工作计划

时间:2021-03-30 13:39:08 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划集锦8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】工作计划集锦8篇

工作计划 篇1

  本学年我担任了七年级136班的班主任工作。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有49位学生,其中男生 22人,女生 27人,这些学生在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、结合教师节开展尊师好学的教育活动。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期黑板报。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆黑板报及学习园地

  5、对学生进行各项安全教育

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好期中测试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生进行各项安全教育

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  4、组织学生出好庆元旦黑板报

  5、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育

工作计划 篇2

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划

  一、工作目标

  1、加强学校常规卫生工作,确保师生健康第一。严格落实《学校卫生管理工作方案》,提高学校卫生工作的质量和档次,为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障;

  2、加大学生常见病特别是甲型h1n1流感和水痘等传染性疾病的综合防治力度,抓好各班卫生委员的工作主动性,提高学生眼保健操的质量和监督力度,控制学生的近视率;

  3、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育,提高学生对心理健康的认识,使保健室真正发生效力;

  二、具体措施

  1、踏踏实实做好每项工作,收集整理好过程资料,以备档;

  2、卫生常识与心理健康教育宣传到位20xx年小学卫生工作计划20xx年小学卫生工作计划。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动,结合体检、校园广播等形式,对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传,以及养成卫生行为习惯的教育;采取值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比,保证眼保健操的质量,控制好并争取降低近视率;

  3、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求,严把进货关、卫生关,做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留样等工作,坚决杜绝食物中毒现象发生,以确保师生饮食安全;

  4、加大对全校卫生委员的培训力度,建立健全卫生委员的工作责任制,做到开会有布置、会后有检查、评比、总结,对卫生委员或班级有奖有罚,以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性;

  三、日常工作

  1、做好全校师生的日常疾病治疗;

  2、做好每天一操的眼操检查并做好记录,检查结果及时上报值周办,与优胜班级评比挂钩;

  3、监督学生病缺席、流行病情况,做到“三早”;早发现,早隔离,早治疗。

  4、做好卫生委员的培训工作,加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养;

  5、监督学校食堂的食品卫生安全;

  6、对布置的各项工作进行检查验收,有记录有总结有监督有表奖;

  四、工作安排

  九月份

  1、制定工作计划。

  2、制订学期卫生检查标准。

  3、新的卫生区划分,明确责任范围。

  4、对新生做眼保健操指导,对卫生委员进行工作培训;

  5、作好个人卫生检查工作。

  6、检查学校环境卫生,评比20xx年小学卫生工作计划工作计划。

  十月份

  1、进行健康教育课、体育课的监督;

  2、作好个人卫生检查工作。

  3、对新生进行眼保健操的评比检查;

工作计划 篇3

  一、学情分析

  六年级学生经过几年的学习,基本上具备一定的听说读写能力,总的来看,听说能力稍强,读写能力较弱,且总体水平参差不齐。随着年级升高,教材难度加度,加上对英语学习重视不够,部分同学出现畏难情绪。教学中要注意把复习旧知与学习新知相结合,重建学生的信心,以期达到较好的教学效果。

  二、教材分析

  本学期的主要内容为PEP小学英语六年级下册,是小学阶段最后一册,小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习,本册有4个教学单元、2个综合复习单元。

  三、教学目标

  本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  1.能听、说、读、写61个单词和短语以及7组句子和4个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

  2.能完成1个手工制作。

  3.能听懂、会唱8首歌曲和6首歌谣。

  4.能完成4个自我评价活动。

  5.能理解6个幽默小故事。

  6.能了解6项简单的中西方文化知识。

  四、教学重难点

  教学重点:

  第一单元:运用形容词的比较级来询问和描述身高、年龄、体重或事物的长度及尺寸。

  第二单元:学习英语的过去时态以及讨论过去的生活和存在的状态。

  第三单元:通过听说读写等活动使学生掌握主要交际语言:where did you go? What did you do? 等去过哪里,做了什么的交际用语和相关功能词汇。

