的追求，给孩子营造美好的人生；
我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力；
我们的热情，是孩子日益进步的保障。
让家长与我们携起手来，
共创孩子美好的未来！
我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，
只要我们与时俱进、开拓创新，
我园的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌！现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动，做深入的沟通。
再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。
家长会工作总结 篇5
家长会结束了，特总结如下：
一、家长会发言稿
发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“期中试卷分析”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅两个多月的时间里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先，针对一年级学生，学校要求我们教师围绕学生家庭教育召开此次家长会，开学到现在也已经有两个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的主题是：如何进行小学生家庭教育。全班有9位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样在家教育孩子谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。会上还就学几个坏习惯怎么纠正谈了自己的几点建议。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话，让家长了解孩子在学校的具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。
三、成功教育经验总结
在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下：
1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。
2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、培养孩子的'自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。
4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。
5、部分家长反映学生没有家庭作业情况，对此做了解释。
四、总结反思：
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。
家长会工作总结 篇6
这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
一、家长会准备：
学校对本次家长会的召开格外重视，学校提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，每个班主任都做好了欢迎词，教室的卫生也很好
二、家长重视：
除了个别家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实：
在一个多小时的会议中，我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、学生的习惯养成
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系；在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况；针对学生的现状和老师制定有针对性的方案；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境；
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
三、家长会的收获：
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
四、家长会受到的启示及今后要改进的.地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
家长会工作总结 篇7
根据学校的要求我班在10月14日召开了七年级新生入学后的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
在这次会议中，很令我欣慰。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了以下几方面：
分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会的收获：使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的`处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方：家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
家长会工作总结 篇8
为了让我们园的居家工作更加突出，让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径，做好我们班的居家工作，让居家教育更加和谐，我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。
为了保证家长会的顺利进行，我们学校提前下发了家长会通知，要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点，确定负责人最后发言，保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会，只有少数家长因为工作原因缺席，整体效果不错。
班主任向家长解释了召开家长会的目的：让家长清楚地了解我们园区的`教学、养护、安全等方面，了解孩子在这里是如何生活和学习的，让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识，还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到，家庭是幼儿园的重要伙伴，彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则，做好家庭的男女同校，培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容，重点分析孩子的掌握情况，告诉家长需要配合什么，让家长知道自己想要什么，在家里有目的的帮助孩子。对于孩子的教育，家长和老师，家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的机会。很多家长说，通过这次会议，他们了解了更多关于孩子在花园里的活动，孩子可以在这里接受良好的教育，这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上，老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况，让家长了解孩子的日常日常活动，并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面，对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍，提出了需要家长配合的工作。在家长会上，班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求，并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。
总之，这次家长会是成功的。通过这次活动，我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通，让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境，以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流，家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求，提高了家长科学育儿的水平。
