(经典)工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
随着研究生会换届选举的结束,我们新一届实践部也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里,上届研会的师兄师姐们吃苦耐劳,认真负责,为学院和研究生会的各项工作的开展做出了巨大的贡献,也为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,实践部要继续发扬优良传统,本着“快乐生活,用心创造”的理念,在全心全意为全院师生服务的同时,努力将实践部由“幕后推向前台”,打造实践部自己的精品,让全院乃至全校的同学感受到实践部的细心体贴的服务。基于以上的观念,实践部工作大体做如下安排:
一、 人员的组织和选拔
人才是一切工作得以开展的基础前提。要搞好实践部的活动,选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,有一定创新意识的成员至关重要。基于这一点,我部计划在新生开学2-3周时间内,本着高度认真负责,公平公正的原则,争取为实践部选拔一批胆大心细,活泼负责,敢于创新善于创新的优秀新成员,为实践部注入新的血液,带来新的生机。
二、工作开展
1、基本工作的开展
(1)每年开学后新生在生活、安全、卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患,诸如对新的环境不适应,对研究生学习不适应,寝室的清洁卫生做不好,对学校各个地点不熟悉,缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等。基于此,在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。在开学之初及时组织专人前往新生寝室开展直接交流,使新生尽快适应新的生活环境,尽早进入研究生应有的学习状态。
(2)实践部要继续作好学生与学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系。广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题,基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动,提高大家就餐的环境和效率,同时积极于食堂方面沟通,提高其工作效率,从而解决这一问题。
(3)积极动员各寝室长,将各个寝室发展为实践部的重要“基层组织”,并
组织各个寝室进行每周一次包括安全、卫生等在内的全方位自我检查,争取形成一种习惯进而形成一种传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的安全感和温馨感。
(4)针对社会上专对学生的不法活动十分突出的问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全。
2配合学院和研究生会兄弟部门的.相关活动
作为实践部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届实践部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合实践部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在实践部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找实践部”的工作理念。 (本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)
3创新方面
实践部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务,在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作。正因为如此,今年实践部计划联合部分兄弟部门开展一实践部自己的特色活动,在服务同学的同时,也能对实践部做一个很好宣传。
生活之中充满了无尽的知识和无穷的乐趣,我部计划联合宣传部创办《温馨小贴士》小报,小报内容会与同学的日常生活密切相关,初步计划有“一周天气变化趋势”、“生活小知识”“趣味小知识”等版块,具体还有待听取研究生会全体成员的意见和建议再做最终确定。
以上就是本年度实践部工作的大致计划,体现了实践部的工作特色和理念,要一一开展实施还需要学院领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们实践部取得巨大发展的一年,更将是我们***学院学院取得巨大发展的一年。
***学院研究生会实践部
*年*月*
工作计划 篇2
按照市委、市政府对20xx年“十个突出问题”承诺整改工作的有关要求,为切实解决城市绿化建设品质不高、特色不鲜明、生态绿化管控不到位、绿化管理不及时等问题,顺利完成区政府承诺整改的各项工作任务,结合我区城市绿化建设与管理的工作实际,制定本方案。
一、工作目标
(一)科学编制绿化建设规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20xx年园林绿化工作计划。
(二)推进道路绿化建设。完成《市人民政府关于批转市20xx年绿化工作方案的通知》规定的城市主干道行道树、隔离带绿化、匝道绿化、立交桥节点绿化等建设目标任务。
(三)严格控制生态底线。严格落实《市基本生态控制线管理规定》,严格控制生态线内项目审批,依法、依规办理相关行政许可手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。
(四)提升绿化管理养护水平。进一步落实“路段长”责任制,实施精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,接受社会监督,区属主次干道道路绿化养护覆盖率达到100%。
(五)加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处罚力度,建立完善毁绿、占绿监督管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。
(六)强化社会监督。设立24小时投诉举报电话59712345,确保5个工作日内回复,回复率100%,受理及调查处置率100%。
二、工作内容及责任分工
(一)科学编制绿化建设规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20xx年园林绿化工作计划。
责任单位:区发改委、区民防办(园林局)、区规土分局
完成时限:20xx年6月
