小学第二学期工作计划

时间:2024-07-10 23:35:32 工作计划 我要投稿

【推荐】小学第二学期工作计划4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学第二学期工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学第二学期工作计划4篇

小学第二学期工作计划 篇1

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组.组长:xxxx,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作

  制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的`检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,

  爱护花坛等风景建筑设施.

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检,建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

小学第二学期工作计划 篇2

  指导思想:以新一届政府执政理念为指导,结合本校实际参考执行各级教育部门工作部署,继续强化教师队伍建设,使学生在德、智、体、美、劳以及科技创新等多方面得到全面培养。

  具体工作:

  一、以国家省市相关教师管理规定为依据,继续加强对教师的职业素养,从师道德、廉洁自律等几方面进行教育。本学期拟成立家长监督委员会及监督小组,对教师从教行为实施监督。经常以征求意见为内容不定期召开部分家长座谈会,获取家长有效反馈,针对实际问题对违规教师进行处理。

  二、继续打造名师队伍。继续以本校教师梯队成长培养为策略,全方位多学科为有潜质、有理想、有作为的教师提供学习、交流、展示、锻造的平台。确保实验二小教育教学之树常青。

  三、平稳改革班主任选用机制,出台班主任聘任方案,优化班主任队伍,提升班主任工作综合素质。

  四、加强教师队伍常规管理,做到领导率先垂范,教师身体力行,确保管理工作公开、公正、透明。

  五、以“事业单位岗位设置管理”为契机,积极稳妥的开展好本校设岗竞聘工作,实现人才与岗位的合理配置。

  六、继续完善我校信息化软硬件建设,加强教师培训,提高电教设备使用率。

  七、改革学生综合评价体系。出台学生综合评价方案,建立科学完善的评价体系,促使学生、家长、教师转变评价观念,促进学生综合素质提升。

  八、继续强化德育工作的实效性,注重学生养成教育,规范学生日常行为,加大学生常规管理力度,常教育、讲方法、有措施。

  九、继续创新德育工作。多渠道、全方位增强育人功能。

  十、强化安全教育及法制教育,结合中外教育实际,出台本校学生安全教育条例。确保学生不受侵害。

  十一、继续以“高效课堂”实验改革为核心,夯实基础,突出能力;以注重创新为教学原则,增强教学活力,提升教学效率,确保教学质量。

  十二、强化常规教学管理。注重课前说课,加强随堂听课,强化课后评课,切实提高常规教学水平。

  十三、继续以“名师工作室”、“青蓝工程”等教科研活动为载体,开展扎实有效的各种教科研活动。继续弘扬实验二小浓郁的教研科研之风。

  十四、注重学生动手操作能力的`培养,真正发挥科学实验室的功能,通过实验,培养学生的思维品质及创新精神,使学生从小学科学、爱科学。

  十五、开展丰富多彩的读书活动,积极引导学生课外阅读,增长知识、陶冶情操,提高人文素养,规范管理图书阅览室,为学生提供快捷、周到的服务。

  十六、继续推进阳光体育活动。围绕提升学生身心素质,增强体育课活力,提高课间操质量,开展好各种体育活动。

  十七、注重艺术教育品位。通过音美教学及活动,培养学生大方、开朗、自信的品格,培养学生勤于参与,乐于表现的艺术习惯,从而提升学生艺术修养。

  十八、监控学生体质,预防各种流行疾病,本学期重点监控学生视力,努力促使学生近视率平稳且呈下降趋势。

  十九、继续开展普及性科技及心理健康教育活动。给学生搭建丰富的教育平台,确保教育质量,教育效果。

  二十、围绕教育强区创建工作,做到软件准备万无一失,硬件设施确保一流。

  二十一、加强后勤各项管理工作,树立服务与安保、义务与责任、局部与整体意识。提高后勤整体工作能力。

  二十二、充分发挥党支部学校工会各自职能,为教师树立信念与排忧解难献计献策。

小学第二学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我们科学教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校教学工作计划为指导,围绕“科学课的新实践”的教研主题。科学课程以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作目标

  1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使科学课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2.系统钻研教材,吃透教材,全面把握教材的编写意图。本学期,将有计划、有选择地对部分重点章节开展教材分析和研究。

  3.参加专题研讨活动。本学期科学学科将继续围绕“立足思维发展,提高探究实效”进行研究,围绕专题,参加相应的理论学习、课堂观摩、沙龙研讨等活动。

  4.加强校本研修。建立科学学科校本研修制度,积极开展校本研修,并努力做到务实有效。本学期安排4次的校本研修活动。通过开展扎扎实实的校本研究活动,促进专兼职教师课堂教学水平和能力的同步发展。

  5.做好“做中学”实验项目的研究,深化科学课程的改革。本校是“做中学”研究项目,要积极开展实验,定时向科学教师进行教学活动的开放,引导教师用“做中学”理念深化当前科学课程的改革。

  三、主要工作

  1.加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的 教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的'学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  (4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。

  3.积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动。

  (2)加强学科教学的日常管理。认真落实和执行国家的课程计划,开足课时,不挤占、不挪用,并要求教师认真上好每一节课。

  (3)深入开展科学学科学生学习评价的研究。继续从评价内容、评价形式等方面进行探索,着眼于充分、全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,探索建立促进学生发展的评价体系。

