班级挑战书实用15篇
班级挑战书1
各位三班同学：
你们好！
我是二班xx(职位)委员，xxx(名字)，很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的.同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
班级挑战书2
亲爱的XX班全体同学：
高考在即，为了促进学习，增进友谊。XX班全体师生向兄弟班级XX班发出挑战。
虎跃龙腾，莺歌燕舞，我们蓄势待发，拟定六月迎战高考力创辉煌。
我班共六十一人参考，高考奋斗目标全体上本科线，二本上线四十五人，一本上线二十人，“985”院校上线十人，任重而道远，二班师生决心奋战百日，决战高考向目标冲刺。
我们勤学苦练，求是开拓，以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的`“八有精神”严于律己，端正思想，规范行为，调整心态，投身学习。为此我们决心：
一、每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟，课堂活跃，思维激荡，切实做到师生的思路契合，课外加强师生沟通与交流。
二、合理安排时间。明确课余时间该干什么，该想什么，该整理什么，该回顾复习什么，晚上睡前问自己今天学到了什么，捡起了哪些知识。
三、团结互助，互相勉励。发扬团队精神，开展小组合作学习，提高学习积极性与学习效率，走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进，争取“数理化”优势。
四、正确对待考试，分析问题找原因。注重落实，多归纳总结。
五、心态是决定成功的关键。调整心态关键是合理定位，明确目标。做到心态不好时随时找老师交流。
高考百日如白驹过隙，时间紧迫，我们紧守每日“早晨六点二十分，中午十二点二十分，下午六点二十分”的时间警戒线，不迟到，不早退，不无故缺课旷课，不在教室外无事逗留，以快跑代慢行，基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路三角线。我们要仿悬梁刺股，效凿壁借光，争分夺秒，稳重赢高考。
请XX班的同学们接受我们的挑战，让我们携手并进，共创佳绩。
宣战方：XX班全体师生
班级挑战书3
高三（9）班的全体战士：
如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！
三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！
勤奋是我们的资本，成功是我们的`追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（8）班的全体勇士，要向你们高三（9）班的同学发出宣战！特此下战书一封！于100天后，高考中吾八班将与汝等九班决一死战！七班师生，敢接否？
破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！
宣战者：高三（8）班全体勇士
久闻五班男丁足，英语牛，物理强，潜龙卧虎，诚严勤毅乃一中好汉！吾5班50等人尽皆不服，特此下战书一封！于100天后，高考中吾五班将与汝等七班决一死战！七班师生，可敢接下？
班级挑战书4
XX班的同学们：
贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。
我们XX班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们XX班向你们XX班正式提出挑战。我们决定，我们XX班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。
我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。
现在，我们毅然踏上挑战的'征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。
我们XX班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
青春就不应断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。
愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。
XX班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？
班级挑战书5
24班的同学们：
面对新的学期，我们百尺竿头；考试冲刺，我们信心百倍。23班全体将士正式挑战24班的量化与学习！同时，23班的同学也要挑战自己，让我们自主管理更上一层楼！
我们的心紧紧连在一起，人心齐，泰山移。我们时刻都在努力着——课上，我们认真聆听导师的谆谆教诲，汲取智慧的给养。课下，我们踊跃讨论，积极提问，弥补学习上的缺漏。
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎来温暖的春天。
放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过：“拼搏的人，常把高山当作平地；慵懒的人，常把平地当高山。”我们崇尚拼搏，就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。青春就不应断挑战，风雨是我们的'同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。
我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战你们的坚定信念。
是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己，在今年二月，人人脸上都有胜利的笑，让欢呼声充满昌乐二中！
班级挑战书6
初三（6）班的全体同学：
你们好！
