学期工作计划

时间:2021-04-07 21:51:41 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划模板合集七篇

  时间流逝得如此之快,又解锁了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的学期工作计划7篇,欢迎大家分享。

有关学期工作计划模板合集七篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  《语文课程标准》指出:现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。为此,我们以开阔视野,启迪智慧,指导学生学习读书方法为目标,在阅读课上加强对学生语文阅读能力的培养。为了拓宽学生的知识面,在班中形成良好的读书氛围,结合学校开展的读书活动,引导学生与好书交友,让学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

  二、达到目标

  1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

  2、通过引导学生诵读经典美文和绘本,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

  3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

  4、让学生在积累知识的同时,提高写话能力。

  三、阅读教学的方法及措施

  (一)、激发兴趣,指导读背古诗文。

  低年级的小学生识字量不多,但大多数孩子爱听故事。因此,我们利用语文课创设情境,讲述有趣的小故事,给他们读课外书,并注意引导学生识记常用字,同时,请家长配合自己,指导学生在生活中识字。

  当学生具有一定的识字量后,我们开始利用早读的时间指导他们背诵古诗文,利用每周的早读时间指导全班学生背诵12首古诗。学生在学习和背诵古诗的过程中不但提高了普通话水平,增长了不少知识,扩大了识字范围,还培养了学习语文的兴趣,积累了丰富的语言,培养了对优美语言的感受和欣赏能力,即培养了语感。这为他们今后的语文学习打下了坚实的基础。

  (二)、加强训练,指导课外阅读方法。

  许多学生有课外阅读的兴趣,但如何有效地读,并不十分明确。如有的只凭兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读读;有的读了好文章,也不懂得积累知识,吸收技巧,用到写作上。因此,要进行方法指导,使他们读得更有效。我想:阅读方法的指导应寓于课堂阅读教学之中,以教材为依托,向学生展示科学的阅读方法,把教材变为学材,然后放手让学生根据不同的读物,用自己喜欢的方法阅读,养成良好的学习心理,主动学习,主动发展。

  在每周用一节阅读课的时间进行课外阅读的指导与交流,让学生掌握并运用科学的阅读方法去理解各类题材的文章,引导他们边读边想,学会划出好词佳句,解答文后的问题,指导学生摘抄优美词句,为短文画插图、写句子。此外,提倡他们互相借阅课外书,解决无书可读的困难。

  (三)、尊重学生,形成持续的课外阅读方式。

  首先采取放任孩子的阅读方式。课外阅读是一种很个性化的学习和生活方式,它是依据孩子的爱好和兴趣而维系的独立的读书活动。推荐书目与孩子自由选择这两种方式要相结合。要求学生每天读课外书的时间不能少于二十分钟,并注意经常和家长沟通,及时向他们推荐书刊,供孩子学习;家长要根据孩子的个人兴趣自主选择读物。允许孩子的阅读量有增有减,目的是鼓励他们养成持续阅读的习惯,希望他们只要一见到文字,就要有阅读的欲望。

  其次,放松孩子的阅读负担。我认为重视引导和保持孩子的阅读热情,是课外阅读指导首要的也是最重要的任务。我宁愿让孩子在一身轻松的状态下,主动积极的阅读中,启动思维、激发情感,有所理解,有所体验,有所感悟,有所思想;也不愿在课外阅读时因为读后感这一无形的重压而使课外阅读陷入干涸的沙漠。但我赞同进行适量的课外阅读笔记的练习,让学生每周在阅读后有积累语言的需要时,让他们在读书笔记本上摘录少量的优美词句,通过绘画写话的形式表达自己的阅读感受,逐步帮助他们培养语感,提高表达能力。

  (四)、师生合作,营造课外阅读的良好氛围。

  经常开展班级读书会、故事会,在学习伙伴间形成课外阅读的氛围,引导孩子用一段时间去读一本教师或同学推荐的好书,用一个集中的时间由同学和老师共同对作品进行自由的讨论,也可展出一些孩子的读后感或其他作品。有时也会举行各种游戏式阅读活动,进行一些比赛,如古诗擂台赛、朗读竞赛等,大大激发学生阅读的兴趣。