  (4)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  四、 各月活动安排:

  二月

  1.制定计划,交流各年级科学工作计划。

  2.集体备课。

  三月

  1.校内公开课。

  2.“科学课的新实践”的主题研讨。

  3.第一次集体备课(苏良勤)。

  四月

  1.“科学课的新实践”的校内主题公开课。

  第九周苏良勤、高美娟老师上公开课

  2.集体备课

  五月

  1、校内新教师公开课。

  2、集体备课。

  3、小科学家实验操作评比

  六月

  1.校内公开课

  2.各年级制订期末复习计划。

  3.教研组工作总结。

  4.期末复习考试。

小学第二学期工作计划 篇4

  踏着20xx年的春风,全体实小众志成城,继续乘风破浪。实验小学按照xx县教体局20xx年教育教学工作的部署和要求,以“办好人民满意的教育”为目标,以全面提高教学质量为总抓手,狠抓德育管理,突出“精细化”管理,注重师生良好习惯养成,推进制度与文化的创新,推动特色建设大力提升“三个校园”的创建活动,按照“规范—发展—提高—创新”的学校发展思路,重点开展了以下工作:

  一、继续抓实常规、加强研究、精细管理

  1.进一步抓实教学常规,加大对教学流程的监控力度,特别需要加强对作业和课堂的监控、展示交流;推进集体备课常态化,个人课时备课有效利用《教师教学用书》,备课评价突出考查和答辩;落实实践作业、强化写字作业。

  2.进一步加强教学研究,以学科教研组为实体,优化备课制度,深化集体备课有效途径及小组合作学习方式的探索,尝试语文“主题学习”实验,推进自能高效课堂的研究与实施。

  3.进一步修订、完善教职工综合考核方案,明确学校发展中长期工作规划,健全长效工作机制。

  二、进一步实施校本教育活动,推动特色建设

  1、继续以“读书、写字、育人一体化”育人模式的研究与实施为抓手,更加关注细节,注重良好习惯的养成。

  2、20xx年,学校统一调整办公、教学活动场所布局,增设艺术、体育、科技、文学等各类师生兴趣小组和专业社团的教室,试行课外活动兴趣走班制度。

  3、筹划开发一年级入学课程、六年级毕业课程等课程体系。

  4、创设社团组织、创办文萃报,整理、展示师生读写成果;师生共同练字;筹办读书节。

  5、20xx年“庆六一”之际,举办实验小学素质教育成果汇报展演。

  三、加强教师队伍建设

  继续加强教师队伍的管理,发挥我校各类名优教师的作用,以“兵教兵”共同探讨为主体,深入开展“青蓝教师”的备课、课堂及作业布批的对接活动,促进名师成长俱乐部建设,创造机会让教师在各种形式的活动中提升自我。完善教师工作绩效机制,依据学科教学质量分析,优先安排成绩突出的老师外出学习、培训和有关研究经费保障,优先给予各类评优、晋级等,多种方式调动教师工作积极性。修订教师综合量化评价方案,做到切实有效。加强团结,打击歪风邪气,树立正气,营造公平、公正、积极、和谐的工作氛围,树立积极向上的正气,塑造锐意进取的精神和硬朗朴实的工作作风;打造一支作风扎实,敢打硬仗的教干教师队伍。

  四、加强教学质量的监控、分析、改进措施

  加大对教学质量薄弱年级、薄弱学科的监控密度,教干包靠年级,逐层分析,与任课教师一起实施目标跟踪,落实分层补偿与辅导,全面提高教学质量。

  五、进一步加强安全教育工作,落实学校精细化安全管理

  狠抓安全管理,加大安全管理监督力度.加强校园安全的管理,再抓各种活动的“有序”,再抓常规与规范。确保学校无安全事故,确保师生的人身安全和学校的财产安全从学生管理方面加大常规教育,加强安全演练,细化演练方案,从行动上不断强化,让学生时刻认识到安全第一。在教师管理方面,增设安全监督岗,加大考核力度,及时公布一日安全情况汇总及教师值岗考勤结果,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。同相关部门联合抓好周边环境治理,加强师生思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入不良的场所及恶劣环境。

  六、加强文化内涵建设,将特色融入学校

  依托书香校园、感恩校园和礼仪校园的`创建,继续提升,将实验小学办成一所底蕴丰厚文化特色学校。利用文化提升特色,凝练主题,形成体系,打造品牌文化学校,用文化去引领学校的发展。细化美丽班级、美丽办公室、美丽功能室、美丽校园的管理。让学校的每一个地方都有内涵、有文化。结合学校实际情况,将德育室的建立与校史馆的恢复为下学期工作要点,充分发掘和利用校本资源开展校本教育。

  七、落实完善绩效考核制度

  充分落实国家的政策,在教体局的领导下,制定完善的实验小学绩效考核制度,本着多劳多得,优质优酬的原则进行分配,合理拉开分配档次。使有作为和无作为有区别,干多干少不一样,打破平均主义,充分调动老师积极性。

  八、营造温馨和谐的工作环境

  抓好课外活动时间的教师健身活动,成立舞蹈队、太极拳队等健身组织。定时查体、强制锻炼,让老师们有个健康的体魄,工作顺利、心情愉悦。让老师们,工作着并快乐着。

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