工作方案

时间:2021-06-19 11:26:17 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文合集十篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的工作方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作方案范文合集十篇

工作方案 篇1

  一、加强领导。高度重视防雷减灾管理工作

  也是安全生产工作的重要组成部分,防雷减灾工作既是防御自然灾害的一项重要工作。更是全社会的共同责任。随着经济社会的发展,雷电灾害危害的领域和范围越来越广泛,防御雷电灾害显得越来越重要。市是全国多雷暴活动地区之一,年平均雷暴日数47天,最多年份达87天,每年都有雷击伤人死人事件和设备设施受损的事故发生,对人民生命财产安全和经济社会发展造成了极大危害。各级人民政府及有关部门要充分认识做好防雷减灾工作对于保护人民群众生命财产安全、促进经济社会发展的重要意义,切实加强对防雷减灾管理工作的领导。要认真贯彻落实《省雷电灾害防御条例》将防雷减灾基础设施建设纳入当地经济和社会发展计划,将防雷减灾工作列入防灾减灾工作的范畴,进一步加强对防雷减灾管理工作的组织领导和协调工作,强化各项具体措施,支持气象部门依法开展防雷减灾管理工作,努力提高我市防雷减灾能力。

  二、强化措施。切实做好防雷减灾管理工作

  (一)认真做好防雷装置设计审核

  1新建、扩建、改建下列建(构)筑物、场所或者设施必须安装符合技术规范要求的防雷装置。

  1建筑物防雷设计规范规定的一、二、三类防雷建(构)筑物;

  2重要的计算机设备和网络系统、电力、通信、广播电视设施。重要的导航场所和设施;

  3易燃、易爆物品和化学危险物品的生产、储存设施和场所;

  4重要储备物资的库储场所;

  5法律、法规和规章规定应当安装防雷装置的其他场所和设施。

  2建设单位必须将防雷装置的设计方案报当地气象主管机构审核。未进行防雷装置设计、未经设计审核或者审核不合格的建设行政主管部门不予审查施工许可申请。建设单位不得开工建设。

  3必须安装防雷装置的新建、扩建、改建的建(构)筑物、场所和设施。

  4建设单位必须主动向市、县(市)气象主管机构报送建设项目防雷装置设计图纸、文件及有关附件。市、县(市)气象主管机构要按照国家有关规定受理防雷装置设计审核申请。出具《防雷装置设计核准书》市、县(市)建筑图审办(或事务所)应积极予以配合,共同做好此项工作。

  5防雷装置设计经审核合格的市、县(市)气象主管机构要及时予以审批。建设单位变更和修改防雷装置设计方案。

  (二)要加强防雷装置施工跟踪检测

  市、县(市)防雷检测机构要及时进行跟踪检测。防雷检测机构应当对隐蔽工程逐项检测,防雷装置建设单位要按照审核同意的设计方案进行施工。根据施工进度。并对检测报告负责。检测报告作为竣工验收的技术依据。隐蔽工程在掩埋前,未经市、县(市)防雷检测机构检测,建设单位不得自行隐蔽。

  (三)认真做好防雷装置工程竣工验收

  建设、施工单位应及时报请市、县(市)气象主管机构组织对防雷装置工程进行专项检测验收。验收合格的由市、县(市)气象主管机构核发《防雷装置验收合格证》建设施工单位持《防雷装置验收合格证》建设质监部门申请工程验收。未经防雷装置专项检测验收或者验收不合格的建设单位不得投入使用。气象主管机构应当在受理验收申请之日起5个工作日内依法完成验收工作,建设项目的防雷装置工程竣工后。出具验收结论,建立验收档案。

  (四)切实落实防雷装置定期检测制度

  其中易燃、易爆物品和化学危险物品的生产、储存设施和场所的防雷装置每半年检测1次。市、县(市)防雷检测机构在检测中发现雷电灾害事故隐患的要及时通知所属单位进行整改,所有防雷装置必须实行定期检测制度。依法必须安装的防雷装置每年检测1次。直至合格。

  三、依法行政。把防雷减灾管理工作落到实处

  加强防雷减灾管理工作,全市气象主管机构要依法行政。认真履行法律赋予的相关职责,积极做好雷电灾害的研究、监测、预警预报和防雷减灾知识的宣传教育工作。要把防雷减灾管理工作纳入法制化、规范化轨道,依法查处违反气象法规的行为,使防雷减灾管理在经济社会发展中发挥应有的作用。

  市、县(市)行政服务中心要积极支持防雷装置设计审核、跟踪检测、竣工验收等工作,根据《国务院对确需保留的行政审批项目设置行政许可的决定》国务院第412号令)第378条规定。将其纳入当地行政服务中心窗口管理。市、县(市)气象主管机构认可的当地防雷中心要认真做好建设项目防雷装置的设计审核、跟踪检测、竣工验收和定期检测等相关技术服务工作。

  要及时向当地气象主管机构报告灾情。有关职能部门和受灾单位应积极协助气象主管机构组织对雷电灾害进行调查和鉴定,凡遭受雷电灾害的单位和个人。以确保调查和鉴定的真实性、科学性、公正性。调查报告和鉴定书须及时上报同级人民政府和上一级气象主管机构,为有关部门对雷电灾害事故责任认定提供科学依据。

工作方案 篇2

  一、工作目标

  县以上城市(含县城)必须建有污水处理厂。污水处理率不低于70%其它县(区)要确保在年内建成污水处理厂并投入使用。其中:市城区、市城区在建成污水处理厂并投入运行。

  二、工作重点及措施

  (一)建立和完善污水处理收费制度。由市物价局牵头。研究污水处理收费政策,根据省、市污水处理收费相关管理办法及时、具体落实。省政府《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》提出的污水处理原则上达到每吨污水收费0.8元”凡收费不到位的地方,当地财政要对运营成本给予补贴”要求,加大污水处理费的征收力度。年内所有县(市)全部要开征污水处理费,收费标准原则上不低于每吨0.8元。加强对污水处理费使用情况的监管,确保污水处理费专款专用。

  (二)加快污水处理设施建设步伐。

  1加快设施建设。已列入省、市规划。各市、县、区政府要抓紧制定工作方案,尽快开展前期工作,年底前市污水处理厂开工建设,其它各县完成可行性研究,争取立项。建项目要倒排工期,确保工程进度和施工质量。

  2加快配套管网的建设。按照“统一规划、厂网并举、管网先行”原则加大对城市污水管网的配套建设力度。扩展污水收集管网服务范围。新建污水处理厂,要坚持配套管网与主体工艺同时设计、同时施工、同时投入运行。要紧密结合旧城改造和道路建设,同步建设雨污分流的管网系统。