  第四单元:对询问和描述过去和现在这些话题的英语表达法和一般过去时的简单用法。

  教学难点:

  第一单元:能够掌握并且灵活的运用所学的形容词比较级去描述身边的人和物。

  第二单元:了解动词的过去式和一般过去时态的简单用法,并在实际的交流中加以运用。

  第三单元:通过学习,进一步发展学生的语言交际能力,解决现实生活中的去过哪里和做过什么的问题。

  第四单元:能够用所学句型描述事物的过去与现在的变化。

  五、教学措施

  (一)词汇教学(Let’s learn)

  1.注重词汇的呈现方式

  2.利用Let’s start部分引入话题、引出新词和新句型

  3.在实际交流当中教学单词

  4.充分发挥单词卡片的作用

  (二)对话教学(Let’s talk)

  1.在听力活动中感知新的语言(Let’s try)

  2.理解语言的基础上学说、操练语言

  (1)抓住主句型,替换关键词操练住句型。

  (2)在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型。

  (3)在会说的基础上运用重点句型。

  (4) 在会用的基础上进行句型书写。

  (三)阅读教学(Let’s read )

  1.复习巩固本部分重点词汇和句型,可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等形式。

  2.创设情景,自然引入阅读内容,并且尽可能引入阅读内容中的.新句型。

  3.教师解惑答疑,并检测学生的理解情况。

工作计划 篇4

  值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际,我校应当抓住这一有利契机,在教学质量和社会声望上打一翻身仗,以让家长放心地选择我校为目标,切记盲目乐观,错失机会,同时也应根据我校的地理位置看清差距,我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。

  本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细,每天贵在坚持督促。

  一、教学常规的督促和检查。

  备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情况。教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。

  保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。

  纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,及时表扬表现优秀的教师,以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。

  严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。

  任课教师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教导处,上班后需到教导处销假,以便教导处对代课的管理。

  二、对考试的管理。

  本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作干劲,根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教育的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)。各年级循序渐进地依次进行,到中考时取得好成绩是水到渠成的事。

  “知己知彼,百战不殆”。各年级需有搞外联的老师,了解各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。

  三、其他工作。

  教师的理论学习需要落到实处,可以让教学成绩突出的老师介绍经验,教学成绩领先的原因在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座,让教师能真正地有所得有所悟,同时还能激发教师的事业心和责任心。

  对于我校的特色化教育每学期要给他们提供展示的舞台,形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出,一场体育赛事,一次美术书画展。同时,在继续夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,因为毕竟英语生中卧虎藏龙。

  针对上级检查,我校应掌握相关文件和依据,防止临时抱佛脚,平时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理,专人负责、工作变动有交接指导等。

  每个人的智慧都是有限的,我校荣四中人的腰杆子才硬,共同办好学校是每个四中人的责任,我们需要群策群力,因此,教导处要定期征集民意,欢迎每位老师提出促进教学的批评和建议。教导处也要定期坚持自查和小结,总结工作得失,反思工作的落实情况。

  上下齐心不言弃 卧薪尝胆抓质量

  付出终会有收效 一遭雪耻扬我威

  一、学校整体教学工作

  本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

  1、常规教学

  日常教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价

  2、各项教育教学活动

  根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

  3、校本教研

  适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。

  4、教学评价

  期初、期中、期末

  对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。

  5、政治、业务学习 ( 万业宝 www.wanyebao.com )

  及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

  二、品德与社会教学

  本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。

  1、学情分析

  3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。

  2、教学

  虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。

  上好每节课,在预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。

  上好16年级的安全课,发挥应有作用。

  本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会

  一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!