金秋十月，秋高气爽。在这个群情激昂的日子里，我代表初三（5）班全体同学，特向你们发出挑战！贵班有着雄厚的实力，但我们（5）班更有无限潜力。升入初三以来，我们一直在不懈地努力，不断进步。直至今日。在这次月考中，在班级总均分上我班暂时落后于你们班，但成绩只能说明过去，真正的强者在于未来的成功！所以，现在我们深信依靠我们的不断努力，一定能在优生人数和班级总均分上，全面超过你们！
如果你们问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，我们班的`口号是：
激情澎湃，永不言败，斗志昂扬，我们最强！
狭路相逢勇者胜！我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给自己。我们相信：“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。初三（6）班的学友们，期中考试——让我们一决雌雄。
初三（5）班的战友们，最后，请屏住呼吸，允许我们再次呐喊，我们的行动是：向前！向前！！向前！！！
初三（5）班全体同学
班级挑战书7
XX班的全体同学：
你们好！家中父母吃苦受累，盼的是捷报频传；灯下学子呕心沥血，想的是金榜题名。请看一中校园：今日寒窗苦读，必定有我；展望高考金榜：明朝独占鳌头，舍我其谁！我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握。号角吹，战鼓擂，高考场上谁怕谁！百花争艳，我独芳；群英荟萃，我称王！
是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！
是战马，就要驰骋沙场！是蛟龙，就要叱咤深水！
这一切都要通过考试来验证！为了我们曾有的梦想，为了成就人生的价值，我们XX班的全体勇士决心向你们发起挑战：在前进的道路上，我们要挑战六班，挑战自我，超越梦想，跨越极限。赌上荣誉，赌上尊严！背负着家人的期望，承载着恩师的教诲，脚踏实地稳步向前，前程似锦一路领先！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们必当：头悬梁，锥刺股，巾帼挥豪书壮志；三更火，五更鸡，须眉仗笔创奇迹。我们将用努力来诠释我们的.实力，用成绩来见证我们的辉煌！
我们将以最饱满的热情、最顽强的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！我们会是考场上笑到最后的真英雄，为即将到来的段考及高考交上一份满意的答卷！
山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，满怀激情！刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！
唯沧海横流方显英雄本色，恰风云际会可扬吾辈豪情，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，比一比，赛一赛，六月考场谁豪迈？
XX班的同学，你们敢应战吗？
XX班的全体同学
班级挑战书8
各位三班同学你们好！
我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的`捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
班级挑战书9
亲爱的同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在期末考试中战胜你！这绝非空谈。我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。
行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。你准备好了吗？余下的.日子，让我们破釜沉舟，背水一战。冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。
挑战人：
20xx年xx月xx日
班级挑战书10
高二（5）班全体同学：
你们好！我们是友邻，是朋友。但今天在这里，我们代表高二（4）班向贵班发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们高二（4）班也是一个敢于挑战，敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的.人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在今后的学习生活中，我们高二（4）班同学必将每一个细节做的更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。云月鏖战，舍我其谁！只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地！
我们：团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我！我行，我们一定行！
班级挑战书11
亲爱的1班全体同学：
贵班是一个非常优秀的集体。在刚结束的月考中，你们脱颖而出，考出了可喜的成绩，我们表示衷心的祝贺。在看到你们成绩的同时，我们也在反思，一样的基础，一样的授课，一样的练习，为什么我们会落后?
今天我在这里，向贵班发出挑战。失利是暂时的，我相信我们有实力再次超越贵班，在期末调考中创造辉煌，大家有没有信心?
成绩是做出来的，不说说出来的。因此，在接下来的`时间里，我们全体同学以个人的名义、集体的名义、更以青春的名义保证：
课上我们认真听讲，积极思考，勤做笔记，及时反馈;
课下我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，查漏补缺;
教室里，我们争分夺秒，静思专注，不说闲话，不干闲事;
寝室里，我们尽快洗漱，高效休息，不玩手机，不看小说;
我们用誓言激励前进，用行动实现梦想。高二(2)班的全体勇士们，我们有没有必胜的信心?
最后，请大家大声喊出我们的口号：青春无价，逐梦杨威。为梦想，时刻准备着!