  3强化工程质量管理。全面落实“项目法人制、招投标制、合同管理制、工程监理制、竣工验收制”实行工程质量终身责任制。

  (三)健全和完善城市排水许可制度。推行排污许可证制度。严格按照有关标准监督检测排入城市污水收集系统的污水水质和水量,保障各类城市排水设施的安全运行,确保污水处理厂建成后的正常运转。

  (四)积极探索和创新污水处理项目建设和运营机制。拓宽筹资渠道。鼓励污水处理设施使用国内银行贷款、国外政府贷款和国际金融组织贷款的同时,积极鼓励社会资本和外资参与城市污水处理等基础设施的建设和运营。污水处理项目要推行特许经营,采用公开招标方式,择优选择投资主体和经营企业,不再设立新的事业单位。

  (五)切实做好污泥的处理工作。要高度重视污水处理厂污泥的无害化处置。把污泥处置费用纳入污水处理成本,给予必要的资金保障。鼓励结合本地的实际对污泥进行综合利用,对不能进行综合利用的污泥,必须进行稳定化、无害化处理,防止二次污染。

  (六)加大检查督办力度。建立全市污水处理设施建设运营报表和通报制度。并在新闻媒体和市政府政务网站上按季度对规划、建项目进展情况以及污水处理费征收情况等进行跟踪通报。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。逐级落实污水处理设施建设目标和责任,按照省、市环保工作的目标要求,分解指标,责任到市、县、区,逐级签订目标责任书,将完成指标落实到每个年度,限期完成。各市、县、区要抓紧制定具体的实施方案,认真组织实施。

  (二)广泛开展污水治理宣传教育。增强企业和社会公众水资源忧患意识。使排污单位和个人充分认识到污染者付费”应尽的义务和责任,使付费成为自觉行为。

  (三)加强部门协作。强化职责,齐抓共管,形成合力。建设部门负责组织、协调、指导污水处理厂的建设和运营;发改部门依照项目基本建设程序负责城市污水处理项目的申报、审批,并根据国家政策积极争取中央预算内(或国债)资金;物价部门负责污水处理收费制度和收费办法的落实,财政部门负责收费收支情况的监管;环保部门负责排污企业和污水处理厂出水水质达标排放的监督管理;监察、审计、国土资源、水利等部门按照各自的职能分工,加大对污水处理工作的支持力度。市污水处理工作专班加强对各地污水处理工作的督促检查和指导,定期组织检查,及时了解各地的工作进展和出现的问题,定期印发《污水处理工作动态快报》。

工作方案 篇3

  随着基础教育改革的不断深入,素质教育已深入人心,许多家长已经认识到,小学阶段仅仅抓成绩是远远不够的,还需要培养孩子各方面的素养,为孩子今后人生的发展做好铺垫。抓特色建设,创特色学校,改变长期以来我国教育“千校一貌、千人一面”的单一模式,已成为当前深化教育改革的新的突破口。为提高学校办学品位,推动素质教育深入开展,积极引导学校走个性化、特色化的内涵式发展之路。结合实际,我校以“1+N”艺术特色学校为创建目标,“1”是指在学校师生中推广、普及葫芦丝;“N”是佛指根据学生个人兴趣、爱好和特长在音乐、体育、美术等方面选择发展多项艺术特长。

  一、指导思想

  学校开展艺术特色学校创建活动以素质教育思想为指导,以增强学生技能,提高学生艺术素养和能力为宗旨,以激发学生艺术兴趣为目的,以掌握艺术技能为根本,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进艺术课程改革。以葫芦丝艺术教育为载体,增强师生的民族文化意识,体验葫芦丝的音色美、艺术美,把葫芦丝教学作为学校艺术教育的一部分,让葫芦丝走进北小、走进课堂。通过1—3年的努力,将我校打造成师生全员参与、水平较高、设施完备的葫芦丝艺术教育特色学校,让葫芦丝成为北小校园文化品牌,为学生终生发展打下坚实的基础。

  学校“以美德文化为主线,铸造‘1+N’品牌”,在此基础上逐步形成学校特色,创建特色学校。按“特色项目——学校特色——特色学校”逐步推进特色建设。

  二、实施目标

  1、构建葫芦丝艺术教育校本课程,改革课程设置。

  结合我校实际,把葫芦丝教学融入音乐课堂教学,编写科学实用的《学生葫芦丝艺术教育读本》,改革课程设置,在两节音乐课的基础上每班每周增设1节器乐(葫芦丝)课。

  2、建设葫芦丝艺术特色教育队伍。以学校艺术特色学校创建为契机,建设一支有创造性的,具备较高的科学文化素质和葫芦丝艺术修养的教师队伍。

  3、打造学校“葫芦丝教育”品牌。

  创建良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。以班为单位组建葫芦丝艺术教育兴趣小组,以兴趣小组带动全体学生进步,努力打造“艺术教育”品牌。

  三、实施原则

  1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统项目优势开展创建活动。

  2、适应性原则。开展的艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。

  3、普及性原则。广泛开展艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握葫芦丝艺术技能。

  4、全面性原则。摆正艺术课堂教学与创建艺术特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身心协调发展,防止为创建艺术特色学校而造成艺术课堂教学的单一化。

  5、以人为本原则。开展艺术特色学校创建活动,坚持以育人为主,以学生的发展为本,在开展创建活动中注意加强相关艺术知识和艺术文化建设,营造良好的艺术文化氛围。

  四、项目选择

  本着以生为本,从实际出发的原则,结合学生自身素质特点和学校特色师资优势,通过课程设置、活动推广、兴趣小组提高等形式创建我校葫芦丝艺术教育特色。

  五、组织机构

  1、艺术教育领导小组

  组长

  副组长

  成员

  2、艺术教育辅导教师

  六、实施步骤

  1、准备阶段(20xx年6月——20xx年9月)

  (1)开展前期调研,确定学校艺术特色项目。

  (2)建立学生艺术特色档案,落实参与教师。

  (3)制定实施方案,进行人员分工,落实研究任务。

  (4)开展创建宣传,学习相关理论,奠定研究基础。

  (5)成立体艺研究小组,确定基本教学内容。

  2、实施阶段(20xx年9月——20xx年6月)

  (1)制定阶段性实施计划,落实特色创建各个环节。

  (2)构建艺术校本课程体系。

  (3)广泛开展各种形式多样的艺术教育活动。

  (4)落实第二课堂活动、兴趣小组、艺术团队,推广、普及葫芦丝,形成学校特色项目。

  (5)创建良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

  (6)实验教师撰写心得、体会、总结。

  3、总结阶段(20xx年6月——20xx年10月)