(二)推进道路绿化建设。完成《市人民政府关于批转市20xx年绿化工作方案的通知》规定的4座立交匝道绿化提升改造和2条高架中分隔离带绿化建设目标任务。
责任单位:区民防办(园林局)、区建设局、区财政局、区城管委
1.20xx年城区主次干道道路绿化景观改造提升
城区主次干道道路改造项目,20xx年3月开工,20xx年11月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
其中示范路绿化景观改造提升项目,20xx年3月开工,20xx年5月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
2.4座立交匝道和2条高架中分带绿化提升
黄浦路立交匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
循礼门通道匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
三金潭立交匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
平安铺立交匝道,20xx年3月开工,20xx年4月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
大道高架中分带,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
二环线段高架中分带,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)
(三)严格控制生态底线。严格落实《市基本生态控制线管理规定》,严格控制生态线内项目审批,依法、依规办理相关行政许可手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。
责任单位:区民防办(园林局)、区规土分局
完成时限:20xx年12月
(四)提升绿化管理养护水平。进一步落实“路段长”责任制,实施精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,接受社会监督,区属主次干道道路绿化养护覆盖率达到100%。
责任单位:区民防办(园林局)
完成时限:20xx年5月
(五)加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处罚力度,建立完善毁绿、占绿监督管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。
责任单位:区城管委、区民防办(园林局)、各街道办事处
完成时限:20xx年12月
(六)强化社会监督。确保5个工作日内回复,回复率100%,受理及调查处置率100%。
责任单位:区数字化办、区民防办(园林局)、区城管委
完成时限:20xx年12月
三、工作保障措施
(一)加强组织领导。成立区“城市绿化水平不高”问题承诺整改工作领导小组,由区委常委、副区长余松任组长,区政府办副主任罗庆丰、区民防办(园林局)主任(局长)孙汉平任副组长,区发改委、区建设局、区城管委、区财政局、区规土分局、各街道办事处为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在区民防办(园林局),负责日常管理和协调联络工作。各相关部门和单位要担负起城市园林绿化规划设计、建设和协助工作职责,共同推进20xx年园林绿化建设任务的完成。
(二)建立统筹协调机制。建立区园林部门与国土规划、发改委、建设局等部门之间联席会议机制和并联评审制度。加强部门间统筹协调,着力协调解决对园林绿化问题重视不够,研究不透的问题;建立重大项目、重要区域园林绿化专项整体规划、综合设计机制,解决各建设业主在园林绿化规划设计上画地为牢、各自为政的问题;建立园林绿化建设管理与市政建设、水务、交通等建设管理部门之间的'合作机制,解决配套绿化建设管理盲点。
(三)加强宣传与服务。一是加强园林法规、知识的宣传,引导群众自觉遵守园林法规,监督违法行为,积极倡导社会各界关注、支持、参与城市绿化建设管理工作;二是做好园林政务信息公开,公开发布绿化用地调整、占用、建设项目进展等相关信息,主动接受社会监督;三是加强社会单位自管绿地的服务与指导,切实做好居住区、厂区、学校、企业等绿化技术服务工作。
(四)建立检查考核责任追究机制。一是完善绿化日常巡查,落实绿化建设和养护管理日常巡查制度,保证经费投入和人员配备,完善标准和流程,整合专业部门和第三方考核工作力量,提高巡查效率和水平,及时发现问题、督促解决问题;二是建设项目在日常巡查基础上,每半年进行检查考核。从文明施工,建设质量等方面对参建5方(业主、设计、施工、监理、勘察单位)单位和项目负责人进行总结评定,发布相关红黑榜;三是对履职不到位,对明查暗访、群众投诉、媒体曝光问题整改不力,造成不良影响和后果的,依照相关规定和程序实施责任追究。
工作计划 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!非常感谢公司总部机构改革领导小组和部门领导给了我一次公平竞争上岗的机会。我叫郭秀清,原
岗位是公司收发员。今天我竞聘的是公司办公室计划生育兼收发工作的三级职员岗位。
首先我谈谈对这个岗位工作的认识:计划生育政策是我们国家的一项基本国策。它涉及到国计民生,事关重大,是一项艰难、长期而又必须做好的工作。总部机关收发工作看似简单,但和我们的生活息息相关,不可或缺。做好收发工作,不仅要做到耐心细致,不出差错,而且要做到及时、快捷和热情服务。
竞聘这个岗位我有以下优势:我在机关工作已12年,有一定的'工作经验,对工作具有强烈的责任心和敬岗爱业的精神。在机关工作期间,没出过任何差错。由于我平时比较关心时事,对计划生育的政策和方针有深刻的理解,这对我在这个岗位上干好工作提供了坚实的基础。
如果我能竞聘上这个岗位,我一定不辜负领导和同志们的信任;如果我能竞聘上这个岗位,我将以百倍的热情投入工作。[找材料到 -()-网上服务最好的文秘资料站点]
一、认真落实公司计划生育管理责任制,切实加强对计划生育工作的领导,把计划生育工作的各项政策和具体工作落到实处。
二、加强计划生育宣传教育工作,把宣传教育作为计划生育工作的重要问题来抓。利用公司网站、宣传栏、标语等形式广泛宣传计划生育知识、法律法规,搞好宣传和服务工作。
三、扎实做好计划生育基础工作,利用现代化办公条件,将计生资料和信息进行微机管理,及时为领导提供准确的资料。
四、针对公司流动施工项目分散特点,利用各种途径和方式,加强流动人口的计划生育管理。
五、在相关部门的配合下,加强流动人口的计划生育管理。
六、认真做好收发工作,做到耐心细致、不出差错、及时送达、热情服务。
七、勤奋学习,刻苦锻炼,不断提高自身的综合素质,扎实工作,不断进取,在公司和部门领导的带领下做出自己应有的贡献。
请各位评委选择我,相信你们的眼光,相信我的实力!