，解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家庭教育观念，为提高家庭教育水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
家长会工作总结 篇9
为了加强家校沟通，促进孩子健康发展，进一步提高家长的家庭综合教育素质，推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况，让家长动起来，真正参与到孩子的教育管理中来，加强家长、学生、教师之间的理解，消除家长和孩子之间的隔阂，让家长更好的了解学校教育，让家长更加支持学校工作，我校于10月14日召开了六年级家长会。家长到会率很高，我班62名学生，只有几位同学的家长没有来（偏远的农村）。由此可见，学生的家长对孩子的`教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
家长会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是
一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，拉近了彼此心理距离。现将我班家长会的相关情况总结如下：
一、统一思想，明确任务
1、了解学生家庭情况。家长会前，我首先对班级学生家庭情况进行尽可能
的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长介绍本班整体情况，反映学生在校的表现。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展，家长会圆满完成
1、通过本次家长会，我全面了解了学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家长会，我与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
3、以家长会为平台，以学生和家长为渠道，对学校进行全面宣传。
4、通过家长会，听取社会对我校教育教学的意见和建议。
三、通过家长会也发现了一些问题：
1、现代家庭中父母外出打工，做生意的不少，从而削弱了家庭教育的力量。有些寄放在亲戚家里，有些放在带学生的家里，还有些由爷爷奶奶管教，他们更加宠爱，使得学生在生活和行为习惯上较为放松。
2、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切。对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心态，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四、爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。当我们在交谈起这个问题时，家长也意识到问题的严重性。
3、家庭教育环境未能与学校教育环境协调一致。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
家长会工作总结 篇10
我年级在5月24日召开了入学以来第一次家长会。这次家长会我们年级围绕“沟通，从心开始！”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
一、家长会准备：
学校对本次家长会的召开格外重视，学校提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。
二、家长重视：
68名家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实：
在一个多小时的会议中，我从学生安全问题、学生良好习惯的养成以及学校卫生管理、校讯通的开通等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，并对学校的各项工作提出了宝贵意见。在会上，我们介绍了以下几方面：
1、分析了学生最近在学校日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、学生的习惯养成。给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系；监督孩子的作业和学习情况；；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境；
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会的收获：
1、使我们对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我们了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、家长会受到的启示及今后要改进的`地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我们发现：对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们们要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，有了一次这样的家长会，我们能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
家长会工作总结 篇11
我是一名政治教师，是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任，我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后，班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望，但本人能够理解同学和家长的心情，哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任，但同时我也暗下决心，一定要把班级带好，不负学校，不负家长，不负学生，证明自己。
为了摆脱班级不利局面，打消家长和学生的顾虑，同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面，促使他们健康成长，让学生家长走进校园，体验孩子们朝夕成长的校园环境，进一步认识孩子的生活，我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持，班级做了认真的筹备和组织，为了让所有家长都能到齐，开家长会前班级召开了一次动员会，同学们都跃跃欲试，都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会，就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视，认真做好接待工作。
通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质，展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下：（一）、12点到12点20分家长签到（班长负责），学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。（二）、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略：学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点：（1）、七年四班在学校上学期的值周评比中，获得了13次第一，2次第二的好成绩。（2）、队列广播□赛中：我班以绝对优势征服了所有评委，得到了全校师生的一致认可与掌声，获得了全校第一名。
（3）、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名（4）、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。（5）、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。（6）、班级的卫生多次受到学校表扬，得到全校师生的一致肯定不足