  (1)汇总整理各阶段的成果资料,进行艺术性教育成果总结汇报活动。

  (2)撰写特色学校创建的总结报告。

  (3)申报市级艺术教育特色学校。

  七、工作措施

  (一)实施三项措施。

  1、加强组织领导。

  学校要高度重视创建工作,切实加强领导,把创建艺术特色学校活动作为推进素质教育,创建校园文化,全面建设学校艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中,把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容。要通过开展创建活动,全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校艺术工作新局面。学校教导处负责牵头、组织、落实创建活动;将特色项目纳入常规教学计划和管理中;艺术组教师要各负其职,认真开展特色项目的训练与辅导;后勤处要尽力做好服务工作,确保创建活动的顺利实施。

  2、强化教师培训。

  组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据创建工作的需要,适时聘请专家对教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态。积极为特色教师创设施展特长的平台;健全机构,形成艺术教育科研网络;外聘内兼,壮大艺术教育队伍。经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的艺术教育骨干、多名兼职艺术教师组成的艺术教育师资队伍。

  3、完善设施设备。

  完善的设施、充足的器材是实现学校艺术教育目标的物质基础,也是创办艺术特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资源,建设好多功能教室、美术室、音乐室、人人配备葫芦丝。学校要不断改善场地和设施,添置配备必要的器材,保证创建活动的正常开展。同时,制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度,做到借还登记,精心使用,严格管理。

  (二)夯实三种途径。

  1、开设校本课程,实施普及推广。

  按照国家标准,开足开齐艺术类课程。在完成教育部安排的教学内容的同时,将学校特色项目纳入到课堂教学中。同时,开发校本课程,充分挖掘并发挥学校艺术教育优势。

  注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中,利用大课间普及、推广葫芦丝艺术。鼓励学生人人参与,引导学生开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。坚持面向全体,兼顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,在活动中充满快乐。

  2、开展丰富活动,搭建展示平台。

  发展校园文化,活跃校园生活,为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期举办一次学生艺术节、为学生施展其艺术才华提供舞台;通过葫芦丝演奏比赛,让学生全面参与,引领学生边学边练,以练促赛,以赛促练。通过竞赛,发展学生的综合素质,培养学生的审美和创新能力。

  3、建立艺术社团,培养学生特长。

  成立学校艺术社团,各班成立葫芦丝兴趣小组,因地制宜积极开展丰富多彩的艺术活动,组织学生自主选择活动项目,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。

  同时,将艺术教育与社会相结合,带学生走出校门、走向社会,向社会汇报葫芦丝艺术教育成果,参加地方组织的文艺活动,把学校体艺教育推向社会。

工作方案 篇4

  为贯彻落实国家、省、市关于做好防灾减灾日和应急管理知识宣传活动有关工作的要求,广泛深入地做好“5 .12”第三个全国防灾减灾日和应急管理知识宣传活动,切实提高社会公众的防灾减灾意识和应对突发事件的能力,县民政局定于20xx年5月9日至5月15日在全县开展防灾减灾和应急管理知识宣传周活动。现结合我县实际,制定本工作方案。

  一、主要宣传内容

  结合近年来防灾减灾和应急管理工作情况,围绕“防灾减灾从我做起”的防灾减灾日主题和“学习应急知识,提高应急技能”的应急知识宣传主题,向社会公众宣传防灾减灾和应急管理基本知识。

  二、主要工作安排

  1.全县媒体联动宣传。5月9日至15日,县电视台、站、手机报每天播出防灾减灾和应急管理知识的电视公益广告,向社会公众宣传防灾减灾和应急管理基本知识。

  2.悬挂宣传横幅和张贴宣传单。5月9日至15日,各乡镇和相关单位、企业在本辖区、单位悬挂宣传横幅和张贴宣传资料。

  3.开展现场宣传活动。宣传周期间,城区和各乡镇同时开展一次集中宣传活动。

  4.集中宣传活动工作安排。5月12日上午8:00-10:30,在县东门广场开展城区集中宣传活动。活动由政府办(应急办)牵头,卫生局、红十字会、教育局、公安局、国土资源局、建设局、水利水电局、林业局、环保局、城管局、安监局、食品药品监督管理局、人防办、质量技术监督局、气象局、疾控中心、消防大队各派1-2人参加,在现场摆放宣传画,向群众发放宣传资料,接受群众咨询;邀请常委副县长尹忠明同志出席宣传活动。新闻单位及时做好新闻报道。

  5.应急演练。5月12日,由教育局牵头,在县一中组织学生开展一次教学楼模拟火灾现场紧急撤离演练。县应急办、消防大队现场指导,新闻单位做好宣传报道。

  三、宣传工作总结

  各乡镇和相关部门要注意收集、总结宣传工作经验和成果,并于5月16日前将宣传工作总结和影像资料报县民政局。

工作方案 篇5

  一、基础教育工作

  (一)学前教育

  1加强公、民办幼儿园的管理,引领幼儿园特别是民办幼儿园加强安全管理,进一步规范民办幼儿园的办学行为,做好民办幼儿园年检工作。继续推进学前教育试点项目工程,增加公办幼儿园容量,巩固提高学前教育入园率。

  2加强幼儿园一日常规活动管理,纠正学前教育小学化倾向,全面提升幼儿园办园水平。

  3组织开展学前教育系列培训活动,通过教师业务比赛、成果展示等方式,加强幼儿教师队伍建设,进一步提高学前教育质量。

  (二)义务教育

  1严格落实义务教育阶段学校“就近入学、划片招生”政策,实施“阳光招生”,进一步规范学生有序流动,逐步化解超大班,控制“大校额”学校规模。

  2继续抓好教学常规管理工作,深化贯彻执行教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,加大对教学过程的.监管和督查力度,大力倡导质量立校、特色兴校。

  3.全面规范办学行为,检查教学计划执行情况,尤其是开齐课程、开足课时情况,督查学校行政上课、听课、评课和教育教学管理工作落实情况。全面落实国家课程方案,开展普通中小学课程实施水平评估,提高课程实施水平。

  4.积极组织参加全市科技创新大赛,组织好汉字听写大赛、阅读等系列活动。

  (三)普通高中教育

  1.进一步实施高中阶段招生考试制度改革,坚持普通高中规模与质量的均衡发展,全面深化普通高中课程改革,提升高中教育质量。

  2.继续加强高三毕业班工作督查,全面完成20xx年高考目标任务。

  3.完成中学省一级示范校、长赤中学省二级示范校创建工作。

  (四)管理工作

  1.完善教学质量管理体系。进一步落实教学质量目标责任制和教学责任事故追究制,落实“校干包级,班主任包班,教师包学科、包学生、包质量”的管理机制。强化教学质量监控,定期对中小学进行教学质量检测,及时召开阶段性质量分析总结会,确保新课程教学质量目标的全面落实。