班级挑战书12
尊敬的XX同学们：
12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的`实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。
我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌！
100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！
我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！
XX班，你们敢应战吗
班级挑战书13
六（2）班的同学：
时间如流水,一晃就到了六年级的下半期了,也就是最关键的一学期。新学期绽放着金色的笑脸向我们走来，回顾我们两班共同走过的近六年的时间，有拼搏、有不服、有竞争、有委屈，但更多的是深厚的友谊。为了让我们六年级所有的同学都拥有一份斗志、一份决心，我们决定向你们挑战，希望携手并肩，在比拼中努力前进！
俗话说：知己知彼，百战不殆!你们身上有很多值得我们学习的地方：
一、你们做事扎实自觉。无论是课堂学习，还是课外阅读，你们班的同学个个都十分投入，无论老师在与不在，你们都能安静地学习，学习态度好，学习效果好。
二、你们很团结。在活动和学习上你们总是一个合作互助的团队，共同努力，共同进步。
你们的优点很多，真诚地向你们学习！但我们六（1）班也很不错，面对你们的优势，我们不甘示弱。经过全班周密地计划，我们的挑战策略是：
首先我们要发挥集体的优势。
我们将继续保持我们班的优良传统，四人互助“学习伙伴”式学习。四人互相监督每天的语文、数学、英语的书面和口头作业的保质保量完成。不仅是组内四人比，我们还要全班的'各小组比。抓紧一切可以学习的时间，营造积极向上的学习氛围，将点连成面，形成坚固的防御城墙。
其次我们要落实每一个学习问题。
每位同学都根据自己的测评结果，找到了自己在语数外各科的优缺点。针对优点，那要多做多见多练多听多记，保持优势；针对缺点，每天保证30分钟的充电时间，一个个问题各个击破，集结老师、同学、家长的力量，将每个问题弄懂。
六（1）班的同学们，请全体起立，喊出我们的口号：我们的一班，非一般的精神，飞一般的速度！
只有不断的挑战自己的人，才能永远站在不败之地！六（2）班同学，你们准备好了吗？我们向你们发出挑战，全力以赴，勇往直前！
班级挑战书14
致三十班：
不遇疾风不知劲草，不遇冰寒不显松柏，不渝烈火不见真金。
努力带来希望，拼搏铸就成功，虽然在上次考试中，你们位居榜首，但我们班绝对不会屈居人后过去的辉煌不代表明天的胜利。我们坚信再大的困难也压不住我们二十九班的奋斗精神，阻挡不住我们奋勇前进的.路。
在期末考试之际，我们二十九班全体同学将郑重在学习，生活，纪律各方面向你们班发出全面挑战。在优生中我们比谁更优秀，在后进生中我们比谁进步更快，在内务及卫生中我们比谁更干净，整洁。在纪律方面我们比谁更严明。在两操中，我们比谁的步伐更加整齐，口号更加响亮。在专业上，我们比谁更努力勤奋用心。我们不为挑战而挑战，更希望在挑战中完善自我。
我们都是有梦想的人，未来美不美，取决于现在拼不拼。让我们好好比试一场，竭尽全力，不留遗憾。
班级挑战书15
致XX班：
不遇疾风不知劲草，不遇冰寒不显松柏，不渝烈火不见真金。
努力带来希望，拼搏铸就成功，虽然在上次考试中，你们位居榜首，但我们班绝对不会屈居人后过去的辉煌不代表明天的胜利。我们坚信再大的困难也压不住我们XX班的奋斗精神，阻挡不住我们奋勇前进的.路。
在期末考试之际，我们XX班全体同学将郑重在学习，生活，纪律各方面向你们班发出全面挑战。在优生中我们比谁更优秀，在后进生中我们比谁进步更快，在内务及卫生中我们比谁更干净，整洁。在纪律方面我们比谁更严明。在两操中，我们比谁的步伐更加整齐，口号更加响亮。在专业上，我们比谁更努力勤奋用心。我们不为挑战而挑战，更希望在挑战中完善自我。
我们都是有梦想的人，未来美不美，取决于现在拼不拼。让我们好好比试一场，竭尽全力，不留遗憾。
XX班全体学生
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