  (五)、充分发挥班级图书角的作用。

  1、建立、更新班级图书角。新学期伊始,充实图书角内的书籍。本班学生每人捐一至二本图书,由老师严格把关,督促学生捐出适合阅读的、有质量的新书。对捐的书好的同学按班里的评价标准给予表扬、加分。要求每位学生在本学期读完这些书。有余力的同学可以再读一些喜欢的课外读物。

  2、规范借阅制度。选出两名图书管理员,负责图书的借阅和维护。由老师起草一份图书借阅制度,贴在图书角旁边,人人遵守,文明借阅。

  3、规定借阅时间。每周的午读课为全班统一的借阅时间。每本书的最长借阅时间不超过1天。

  (六)、加强学生之间的图书借阅。

  同学之间可以建立起图书借阅传换的关系,一周之内,同学之间的书可以相互转借,这样可以使图书的利用率得到更大的发挥,也是开阔眼界、节约金钱的一个好办法。

  (七)、定期评出读书明星。

  及时地鼓励对于孩子来说非常重要,我们对于学生的课外阅读要及时地指导,更要及时地鼓励。定期评选出读书小明星,数额不限,只要做得好,有进步的都有参评资格。在每周一的早读时间进行读书活动交流,引导学生从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈,激起其他学生的共鸣,这样形成了喜读乐读的班级舆论,这对于我们顺利开展课外阅读是十分关键的。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  新学年以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神。坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提炼队伍素质、加强内涵建设三大主题工程。全面提高学校管理水平和办学效益,创建全市名校。

  二、工作措施

  (一)加强师资队伍建设

  1、加强政治学习,打造师德高尚的教师队伍。认真学习十八大精神和全国职业教育工作会议精神,学习国家关于职业教育和民办教育的相关政策,落实教师职业道德规范,坚持教书育人,为人师表。

  2、努力提升教师的基本素质和业务水平。加强教师基本功训练,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍,实施名师工程。

  3、开展金桥精神的大学习大讨论,用自强不息、求实进取、团结协作,戮力争先的精神统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。

  4、加强骨干教师队伍的培养。坚持引进和培养相结合的方针,着力打造管理骨干队伍,教学骨干队伍,科研骨干队伍,实习指导骨干队伍,招生骨干队伍。

  5、加强班组长队伍建设,提高班组长的管理水平和业务能力,提升工作意识,独立开展工作,实现重心下移。

  6、加强领导班子建设。班子成员要善于学习,精通管理,关爱下属,任人唯贤,工作负责,敢于担当。

  (二)加强学生德育,提高管理水平

  德育工作坚持弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观为主线,以贯彻学生日常行为规范养成良好习惯为抓手,以孝道教育、感恩教育、励志教育、幸福教育为途径。做到传统文化教育、爱国主义教育、行为养成教育、法制教育有机结合。坚持立德树人,努力实现“让每个人都有人生出彩机会”的人生目标。

  1、积极开展传统文化教育。通过优秀传统文化教育,丰富学生的民族文化知识、培养良好的道德品质、陶冶学生情操、提升精神境界、塑造健全人格。

  传统文化教育突出孝道和感恩两大主题,百善孝为先,将“打造一所培养孝子的学校”确立为我校的一个办学特色。

  传统文化教育要从不浪费一滴水,一度电,一粒米,一滴汤、一根菜开始;从孝顺父母,尊敬师长,友爱同学、着装端庄开始;从严格自律、遵章守纪、助人为乐,奉献他人开始。

  2、创新学生德育活动形式。结合重大活动,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座等形式,对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养;大力开展学生喜闻乐见的校园活动,丰富学生课间生活,组织学生积极参加社会实践和志愿者活动。

  3、加强学生良好行为习惯的养成教育。要强化学生的自我管理,充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养,在专业学习中训练,在社会实践中体验,在自我修养中提高。严防学生辍学,提高巩固率,出台防止学生辍学的奖惩制度。