  2.改革教学评价办法。实施从德、能、勤、绩等方面全面考评教师,充分调动教师的教学积极性,促进教师的专业化发展,促进教学方式的科学化、民主化。坚持“从起点看提高,从入口看出口,从基础看发展”的原则,促进学生、教师、学校在原有基础上逐步提高。

  3.着力提高课堂教学效率,每学期召开一次全县暨学区教学质量分析会,真正建立和健全质量监控体系,提升义务教育质量。

  4.加大对学校教学工作的督查力度,组织实施对全县各级各类学校的教育教学管理定时和不定时检查考核,加大对小学、初中教学质量的抽考和评估。

  二、职业成人教育工作

  1.进一步加大职业教育宣传力度,把稳定中等职业教育规模作为首要任务,大力开展职业教育宣传进“乡村、社区、学校、家庭”四进活动,营造全社会关心支持职业教育的氛围。

  2.进一?打造我县职业教育的特色和品牌,切实加强中等职业学校教学管理,有效提升中等职业学校学生文化素质和职业技能,全面提高职业教育教学质量;深化校企合作,实现校企优势互补,合作共赢,有效提高技术技能人才培养质量,进一步提高职业教育服务地方经济社会发展的能力。

  3.加强“双师型”教师队伍建设,采取培养、培训、引进、聘用等办法,加大中等职业学校专业教师培训力度,通过参加国家、省级骨干教师培训,选派教师到企业接受实习培训,提高教师专业实践能力,建设一支满足需要、结构合理、素质优良、专业扎实的“双师型”教师队伍。

  4.全力做好中职招生送培工作,严禁非法招生和招生欺诈行为,禁止有偿招生,全面完成中职招生目标任务,进一步搞好藏区“9+3”学生免费职教工作,提高中职惠民普及面。

  5.进一步加强中职与高职的接轨,建立中职到高职的直通车,探索中职文化课和个别专业课的抽考监测,开好中职学校师生技能大赛,推广和提高创业教育的规模和影响,提升职业教育的吸引力,提高中职的社会认同度。

  6.继续加强中职学校专业规范化建设,编写有影响的校本教材,提高教学实训水平。按照教育部专业设置标准,大力实施专业考核,形成以素质能力评价学生、以教学效果评价教师、校内与校外结合的质量评价机制,提高教育教学水平。

  7.加强校园文化建设。各职业学校既要重视校园物质文化建设,又要重视校园精神文化建设,在结合中职学生特点和发展需要的基础上,通过文化宣传、举办活动等载体,全方位多角度地开展学生喜爱的文体活动,丰富学生课外生活,为学生未来发展奠基。

  8.加快发展成人教育,面向就业市场和新兴产业,依托工业园区,充分发挥职业学校辐射带动作用,构建成人教育培训网络,完善县、乡、村三级职教体系。争取人社、农业等部门支持,扩大职业培训规模,实施“五大培训工程”,全力支持经济社会和产业发展。

  三、德体卫艺教育工作

  1.以“奋发向上,崇德向善”、“红领巾心向党”等为主题,扎实开展好爱国主义读书教育系列活动和少儿书信大赛。

  加强家校联动,建好家长学校,开展“教师家访进万家”、“平安红领巾行动”、“红领巾手拉手”等特色活动,充分发挥少先队组织的作用,增强德育工作实效。加强时代精神教育、社会主义核心价值体系学习教育和中小学生文明礼仪教育。

  2.做好省、市、县级阳光体育示范学校的验收评估和复查工作,组织开展省、市级绿色学校和体育传统项目学校的创建工作,创建省、市艺术教育特色学校各一所。做好省、市、县各级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选工作。

  3.全面实施《国家学生体质健康标准》,认真实施《中小学心理健康教育指导纲要》,坚持科学的作息时间,加强学校体育、卫生和艺术教育工作,继续做好留守儿童关爱工作。深入开展学生心理健康教育,开展心理健康优质课评选活动和学生心理健康知识竞赛活动,引导学生正确处理学习和生活中遇到的各种压力和挫折,全面提升学生综合素质。

  4.深入推进学校特色文化创建工作,丰富学校特色文化建设内涵,强化特色项目建设,形成校本教材和校本课程。加强宣传工作,要总结出本校文化建设的成果,扩大学校特色文化影响力,有经验交流文章在省、市主流媒体上发表。召开特色文化论坛、现场会,对申报特色文化建设四、五星级的学校进行复查验收,提升学校特色文化建设总体水平,建成10所以上在全市有影响的特色学校。

  5.举办好全县中小学生“三大球”比赛、中小学生田径运动会。组织好艺术节活动,并推选优秀选手和优秀艺术节目参加省、市相关评比活动。组织好全县文艺汇演、中学生演讲大赛和高中生辩论大赛。努力承办好市中学生运动会,力争在省、市艺术节活动评比中取得更好的成绩。

  6.做好20xx年初中毕业生升学体育考试工作和高中一年级新生军训工作,扎实开展阳光体育活动,认真落实每天一小时的校园体育运动、创新大课间体育活动和特色体育兴趣小组活动。

  7.继续开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动,营造美好的办学环境。进一步巩固“五创联动”和城乡环境综合治理“进学校”活动成果,大力加强中小学校园“六化”建设,认真开展传染病防治工作,继续开展“争做文明使者我为城市添彩”“发展我成长城市文明我先行”等活动,积极参与创建全国卫生城市工作。

  8.加强学校美育工作,开展高雅艺术进校园活动,扎实推进中华经典诵读行动。

工作方案 篇6

  一、检查工作的指导思想、原则和方法

  这次土地专项资金财务检查的指导思想是:认真贯彻执行国务院召开的全国进一步治理整顿土地市场秩序电视电话会议精神,按建立社会主义市场经济和公共财政的要求,适应国家财政、预算管理制度改革的需要,进一步加强《土地管理法》和财经法规的学习,认真检查土地专项资金在征收、使用和管理工作中存在的问题,分析问题产生的原因,制定切实有效的措施,纠正管理中存在的征收不到位、使用不及时和支出管理不规范等问题,更好地维护国有土地资产的合法收益,推进资源管理向经济调节、市场监管和公共服务转变,促进国土资源管理和国土资源事业的健康发展,财务工作方案。

  这次专项资金财务检查的原则和方法是:自查为主、抽查为辅,点面结合、突出重点,认真整改、区别对待,建章建制、规范管理。

  (一)自查为主、抽查为辅。这次土地专项资金财务检查工作采取自查和抽查相结合的检查方式进行,强调以自查为主,抽查为辅的原则。因此,土地专项资金财务检查工作的基础是各级国土资源管理部门的自查自纠;同时,上级国土资源管理部门应加强对下级国土资源管理部门检查工作的指导和督查。此次土地专项资金财务检查工作由财务部门牵头,相关业务部门、纪检、监察和执法部门参加。