工作计划 篇4
一、指导思想
本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,扎实开展教学理念转化为教学操作行为的研究。遵循教育教学规律,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。
二、主要工作
随着品德与生活新课程的实施,对小学品德与生活、社会学科的重视程度日益加强。用品德与社会新教材,要求广大教师不断加强理论学习,更新教育观念,建立开放的课程视角,实施开放的课堂教学,切实转变教学方式,促进学生全面发展。
(一)把握和落实课程目标,探索综合课程新天地
促进课程综合化是我国基础教育课程改革亮点之一,品德与生活、品德与社会课程是以儿童的生活为基础的综合课程。教师在教学中应全面把握教学目标,通过多种教学活动帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。根据课程性质,从教学内容的开发、教学方式的运用和教学评价的选择等方面探索综合课程的新天地。
1.教学内容的综合性
儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的品德与生活、品德与社会课程教学内容的综合性。教学中,教师应依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。要注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其他学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。
2.教学方式的开放性
教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排应灵活机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教育效益。
3.教学评价的灵活性
教学评价要从每个学生的原有基础出发,尊重学生的个性特点,对学生在学习过程中各发面的表现进行综合性评价,包括学习态度、学习能力和方法、学习结果的评价。教师应根据具体情况灵活使用评价方式方法。可以教师进行教学活动、学生进行学习活动的目的,既要有学生的调查记录、自我评价,又有家长、教师和同学的`评价寄语,可以说是建立学生个人的小小资料档案册。五至六年级使用的是思想品德和社会教材,教师要在新课程理念的引领下,创造性地使用教材,也可以将校本课程中的相关内容带进思品、社会课堂,用好老教材,走好课堂教学的新路子。
(二)规范和优化教研制度,提高教研活动实效
根据学校要求,今后应进一步规范教研组活动,除时间、数量上保证外,应注重活动质量和实效。积极创设教研氛围,开展说课、研课、教学基本功竞赛等活动。取人之长,补己之短,在学习反思中不断提高自己的教学水平。
(三)严格教学常规
加强教学常规的检查工作,在品德学科的专课专用、改进备课形式、认真批改作业等方面加强监督与检查。在新课程的背景下,我们要充分抓住机遇,加强理论学习,不断反思与总结,在新的学年里,使我校小学品德教学水平向更高层次发展!
三、 主要活动安排
九月份:
各任课教师按备课组制定各年级的教学计划。认真备好每一节课,年级组互相听评课。
十月份:
上好常规三课,进行教学评析,写好教学反思。
十一月份:
1 观看优质录象课,进行评析。
2 三、四、五、六年级任课老师教学经验交流。
十二月份:
1 观看优质录象课,进行评析写好反思。
2 做好期末复习工作。
元月份:
1 学期工作总结。
2 写好教学回顾与反思。
工作计划 篇5
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
一、工作目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的'影响,初步树立维护环境卫生意识。
二、基本内容
1、健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
2、疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
3、心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
4、生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
5、安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。
三、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
五、加强对健康教育工作的督导
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
七、继续认真做好健康教育的建档工作
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
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