  4、做好学生的就业指导。通过开展就业观教育、就业明星评选、优秀实习生报告等树立学生正确是世界观、人生观、就业观,并牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神。

  5、制定学生德育积分制度。建立科学、公平、规范的学生思想品德评价体系和方法,并在实际操作中进行完善,在每个学期结束时给每一位同学打出一个能如实反映学生思想品德的德育积分。德育积分与学生的平时考核相结合,要制定奖励加分制度,建立激励机制。通过德育积分,对优秀学生大张旗鼓地表扬,对不达标的学生要严肃处理,净化学校德育环境,形成良好校风。

  6、加强学生的心理健康教育,对学生的心理状况进行疏导,加强问题学生的管理工作,帮助学生树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。

  (三)开展教学研究,提高教学质量

  教学质量是学校的立校之本、发展之基,提高质量必须突出教学工作中的的中心地位。

  1、继续完善各种教学管理制度,加强教学管理,规范教学行为,进一步抓好教学的各个环节,在精、细、实上做文章。积极推进特色课程体系建设。

  2、继续推进学生社团和第二课堂,积极组建兴趣小组,培养学生兴趣和爱好,发展学生个性特长,丰富课余文化生活,

  3、注重实践教学,提升实习教学,规范校外实习。加强实训室的教学管理,认真落实实训管理员定岗定责制度,加大实训课的巡查力度。对学生校外实习实行定期巡查制度,并将巡查情况详细记载,完善学生实习档案。

  4、着力抓好课堂教学,进一步细化优化教学的各个环节,立足课堂抓实效,大力倡导“精讲精练,学做结合”,继续推进高校课堂。 推进考试考核制度的改革,试行教学质量抽查和学业成绩的背靠背检测。积极探索实习教学的评价方法和考评机制。

  5、积极开展教学研究。通过教科研活动的开展,促使教师在教研中成长,在教研中学习,在教研中提升业务水平。探索和推广适合专业课程的民主教学法、模块教学法、项目教学法、案例教学法等。积极开展教学反思,借鉴成功经验,注重总结分享。

  6、建立以能力为核心的学生评价模式。继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力的培养。要把学生的技能鉴定作为专业技能提升的重要途径。本学期省大赛要组队参加,争取名次。

  (四)拓宽办学思路,提高办学活力

  1、遵循长短结合、校企合作、联合联办、产学合一的发展模式;启动股份制专业建设,引进技术力量和相应的教育资源;依托中专学历教育发展办学项目。

  2、加强短期培训项目。积极推进汽修培训部、网络工程培训部和学校金属加工厂的两部一厂的建设。积极启动其他专业的短期培训项目。

  3、积极探索专业教学与生产实践相结合,南院实训中心按生产车间的标准配置,车间既课堂,实行项目教学,模块教学,推行企业化管理。聘请有实践经验的技术人员担任教师,实行师徒制。

  4、积极推进学生带薪实习工作,实行第三年学生成建制的实习。实现与企业零距离对接。

  5、大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训模式,拓宽思路,开发项目,发展短班,以短补长。

  6、继续做好寻呼中心的对外合作,积极寻求新项目。

  (五)搞好招生就业,扩大办学规模

  进一步树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想,把招生工作放在学校工作的重中之重。

  1、继续做好全员招生,做好围绕招生工作的全员培训。认真落实招生考核、奖励制度,增加招生考核权重。打造一支优秀的专、兼职招生团队,培养一批招生骨干教师。

  2、积极探索新形式下的招生途径,要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。

  3、加强专业建设。对现有专业进行升级改造,做好主打。认真研究就业市场,了解用功需求和行业发展,要研究京津冀一体化和国家产业调整的新形势对专业进行转型升级,积极稳妥的开发新专业。