  (二)点面结合、突出重点。这次土地专项资金财务检查工作采取点面结合方式进行。各级国土资源管理部门要在对所有土地专项资金包括土地资产收益(含土地基金收入)、专项收入和行政事业性收费进行全面检查的基础上,做到重点突出,规划方案《财务工作方案》。在收入检查方面,要重点突出对土地出让金、新增建设用地土地有偿使用费和耕地开垦费等专项收入(收益)的自查自纠工作;在支出检查方面,要重点突出对土地专项资金使用的自查自纠工作;在管理制度检查方面,要突出建立健全制度,以及制度贯彻、落实情况的自查自纠工作。同时,对在全国进一步治理整顿土地市场秩序中发现的与资金有关、尚未处理的问题也要作为检查的重点认真检查,并配合治理整顿办公室进行整改,以促进检查工作全面、有效进行,保质保量地完成。

  (三)认真整改、区别对待。针对土地专项资金征收、使用和管理中存在的问题,要立足于在查清底数、摸清情况的基础上,有针对性地制定整改措施,认真整改;要着重纠正土地专项资金征收不到位、使用不及时和管理不规范的问题;同时,对尚未建立管理制度的,要限期建立;对制度不落实、管理不到位的,要采取有效措施贯彻落实。对检查中发现问题的处理,实行自查从轻、被查从严的原则。对于自查工作中发现的问题,凡是依法自查自纠的,可从轻处理,今后可不再作为问题提出;凡被查出的问题,包括通过上级抽查或群众举报查出的问题,要依法从严处理:对在检查过程中仍然有令不行、有禁不止,甚至执法犯法的,要依法严肃处理并追究领导责任;触犯刑律的,移送司法机关依法处理。

  (四)建章建制、规范管理。开展土地专项资金财务检查工作的根本目的在于通过检查发现土地专项资金在征收、使用和管理中存在的问题,并通过整改进一步建立健全与土地专项资金管理有关规章和制度,建立规范专项资金征管,促进国土资源管理事业健康发展的长效机制,促进国民经济和社会持续、快速、健康发展。因此,各级国土资源管理部门要重视和加强与土地专项资金征管有关的规章和制度建设。对按法律、法规规定该建立的各种规章、制度和办法,要按规定认真研究,尽快制定、印发执行;对已经建立的,要在抓好贯彻、落实的基础上,根据新的形势和适应工作变化的要求做好完善和健全工作;特别是对检查工作发现的问题,要有针对性地开展分析和研究,尽快建立制度和办法,予以解决和完善,以进一步规范土地专项资金的征收、使用和管理。

  二、检查工作的范围和主要内容

  此次专项资金财务检查的范围是:各级国土资源管理部门20xx年两年各项土地收益、专项资金和土地行政事业性收费、罚没收入的征收、使用和管理工作情况,检查的主要内容为:

  (一)专项资金收入的种类。主要摸清本部门(单位)土地收益、土地专项收入和土地行政事业性收费的种类;查清土地专项收入收费项目的确立、审批是否符合法律、法规的规定,收费的范围和标准是否依法得到有关部门的批准,是否存在违规设立收费项目等问题。

  (二)专项资金收入的征收情况。主要是检查各种专项资金收入的收取是否按规定的收费范围和标准足额收取,是否存在擅自扩大收费范围、提高收费标准,以及违规、越权减免专项资金收入,应征未征或少征的问题;收取各项收费是否按规定使用合法的收费收据;收取的各项收费是否按规定及时、足额缴入财政专户或国库,是否存在违规设立收入过渡户和不按规定的时间缴交国库(或财政专户)的问题,以及坐支、截留、挪用专项资金收入的问题。

  (三)专项资金的使用情况。主要是检查专项资金的使用是否符合法律、法规规定的用途和支出范围,专项资金项目支出预算的下达和资金的拨付是否及时,是否存在不按规定的开支范围和开支标准使用专项资金,以及截留、挪用专项资金等问题。

  (四)专项资金管理情况。主要检查各种专项资金征收、使用和管理的规章、制度和办法是否按规定建立,与土地专项资金有关的法律、法规、制度和办法是否得到贯彻和落实,行政事业性收费和罚没收入“收支两条线”的规定是否得到贯彻和执行等。

工作方案 篇7

各科室、班组:

  根据桐梓县安监局4月16日安全生产暨质量标准化会议的精神要求,及节后安全生产回头查看的各项工作布署,我矿于17日在安全生产自检会上由总经理亲自传达整个会议的全部内容,为了真正体现20xx年"安全生产落实年"和"安全生产项目建设年"的各项措施及要求,进一步加强我矿安全生产管理,强化各个工种的岗位责任制,明确职责,细化工作,强化责任,抓大防小,全面排查治理隐患安全生产中的薄弱环节,找出工作措施,认真解决存在的突出问题,建立有效的隐患排查治理的长效机制,有效防止安全事故的发生。

  一、工作目标:

  1、真正树立安全为天的思想,杜绝重大恶性事故,矿井消灭死亡事故,重伤事故,轻伤事故。针对我矿存在的安全隐患对照煤矿《安全生产基本条件规定》,国务院《特别规定》,煤矿《重大安全隐患认定办法》,逐条明确整改负责人,整改完成时间。

  2、进一步加强"一通三防"管理,提升运输一坡三档管理和顶板管理,重点加大"一通三防"顶板管理和运输一坡三档的设备,装备投入,落实"一通三防",顶板管理和提升运输、一坡三档及防尘管理人员,落实现场控制。

  3、落实和完善安全生产规章制度。

  4、加强对我矿职工进行道德,专业技术,岗位规范,安全知识的培训,全面提高职工安全业务技术知识素质,增强安全意识。

  5、严格落实20xx年"安全生产落实年"、"安全生产项目建设年"的各项工作措施

  二、工作总体要求:

  全面深入开展安全大检查,进一步落实安全生产主体责任和政府安全监管责任,彻底排查治理事故隐患。

  三、工作要求:

  1、加强领导,落实各职人员的安全生产责任制。

  2、认真检查,严格执法,减少安全生产事故的发生。

  3、广泛宣传,加强监管检查的力度,重点以宣传教育安全生产的基本知识。

  四、成立安全隐患排查治理工作领导小组:

  加强领导,团结一心、全员树立、齐抓共管的良好局面,矿成立第二季度安全生产专项行动领导小组;

  组长:梁龙渊 (矿长)

  副组长:杨显忠 (工程师)梁正光(安全矿长)

  成员:梁正元 (生产矿长)王廷纲(生技科长)

  梁晓阳 (通风科长)向开平(总经理助理)

  梁龙会 (地面矿长)殷正友(机电科长)

  娄进娄必波徐忠全张书乾(安全员)