（1）、班级个别学生经常不能按时完成作业。（2）、期中考试的'综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件（1）、学习条件（2）、食堂条件（3）、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况，督促学生学习，尤其是周六、周日学习情况。（二）、学生代表发言（三）、观看七年四班队列广播□赛实况录像。（四）、请各位家长看一看班级日志，那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。（五）、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼，32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象，没有吸烟现象，没有接打电话现象，没有交头接耳现象，并且坐姿比我班学生还端正，每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。
从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分，每一个环节都配有相应的幻灯片播放，语言准备充分流畅，思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言，通过他的真情实感，打动了许多家长，甚至一些家长为此而潸然泪下，当金梦奇的发言结束时，所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像，大大吸引了家长们的眼球，家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得，使各位家长大为震惊，尤其是家长最为关注的学习成绩，在形势对我班极为不利的情况下，经过全体师生共同努力，在期中考试中，七年四班获得了年组数学、英语第一名，语文第二名的好成绩。
一位家长会后对我说：“开学时，孩子回家说班主任是政治老师，我很担心，一个副科老师当班主任能行吗？后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的，孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园，走进教室，走进学生的教育中来，把家长也引导到教育孩子的行列中来，家校沟通交流，形成合力，同抓共管，通过这场家长会，增强了我做班主任的自信心，增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好，争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会，我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。
家长会工作总结 篇12
萧瑟冬日，阳光盛开，送来缕缕暖意。光与影的交换中，时光悄无声息地走到了学期尾声，故事依旧井然地在经开十小继续着……
突然严峻的疫情防控形势，给学期末工作按下了快进键，考试后的学生迅速离校成为保护他们最好的方式。为了让家长了解学校工作、知晓孩子情况，更好地安排孩子的寒假，计划中的家长会从线下转到线上，老师和家长们相逢云端，家校合力，共助成长。
为了云端相约效果不打折扣，学校专门召开会议。领导在会上对家长会的基本内容和程序作了规定，要求各年级班主任根据年级特点和实际问题，以年级组为单位，制定家长会方案，制作PPT。
针对直播的技术问题，由张师尧老师对全体老师做了技术演示，手把手教会老师们直播的技巧，确保家长会的质量和实效。
考虑到家长的工作时间，老师们放弃休息，将线上家长会时间确定在2021年1月22日下午1:00到2:30的休息时间。前一天各班主任通知家长会召开时间，请家长们调整好自己的时间按时参会。
1月22日下午1：00，教学楼每间教室里都有专注于直播的老师们。你看，有优雅坐在电脑前的美女主播，有屏幕里侃侃而谈的儒雅帅哥，还有高桌子低板凳原始装置直播者，形式不一，但出发点和落脚点都是同一个地方——孩子们的健康成长。
各位班主任老师分别从疫情防控谈到假期安全，从学校活动的开展讲到孩子们前期的校内表现，从平日的课堂教学延伸到期末测评，最后再到给家长的若干条建议，干货满满。屏幕上家长们认可的礼物与鲜花从开始持续到结束。
紧接着，各任课教师分别从学科学习的方方面面给予家长汇报和沟通，从专业的角度给予家长方法上的指导，以期孩子们能得到更好的成长。
直播期间，校方领导始终分散在各楼层巡视，以便直播出现紧急状况下给予老师们更多的支持与帮助。
大教育家苏霍姆林斯基说过：“如果没有家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的`教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”本次云上家长会，家长们克服困难积极参与，与老师们共同梳理孩子的成长经历，见证孩子的成长过程，参与孩子的未来规划，用行动书写对孩子的爱与关心。
此次家长会搭建起了非常时期家校联系的能量场，每一张图片，每一句叮咛，都让我们的心贴得更近，孩子们的成长更新一步。
“不辞山路远，踏雪也相过。”家校间跨越阻碍，隔屏不隔爱，用真情温暖着冬日，相信，其间必定孕育着相逢时的万紫千红，那时的故事啊，一定会更加精彩！
家长会工作总结 篇13
一、基本概况：
在学校的统一安排和组织下，我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。
本次家长会分两个阶段进行，首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念，掌握科学的教子方法的全新理念。
其次，在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动，详细分析了每一名学生的学习情况，解答学生家长的教子疑问，听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会，开了足足有五个半小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的`情况。
二、意见建议
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、班级管理要有特色，我们的钱要花得值。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、学校要组织期中考试和单元测试，以此培养学生进取意识。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，为写好作文做好准备。
5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导，希望教师抽出时间为孩子指导作业。
6、大部分参加会议的家长，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的水平。
三、总结反思：
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议，学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的人民教师。
家长会工作总结 篇14
为了拉近教师和家长的距离，让家长了解幼儿园的工作，营造和谐的家园环境，提高家园之间的合作。黄姑幼儿园小班组于3月10日下午，在小班办公室召开了第一次的小班年级组的班级家委会会议。会议由年级组长主持，会议分三个环节进行。
首先，有各班班主任分别像家长们介绍了本班的班级情况，让家长们在了解自己班级的情况下，也对平行班的动态有所了解。其次，是由教研组长向家委会成员们介绍了本学期年级组要开展的一系列活动，征求了大家的意见和想法，最后确定了4月份的苏迪糖果乐园亲子游，5月份的我老爸最棒亲子趣味娱乐活动的方案，6月份的家庭才艺秀。最后，家长代表做了简单的发言，同时家长委员会的成员们还对我们的教学和管理提出来自己的意见和建议，同时还表示会积极地配合幼儿园的工作，协助班主任搞好班级的.家长工作。
此次家园会会议打破了原有的单一的班级会议模式，拉近了班与班之间的距离，同时也让家长们走出本班看年级组，起到督促、激励的作用，为创设一个良好的年级组氛围，打下家园共育的环境奠定基础。
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