  4、继续研究和开发高端就业,打造精品专业,提升学校品位;进一步加强订单、定向培养;要积极推进与高职高专实行对接,提升办学吸引力。

  5、加强就业工作,提升就业档次 ,提高就业的对口率和满意度,逐步实现就业拉动招生。

  6、充分利用唐山电大和市人才市场的资源,促进招生、就业工作。积极做好电大对口单招项目,积极探索中专、大专的课程整合。

  (六)改善办学条件,提升办学实力

  1、进一步改善办学条件,对学校的基础设施进行修缮,粉刷宿舍,修理门窗,整洁校园,使校园更安全更美好。

  2、加快南院机加工实训车间建设,确保十月份投入使用。

  3、购置实训实习设备,增添车床、刨床、冲床、铣床等设备。添置汽修所必须的实习设备。

  4、完成宽带改光纤的升级工程,为老师办公室更换电脑。提高信息化水平。

  5、加强学校的美化绿化工作,更换宣传标语,加强校园文化建设,美化校园环境,突出育人功能。

  七、强化学校管理,创建平安校园

  1、全体师生要牢固树立“安全工作无时不在、无事不在、无处不在”的思想,要主动学习法律和安全防范知识,努力形成和谐校园的氛围。

  2、完善安全制度,落实安全措施。实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”的全过程安全管理制度。坚决消灭管理死角,只要有学生的地方,就要有人负责。严格交接班制度,对基础管理工作做好记录,建立台帐。

  3、是建立健全安全事故预警、应急、处置机制,开展安全演练,严格落实安全工作责任追究制,要结合不同时期特点,对学生开展预防自救、食物中毒、疫情、交通安全和应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,增强学生的安全意识和自我救护能力。

  4、南院安装监控设施,提升安保水平,确保学校安全。

  5、加强学校财务公务管理,学校成立公物管理领导小组,实行公物管理责任制,出台公物管理办法,建立赔款制度,与班主任考核挂钩。要厉行节约,反对浪费,严格财务管理制度。

  6、积极加强学校和家长的沟通与联系,增强家长的安全责任意识。继续抓好校园安全管理环节,落实安全隐患排查制度,不走过场。为机电实习的学生上工伤保险。努力实现全年无重特大安全事故发生的工作目标,营造安全、和谐、文明的校园环境。

学期工作计划 篇3

  新学期开始了,本学期我们将认真学习并深入贯彻精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、幼儿情况分析

  本学期我将担任大班幼儿的保育教育教学任务。本班幼儿年龄是5岁,幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿经过中班的教育,但教育时间不长,对新的幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

  二、生活习惯培养

  1、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力,如:饭前便后洗手,自己穿衣服、冲厕所、擦屁股。2、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。3、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。4、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。5、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。6、培养幼儿学习整理自己的床铺。

  三、保育工作

  1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生。2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。3、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。4、户外活动时,做好准备工作,让幼儿入厕、喝水,给幼儿垫好毛巾,检查衣服数量,细心呵护幼儿成长。5、在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子,还有个别容易出汗的孩子,勤换毛巾,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他们的紧张感。6、日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理,,注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。7、积极配合医务室做好幼儿体检、安全等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  四、教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  由于我们的办园特色——双语教学。因此在日常教学和活动中,我们将注重英语口语、英语指令的'学习,开展操场英语活动,训练幼儿在英语方面的学和说,使幼儿在玩中学、玩中说。还有在午餐时间用英语报餐,让幼儿与英语有更亲密的接触,感受学英语的神奇。

  通过学习黄金阅读,重点培养幼儿的识字能力、阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能口手一致的逐字指读、逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。通过识字,训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展读故事活动。

  开展蒙台梭利教学,培养幼儿独立工作的能力,安静的操作教具的能力,通过各项教具的操作,培养数学逻辑智能。

  diy创意美劳课程的开设,培养幼儿手工制作能力。希望通过一学期的学习培养,使幼儿感兴趣并在绘画、裁剪、粘贴、泥工等方面得到训练和提高。使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、万圣节、圣诞节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合幼儿学期学习情况开展“半日公开活动”。

  本学期我们还将开“我运动、我健康“运动会,我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又能在比赛中得到快乐并取得好的成绩。

  五、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  六、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

  4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  5开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  希望本学期,我把所有工作做好,争取取得好成绩和效果。

学期工作计划 篇4

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一:

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  预计时长10分钟

  周三:

  文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。

  预计时长20分钟

  周五:

  音乐麦田

  周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  小:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活态度积极向上。

  3、关心学校和集体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  各成员必须保证学业正常进行。

  开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  五、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

学期工作计划 篇5

  学生会办公室学年下学期工作计划

  辞旧迎新,经历了重大的考验,精彩的完成了上一学年的工作,在新的学期里,药学院第七届学生会将展开新的工作,谱写新的历程,办公室在本学年将一如既往的支持学生会的工作,在本学年办公室的计划如下:

  一、进一步完善部门工作

  经过上一学年的工作,总结了工作的经验,在本学期将进一步发挥部门的职能。

  对于学生会的备品办公室要有精确的掌握,将备品进行统一管理,调音设备的器材的使用及借出要有明确的记录.

  同时积极和各部门及其他兄弟学生会,社团紧密联系,合作,建立良好的关系.

  在以往的基础上有所创新,制定调音设备的使用申请表,并管理在案。

  二、学生会帐目的管理

  本学期办公室对学生会的财政账目继续进行使用上的管理.设立经费申请单,对于学生会其他部门对内部经费的申要得到办公室主任和指导老师的许可后方可以向办公室的成员拿取经费.对经费的使用办公室留有详细的记录,并定时的核对账目.并定期的向学生会主席团进行汇报。

  准备为学生会添置新的仪器设备,比如打印机,以方便学生会成员的使用。

  三、配合学生会其他部门工作,共建学生会实力队伍

  新学期开始,各部门都将有自己本部的工作,如学习部的实验技能大赛,办公室将以全新的姿态投入工作之中.学生会传承的博雅文化节也将开展,办公室将承担各环节的调音工作以及会场的布置与安排。

  积极配合其他部门的工作.做为学生会的下属部门,办公室会在本学期积极配合学生会开展的各项工作。

  吸取以往的工作经验,总结从前的工作不足,更好的去完成老师和学生会布置的任务,和其他部门共创第七届学生会的业绩!

  药学院学生会办公室

  20xx年3月5日

学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、具体工作和措施:

  1、加强业务学习,不断提高自身素质

  (1)深入学习、仔细研讨课程标准、考试标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。

  (2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。

  2、落实教学常规,发挥集体智慧

  (1)贯彻落实初中部教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

  (2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到学校规定的 “五定” 、“五议”、“六有”。

  (3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。

  (4)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。

  (5)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。

  3、提高教学效率,提升教学质量

  (1)抓好历史基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。

  (2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。

  (3)指导帮助学生掌握学习初中历史的科学方法,形成良好的学习。加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。

  三、备课具体安排(略)

学期工作计划 篇7

  很快初三的最后一个学期已经开始了,初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期。本学期面临中考,我肩上的担子很重。既要带好初三x班的各科学习,并使他们的英语成绩提高。为做好自己的本职工作,使学生能够实现自己的梦想,特制定了以下工作计划。

  一、指导思想

  重视学生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重学生良好行为习惯的培养,使学生形成良好的学习和生活习惯;关心爱护每一位学生,使他们在做人与学习上都能获得提高。

  二、每月工作重点

  三月份:

  1、新学期开学,检查学生寒寒假作业的完成情况,针对学生的情况与学生制定好下一步的学习计划。组织好第一次月考并做好考后分析工作。根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

  2、抓学生的课堂纪律,利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态;

  3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。让他们感受到班主任的关注。

  4、安排座位。

  5、进行心理放松教育。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。

  6、进行体育训练,迎接体育中考。

  “身体是革命的本钱”,体育达标是学生升入高中的重要一项。因此,每天课余时间特别是早晨起床之后,号召同学们进行晨练。一方面锻炼身体以适应繁重的初三学习生活,另一方面也为中考体育达标做准备。所以我将做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分成绩。

  7、进行安全教育。

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  8、召开家长会。

  9、组织学生进行“中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为:“在最后一百天里,我定会用心去面对,我能忍受一切痛苦,用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗,我会时时告诫自己只要战胜了自己,天下就没有对手,xx班中考必胜!”。

  总之,使同学们快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看初三x班同学们前行的美丽风景吧!

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