  梁林梁大汶梁大坤曾祥勇(瓦检员)

  吴古强梁波 (瓦检员)

  梁正海梁大发梁治德梁福(生产班长)

  曾德兵陈克华 (生产班长)

  梁中娄义强娄必奎梁正发(掘进班长)

  梁正生吴古华(掘进班长)

  梁正伟 (回柱班长)

  五、第二季度安全生产排查治理专项行动的时间:

  ①、煤矿开展自查自纠时间:20xx年4月9日到5月20日。

  ②、开展安全大检查时间:20xx年4月12日到5月25日。

  六、第二季度安全生产排查治理专项行动的方案及措施:

  1、认真落实"安全生产落实年"和"安全生产基础建设年"的各项工作措施,按照上级各级主管部门的要求认真排查治理安全生产隐患。坚持做到"安全生产大隐患不过天、小隐患不过夜"的原则。

  2、认认真真严格排查治理瓦斯管理工作及通风系统的检查,一通三防现场瓦斯检查,严禁出现空班假检漏检现象。以瓦斯管理为工作的重点,每天必须安排专职维修人员对整个通风系统进行全面检查,确保通风系统牢固可靠。

  3、认真检查监控系统的运行情况,加大监控系统的正常维修保养力度,设置专人维修监控线路。

  4、严格提升运输管理,提升巷必须坚持使用"一坡三档"等防止跑车的各项装置。杜绝提升巷跑车事故的发生。

  5、认真严格检查火工产品的现场管理及运输现场管理是否按照规定执行,同时严格查处放炮管理的各种违章现象。

  6、在安全生产过程中不断地完善安全生产的各种规章制度,认真落实各职人员的安全生产责任制。

  7、严格安全生产问责制的执行情况,对三违人员执行"一说服、二教育、三处罚、四开除"的原则

  8、认真落实安监部门检查的隐患,凡是安监部门检查出的安全隐患矿必须立即编制安全生产隐患整改方案,制定措施,落实人员进行整改,同时采取"四定"的原则严格验收,对安全生产隐患整改不及时的人员必须采取处罚。

  9、矿安全生产领导小组认真组织每十天一次的自查自纠活动的隐患治理工作,对隐患立即落实人员整改。

  10、矿成立安全生产隐患监督领导小组,采取不定时的对井下抽查,重点查安全生产措施、规程在现场的落实情况。

  11、强化安全生产教育,利用班前会、安全生产调度会、自检会、标语等形式,大造声势,加强培训教育,使每一个职工必须清醒的认识到第二季度安全生产专项行动和安全生产回头看的重要性、必要性、严峻性、振奋精神,扎扎实实、开展专项行动,迎接各级安监部门的检查。

  12、各科室、班组必须表决心、树形象、树信心、定计划、掀起一个第二季度安全生产专项行动的新高潮。

  13、建立完善安全生产隐患排查制度,活动期间,每周必须由矿长组织一次安全生产检查,由总工组织一次"一通三防"工作祥查,每天由跟班安全员、矿级带班领导深入井下排查隐患,对查出的隐患及时落实整改措施,整改责任人,整改期限,整改验收人,坚持"谁验收谁负责"的原则、建立台帐,存档备查。

  14、结合市局有关领导09年度在我矿安全生产检查的现场指示精神,"细节决定成败,关键在于落实"和矿20xx年我矿安全生产工作的中心思想"抓细节、重落实、求质量、保安全"。将我矿的一通三防、顶板、机电、放炮、提升运输、现场管理等作为重点,真正落实各项措施,坚决截至重大安全事故的发生。

  15、以煤矿"安全规程、作业规程、操作规程"三大规程为基础和各项"安全技术措施"为准绳,严厉查处三违行为,建立和完善安全教育,培训制度,不断增强全员的安全生产意识,逐步提高安全思想素质,形成群管群治的良好局面,树立"反三违、压事故、保安全"的气氛,做到人人时时、处处、事事讲安全、想安全、要安全、保安全。

  16、健全安全"三会"制度,紧密结合安全隐患排查、整改,坚持矿长总工每周召开安全生产办公会,每旬组织召开一次安全生产自查自纠活动和通风瓦斯专题会议,坚持每班必须有3位带班人员下井,注重会议质量,讲求效果。

  17、进一步完善矿级领导下井当班安全员跟班的制度,明确和落实当班,跟班人员职责及要求,做到与当班工人同进同出,把现场监管管理和落实措施贯彻到安全生产的全过程。

  18、活动领导小组必须以业主、总经理、总经理助理、矿长、总工牵头,对全矿第二季度安全生产专项行动活动进行指导、督查,把活动开展得有声有色,取得预期的效果。

  19、第二季度安全生产专项行动活动要做到严格仔细,深刻吸取各类安全事故的教训,举一反三,必须细查安全隐患,严查三违行为,隐患整改等工作的重点落实在严格兑现上,杜绝唱高调,走过程、要看行动,求效果。

  20、各科室、班组、全体职工要认真贯彻落实县安监局4月16日安全生产质量标准化工作的会议精神,振作起来、发扬我矿"诚信、务实、创新、奋进"精神扎扎实实开展第二季度安全生产专项行动活动。为实现年初制定的安全生产目标而共同努力奋斗。

  21、全员必须清醒地进一步认清全国及全县安全生产的形式,扎扎实实开展好安全生产排查治理各项工作,以保安全来迎接"中国上海世博会"及"桐梓县的各项大型活动"的正常开展。

  22、在活动期间,必须严格查出三违人员,必须依照制度加大三违处罚的力度,其具体按照我矿三违处罚细则严格执行。

  23、明确各自的职责和安全生产的权利,现场监管人员必须以高度的责任心、高度的务实感、高度的求实感对待当前的安全生产工作,从一根厢、一处漏风、一块危岩、一个放炮线明接头抓起,落实抓监管,层层抓落实,做到齐抓共管的良好局面,把我矿的安全生产工作推上一个新台阶。

  24、强化干职员工的思想教育和培训,认真向工人贯彻安全生产意识,牢固树立"安全来源于长期警惕,事故来源于瞬间麻痹"和"三大规程是根基,人人遵守必安之"的思想观,让每一位员工感受到安全从我做起,理清我要安全和要我安全的关系、确保我矿安全生产正常进行。

  25、采取各种工作措施和方法大力提高安全生产管理水平。

  26、认认真真做到在每月18日前向安监站和镇安委会报送每月的安全生产隐患排查治理情况,明确隐患整改工作的各项措施及验收人,现场监督管理人以及复查销号情况。

  我们决心以这次"第二季度安全生产专项行动回头看"全国 "安全生产落实年"和"全国安全生产基础建设年"、"春季百日安全无事故活动"及以"国务院446号令《国务院关于预防煤矿安全生产的特别规定》"为契机。推动我矿隐患排查治理的深入开展,既要消除严重威胁安全生产的突出隐患,又要落实治本之策,高度树立"行百里者半九十""信心就是力量"的思想观。"以人为本"夯实安全生产基础,不断改善矿井安全生产条件,提高矿井安全生产管理水平,建立安全生产长效机制,努力实现活动的各项工作目标。