工作计划 篇5

  20xx年我校的健康教育将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

  一、进一步加强学校健康教育工作。认真组织各校以多种形式开展健康教育活动,对学生重点进行预防传染并食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育,不断增强学生卫生与健康意识。

  二、健全健康教育工作机构。要求各校健全健康教育工作领导小组;配备健康教育专职或兼职教师和卫生保健教师落实健康教育工作责任制。

  三、切实上好健康教育课。要求各校按要求开足健康教育课时,做到有课程安排、有教案、有教材、有评价,并建立健康教育资料档案。做好卫生与健康知识以及防治常见病和流行病知识的宣传教育工作,巩固和提高学生基础健康知识的知晓率。

  四、抓好卫生行为养成教育。抓好日常卫生行为养成教育。提高学生基本健康行为形成率。要求各中小学要认真抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发,勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教育和检查,教育学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣传教育工作,采取有效措施降低近视眼新发病率。

  五、要进一步加强校园“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校园内外环境卫生清洁制度和保洁制度,彻底清除卫生死角,做好蚊蝇等“四害”杀灭工作,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境。

  六、进一步加强学校食品卫生安全工作。要求各校要切实、全面执行《中华人民共和国食品卫生法》,各学校要制定食品卫生安全应急预案。要严格管理,加强督查。

  七、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。

  八、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,学校要定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。

  九、做好传染病和地方病等预防控制工作。

  积极配合县疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。

  配合县地病办、血防站等部门做好血吸虫并碘缺乏并结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求,通过学校教育宣传,逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。

工作计划 篇6

  xx 狠抓团队的内部建设,工作纪律。

  2、 定期思想交流总结。

  3、 建立经理信箱,接受各员工建议,更好的为业主服务。

  4、 完善管理制度,根据工作标准,拟定操作标准。

  5、 人员的招聘、培训。

  6、 楼宇的验收内容、实地的考察学习。

  7、 交房工作的准备、实施。

  8、 空置单位的管理及代租代售业务。

  9、 完善业主档案。

  xxx 费用的收取及催缴。

  xx、 处理业主投诉咨询问题及跟进工作,建立回访制度。

  xx、 组织学习培训,提高员工的工作水平、服务质量。

  xx、 定期走访,征求业主意见,不断提高服务质量。

  xx、 组织开展社区文化活动及业主联谊活动。

  xx、 负责办理入住、验房,交房、装修的全部手续。

  xx、 签订物业服务合同、装修协议等文书。

  xx、 根据业主要求开展其他有chang服务。

  xx、 监督检查各部门的服务质量,对不合格的服务及时进行整改。

  xx、 定期召开各部门服务质量评定会,不断提高服务质量。

  2xx 领导交办的其他工作。

工作计划 篇7

  扶优补差工作计划

  为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我所教班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

  一 、指导思想:提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成绘画和广告原理基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批绘画和广告原理尖子,挖掘他们的潜能,从培养绘画和广告原理能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和较强的绘画和广告原理能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的绘画和广告原理素养。

  二、制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高绘画和广告原理综合能力,成绩稳定在“优”以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。

  三、制定内容:培优主要是继续提高学生的绘画和广告原理学习能力。介绍或推荐适量课外案例,让优生扩大摄取更多案例知识,多给他们一定的指导,以期在绘画和广告原理运用中能灵活

  运用,提高绘画层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高绘画和广告原理能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,敢于画,安排比较基础的内容让他们掌握:简单内容基本过关,并能基本表现内容。逐步提高差生的绘画和广告原理运用水平,可先布置他们临摹。堂上创造情境,让差生尝试表现

  四、培优对象:练美招、、刘桥秀、王燕平、林权、赖峰、兰春平 辅差对象:朱小娜、刘新荣、朱英凤、钟慧、兰招金、罗小俊

  五、主要措施:

  l.课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加难。,

  6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。

  二、主要工作和措施

  (一)做好学生日常的心理咨询服务。

  1、做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生和教师的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。

  2、设立“心灵之窗”信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

  3、本学期开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  4、开设心理咨询网站,随时向学生开放。

  (二)开设心理辅导讲座。

  本学年,主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识,结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习惯等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助。

  (三)认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力。

  (四)心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。

  (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系,为自己做充电准备。

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