工作方案 篇8

  一、指导思想。

  为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。

  二、成立组织。

  为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

  组长:

  成员:

  三、活动目标。

  通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

  四、活动的过程安排。

  1、高度重视,精心组织。

  幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、加强教育,开展活动

  下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:

  (1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

  (2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  (3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

  (4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

  3、加强督查,认真总结

  活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

  活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

工作方案 篇9

  一、投诉中心的设置及组织领导

  与市纠风办合署办公,投诉中心设在市监察局。直属市政府领导,市纪委(监察局)市纠风领导小组领导下开展日常工作。投诉中心主任由市纪委常委、市监察局副局长兼任,副主任由市纪委(监察局)纠风室主任兼任。投诉中心下设办公室,从市纠风办、市物价局、市财政局、市工商局、区纠风办、区审计局抽调专人集中办公。

  二、投诉中心的职责与权限

  (一)投诉中心的工作原则:

  依法依规原则;实事求是原则;集中受理原则;分级负责、归口办理原则;惩防并重原则;严格保密原则。

  (二)投诉中心的职责:

  1、受理影响市区经济发展环境问题的投诉;

  2、调查处理投诉对象不履行或不正确履行职责。影响经济发展环境的行为;

  3、组织、协调、督促市区各部门调查处理涉及经济发展环境问题的投诉。

  (三)投诉中心的职权:

  1、要求投诉对象提供与投诉事项有关的文件、资料及其他相关材料。并就投诉的问题作出说明;

  2、责令投诉对象停止、纠正违反法律、法规、规章和党委、政府的决定及影响经济发展环境的行为;

  3、要求投诉对象对所造成的不良影响或危害采取必要的补救措施;

  4、对损害经济发展环境的投诉对象。建议其主管部门或有关部门给予相应的组织、人事处理;对违纪的投诉对象,视情节轻重按干部管理权限给予相应的党纪政纪处分;

  5、对破坏经济发展环境的典型案件予以曝光。

  三、投诉及投诉的受理

  (一)有下列情形之一的可以投诉:

  1、不执行或不严格执行市委、市政府有关优化经济发展环境规定的

  2、对符合法律、法规、规章和政策规定的事项拖延不办、不按程序办事或无法定依据、不出示有效证件、超越法定权限实施检查的

  3、玩忽职守。不认真履行职责,其职责范围内行政不作为或行政乱作为,工作推诿,效率低下,延误办事时限,不履行公开承诺,造成不良影响或给管理、服务相对人造成损失的

  4、违反政务公开规定。不履行公开和告知义务或公开内容与实际情况不一致,弄虚作假,损害管理、服务相对人知情权和利益的

  5、假公济私。故意纵容、庇护不正当竞争,滥用职权,利用工作或职务之便故意刁难或“吃、拿、卡、要、报”

  6、违反法律、法规、规章和有关规定收费、罚款、摊派或工作弄虚作假。欺上瞒下,有令不行,有禁不止的

  7、违反规定强行收费。强行指定中介服务机构或以赞助、捐助、宣传、评比、业务咨询、勘验评估等名义变相收费的

  8、其他影响经济发展环境的行为。

  (二)投诉形式:

  投诉人可以通过口头、书信、电话或者电子邮件等形式对投诉对象进行投诉。投诉时说明被投诉机关或者人员、事项、理由等内容。提倡投诉人署真实姓名。

  (三)投诉的受理:

  1、投诉中心应及时受理投诉人的投诉。属受理范围的应逐件登记。

  2、投诉中心自办的投诉事项。

  3、需要转办的投诉事项。经投诉中心同意后,可适当延长办理期限。

  4、投诉中心及其工作人员应严格执行有关保密规定。应当摘要转交,不得转交原件。宣传报道时,未经投诉人同意,不得公开投诉人的真实姓名、工作单位等。

  四、调查处理

  (一)投诉中心对在投诉受理和检查中发现的问题应及时调查取证。调查取证时。并应出示身份证明。

  (二)投诉中心应将认定的事实形成书面材料与被投诉对象见面。应重新调查或补充调查。对查证属实且投诉对象认可的事实,投诉对象要签字或盖章,也可另附书面意见。拒绝签字或盖章的由调查人员注明。

  (三)调查结束后投诉中心应写出调查报告。调查报告内容包括:调查依据、查证的事实、被调查人的责任、被调查人的态度和对问题的处理意见及投诉中心处理意见等。

  (四)投诉中心作出的处理意见以处理决定书或处理建议书的形式直接送达被调查人。

  (五)被调查人自接到决定书之日起。不能按规定期限整改落实的被调查人应写出说明,经投诉中心同意后可适当延长落实期限。

  (六)投诉中心在调查中发现国家工作人员违反优化经济环境规定的应提出处理意见。责令清退或追交国库;涉及赔偿的依照国家有关法规,有关单位应予以赔偿;涉嫌犯罪的移交司法机关处理。被调查人对处理决定不服的可自收到处理决定书之日起15日内向投诉中心申请复审。复审决定应在受理后30日内作出。对复审决定仍不服的可自收到复审决定书之日起15日内向上一级纪检(监察)机关申请复核。上一级纪检(监察)机关的复核决定为最终决定。复审、复核期间原处理决定照常执行。

  (七)投诉件的办理结果应及时向投诉人反馈。接受社会监督。

  (八)有下列情形之一的投诉事项可以终结:

  1、经投诉中心协调。纠纷得到解决的

  2、受理期间。有关机关已经依法受理的

  3、投诉中心受理后。

  4、投诉者无正当理由不参加协调或拒绝与投诉中心联系、配合的

  5、有其他可以终结情形的

  五、过错追究

  (一)投诉中心工作人员态度生硬、推诿拖拉或不按规定办理投诉件。情节严重造成不良影响的依照有关规定追究直接责任人的责任。

  (二)投诉中心无正当理由未在规定工作日内办结投诉事项。情节严重造成不良影响的追究承办人的责任。

  (三)对投诉中心转办的投诉事项推诿或顶着、压着不办。致使投诉人重复投诉,造成不良影响的按干部管理权限给予相应的纪律处分;涉嫌犯罪的移交司法机关处理。

  本方案自印发之日起施行。市人民政府办公室《关于成立市外来投资者投诉服务中心的方案》黄政办发〔〕73号文)同时废止。

工作方案 篇10

  一、指导思想

  坚持“多元发展,特色办学”的理念,号召本届高三级教师积极发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。在复习备考中落实“三精两勤”,即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。以考纲为纲,以教材为本,更新理念,创新方法,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、音体美并举,注重学生个性差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能理想地发展。立足我校生源实际,狠抓过程管理,实现教与学的有机结合,力争提高本科上线人数,确保保底任务的顺利完成。

  二、本届学生分析

  本届高三应届共有8个教学班,其中5个理科班,2个文科班,一个文科艺术特长班,高三1班为理科重点班。受高中招生制度的影响,本届学生整体素质与往届相比有较大幅度的下降,学生习惯差,管理难,尖子生不尖,后进生所占比例很大,厌学思想严重,迟到、早退、滑学现象普遍,纪律松散、学风不正。教师厌教、消极怠工,情绪低落,不求上进,在这样的现状下,我们面临的压力很大,要做的事情很多,我们必须团结一心,多管齐下,共同迎接挑战。

  三、备考措施

  1.制定各类计划和制度,规范工作过程及每个时段的管理,充分发挥班主任作用,加强领导,落实责任制。

  高考是学校的生命线,事关全校师生的声誉和发展,为确保备考工作和谐、科学和高效进行,学校成立了高考领导小组。主要领导实行包组包班制。

  组长:校长

  副组长:班子成员

  成员:各教研组长、学科组长、全体高三班主任。

  2.狠抓常规管理

  常规管理是形成高考备考良好氛围的保障,常规管理抓好了,就能保障高考备考工作顺利进行。那么,怎样落实常规管理呢,一是抓班子的团结协作,力改班子中庸、散、懒、推的弊病;二是抓学生的日常行为规范,努力落实“按时作息,令行禁止”这八个字;三是抓教师的备、教、批、辅、考、研。实行全员动员,全方位管理,为高考备考保驾护航。

  加强学生管理,建立点名签字汇报制度,对每节课、每节辅导所缺席的学生班干部要当节统计,并由教师签字确认,晚自习交包级领导统计。对长期缺勤不服管教的学生联系家长进行劝退,打击消极因素对班级上进性的影响,增强学生的自强自立意识,激发学生学习的原动力,规范学生行为,培养学生良好的习惯。狠抓班风,学风建设,在高三年级营造出紧张而又和谐的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,形成你追我赶的良好局面。

  想方设法,补齐拖欠教师的各种补助金,明确奖惩制度,激发教师工作热情,增强教师责任性,凝聚人心,形成“规范有序,勤奋进取、团结

  协作、敢于创新”的年级集体,积极发挥高三年级组的整体协调作用和教师教学中的主导作用。认真落实每个管理环节,每个教学细节,通过全体师生的共同努力,使学生总体成绩显著提高。

  召开各种会议,营造备考氛围,定期有目的召开班主任会,班教导会,学生座谈会、学生意见征集、任课教师大会、有望生会,及时发现问题,调整方案,增强信心,统一思想,全心全意抓好高考备考工作。。

  3.充分发挥班主任的作用

  班主任是各班高考备考的第一责任人,班主任必须抓“一个中心,两个基本点”。即抓高考备考这个中心。做到心中有目标,时刻牢记学校下达给班级的高考指标,并与科任老师研究将这一指标具体到人。班主任要经常性地召开班教导会,共同研究“希望生”“临界生”的情况,对症下药,该补信心的补信心,该补基础的补基础,该补方法的补方法。 所谓“两个基本点”,就是切实加强班风建设和学风建设,力争做到以情动人、以理服人、以制度管人。

  4.充分发挥备课组的作用

  第一,要扎实有效地落实课堂教学,就必须备好课,要备好课,集思广益就尤为重要,故此我们要求备课组坚持集体备课制度,要求备课组长严把集体备课关,坚持备考点、备教法、备学生。做到有计划、有措施、有检查落实。

  第二,强化听评课制度,努力促成有效课堂或高效课堂。我们要求组内相互听课每周不得少于一节,并做到有听必评,以评促教,教评相长。

  第三,加大高考信息收集和研究的力度,把准高考脉搏。注意研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。注重组织教师参加有价值的高考研讨活动,或走出去,或请进来,善用他山之石攻玉。力争少做无用功,高效备考。

  第四,紧扣考纲,立足学情,精选习题,落实考练。注重实效,精选资料,不求多,但求精,不求难,但求实用。坚持“围绕考纲、真题模仿、难度适中、确保拿分”的精心组卷原则。考练结合,稳步推进。

  5.重视艺体生

  艺体见长是我校的特色之一,一定要发扬光大。术科要进行有序的专业素质训练,本科达线率应在80%以上。借鉴往年的成功经验进行文化课的补习,力争文化本科上线90%以上。

  6.重视月考

  从命题、制卷、组织、阅卷、登分等方面严格把关,真正达到测试的目的。注重考试结果的分析,对考试成绩作量化分析,为调整教育教学思路提供依据,召开班主任会、科任教师会、班教导会、学生动员会,让学生增强信心,让教师鼓足干劲。

  7.从学生实际出发,着力提高课堂教学效率

  顺应高考以能力立意、问题立意、重视思维和新课程改革的精神和趋势,把教师的知识让学生内化为自己的知识,把教师的能力转变成学生的能力,确实把学生放在思考、研究、讨论、归纳、解决问题的主体地位上,激发学生创新意识,提倡应用“导、议、析、练、结”课堂模式,落实“三

  精两勤”的教学原则,调动学生积极性,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效率。

  8.遵循因材施教,分类推进,整体提高,重点突出的教学原则,坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。

  四、具体目标

  1.20xx年高考应届本科文化课最低上线5人,其中理科3人,文科 2人。艺术类考生上线20人,其中美术16人,音乐2人,体育2人,总共上线人数达25人。

  2.力争使各科平均分在全区的排名在20xx年的基础上能上升1至2个名次。

  五、工作阶段、任务、要求

  第一阶段:系统复习(9月1日——三月上旬)

  主要任务:

  1.完成新课教学及逐章系统复习;

  2.语、数、英、政治四科完成会考任务;

  3.学生学习方法、心理指导、动员会2~3次。

  要求:

  1.按照章节、单元顺序进行教学。降低起点,注重知识,落实双基。

  2.面向大多数学生,落实包班包生制度。定期召开班组会,研究学生,提出促进措施。

  

【【热门】工作方案范文合集十篇】相关文章:

1.【热门】工作方案范文合集六篇

2.【热门】工作方案范文合集5篇

3.【热门】工作方案范文合集八篇

4.【热门】工作方案范文汇总十篇

5.【热门】工作方案范文锦集十篇

6.【推荐】工作方案范文合集十篇

7.【精华】工作方案范文合集十篇

8.【热门】工作方案汇编十篇