【推荐】说明书作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的说明书作文10篇，希望对大家有所帮助。
说明书作文 篇1
干任何事都得多看、多记、多尝试。只要这样做，就一定能成功。
昨天，爸爸买了一台飞利浦的“面包机”。我高兴极了，围着爸爸连蹦带跳的。因为我早就想要一台“面包机”了。
待爸爸把插头插好，我便迫不及待地拿了张CD准备去放，可一看便傻了眼了，这么多的按纽，该按哪一个呢？忽然，我想到了使用说明书，对，就靠它！想到这儿，我立马翻出了说明书。
天呐！顿时，我有一次目瞪口呆：这……这……这叫什么说明书呀！简直就是一摊摊数不清的黑芝麻！没办法，待我细细看来。
于是，我先找到“激光唱机”这一栏，嘿嘿，“播放模式”近在眼前。我便按上面说的：先设定CD模式，然后插入CD……
不一会，一股悠扬的旋律便传了出来，爸爸妈妈跑出来惊喜地问正在欣赏音乐的我：“你是怎么操作的？”“靠这个和这个。”我自豪地指了指说明书和脑袋。爸爸见了，赞叹道：“做任何事都要多看、多记、多尝试，只要这样做就一定能成功！”
恩，我一定会做到的！
说明书作文 篇2
我怎么会有“产品说明书”呢？其实简单来说，它就是我的一个“七十二般变化”。
我最喜欢的就数折纸了，他们还给我编了一段顺口溜：
锦绣一张折纸，折的杂八杂七。只要在她手里，变得天下无敌。
通过这首顺口溜，大家应该略知一二啦。每次折纸比赛，他们个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样，所以结果可想而知，第一名便非我莫属啦！
我还喜欢看书，喜欢在知识的海洋里遨游，贪婪的吸吮着知识的甘霖。每次拿到一本我喜欢的书，我就会津津有味的开始“品书”。如果读到我喜欢的地方，我还会记录在我的“糖果屋记录本上”，有的地方我会反复阅读，或者还会背下来呢。读书让我感到充实，感到拥有无尽的力量。
其实我还有一个隐藏的身份——家庭按摩师。这可不是我自己起的而是我和妹妹的“顾客”起的，说到妹妹，她其实也是“家庭按摩师”的一员呢！而顾客当然就是我的爸爸妈妈了。当我们开始“工作”的时候，从头到脚，我和妹妹一人一个顾客，全面无死角按摩，但是爸爸的无敌臭脚就免了吧。
这就是我，一个真真实实的我！
说明书作文 篇3
第一单元
1、综合性学习活动设计：雨的诉说
以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）
2、作文
①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。
②训练点：寓情于景的写法
3、经典文献赏读
第二单元
1、 综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的学习生活”辩论会
开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。
2、 作文
① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点
② 训练点：观点的提炼与提出
3、 经典美文赏析
第三单元
1、 综合性学习活动设计： 认识自我？
我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？ 开展一个活动：
你最喜欢的动物，为什么？
你第二喜欢的动物，为什么？
你第三喜欢的动物，为什么？
你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？
你最喜欢的饮料，为什么？
先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。
最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：
① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。
每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。
2、 作文
① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。
② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。
3、 经典美文
第四单元
1、 综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的无用吗
新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?
继续开展辩论会：读书是否真的无用吗
2、 作文
① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。
② 训练点：有理有据，以理服人。
3、 经典美文
第五单元
1、 综合性学习活动设计：钱的忐忑
由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。
2、作文
①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。
说明书作文 篇4
产品用处：可以帮您买菜买饭，顺便扫扫地晒晒衣服等。该产品胆大，敢一个人去闹市，买东西时会讨价还价。一次，去买东西和商家讨价还价，结果竟省下了60元8角，可见“还价神功”了得！
产品缺点：粗心大意。该产品的“粗心大意症”总是改不掉。一次，该产品正在“奋笔疾书”，厨房里忽然飘出香喷喷的鸡翅味道，钻进了产品的呼吸器官。该产品立刻一心两用，一边写字一边想着吃鸡翅，把6×7的答案写成了64。但该产品看电视时一心一意、目不转睛。根据产品的主人介绍说，“写作业，心思飞进炸翅堆；看电视，一心一意真认真！”
产品禁忌：该产品最忌讳3条。
一、不可在洗脸时把水放太多，放多了会爆发她的口水系统，“你水放得这么多干嘛？浪费死了……到时候，你只能拿个盾牌挡口水了。
二、不可在该产品面前和背后拿她和另一个孩子相比较来评头论足，否则被该产品知道，会开启她的大吼系统和瞪眼系统，发起该产品那“超级女声”。
三、该产品的水豆豆细胞很发达，你只要稍微说（注意是说，不是骂）她几下，她的水豆豆子弹就会随时发射。
产品标志：可能该产品生产时发生了点小故障，导致大腿根部出了一个“小青果”。如果你要买产品的话，一定要认清标志哦！
说明书作文 篇5
品名：怡仔（其实是我的小名）
外貌描述——
品相：乌黑亮丽的头发被一条桃红色的牛筋绳扎着，有一双炯炯有神的大眼睛，一个扁的不能再扁的鼻子，一张樱桃似的嘴巴，外加两只小巧的耳朵，凑成了活泼可爱的我。
色泽：黄里带微白。体型：超级苗条，都快变成筷子了，所以该产品又称“超级瘦猴”
重量：像小鸟一般的重量——约30公斤。
特殊说明——
功能：该产品与众不同，善于唱歌。有一次在学校联欢会唱了《妈妈的吻》，获了一等奖，博得语文老师（教我唱歌的）的称赞。
特长：写作和画画。该产品的“大作”已被老师当成范文；在不断的努力下，《安全在我心中》这幅漫画已被江门市公安局里荣获三等奖。
注意事项：该产品伤心时，千万不要离产品太近。否则，你会淹进“大海“里；如果该产品做作业心不在焉的话，作业本上的错误会比天上的星星还多。
生产日期：20xx年12月9日
说明书作文 篇6
在我家的电器中。又增添了一员。它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。
这台饮水机分上下两部分。上面一部分是接水的。下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的。机身呈长方形。它的上面背着一个净水器。呈椭圆形。
这台饮水机的作用可大了。最主要的是帮我们烧开水。消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水。既干净又卫生。比如：如果家长太忙。没有时间烧开水。那么饮水机就可以帮你烧开水。你只需让饮水机开始烧水。然后就可以等待着。水滚了。你就可以放心的喝了。
听妈妈说。它使用的方法很简单：先把净水器的上盖拿掉。在里面放进自来水。它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的`一个 红色按钮。饮水机就开始工作了。大约三分钟左右。水就烧开了。
这时。上半部的机身有一个小点。它的颜色会由红转为黄。证明水烧开了。然后拿着杯子。用手把开关往下拉。水就出来了。这时。你就可以喝水了。
我家的饮水机虽然比不上全自动饮水机。但它的功劳我们一家人永远也不会忘记。
说明书作文 篇7
产品名称：xx牌开心果。
生产日期：20xx年xx月xx日。
保质期：如果和他一起开心的话，那就是永远。
生产地址：一个快乐的三人家庭。
主要功能：乐观 只要你接触他久了，你就会发现他的乐观。
比如说：某日，考数学。上午考，下午就发了下来，一看成绩，吓了一跳，竟然考了78分，这是我有史以来考的最差的一次。心里便嘀咕：怎麽办？像我这样一个学习又好，思想品质又好的一个学生竟然考了78分，老师一定会狠狠地批评我一次，而且我又是一个纪律委员，老师的“左右手”，一定会因为我这次的成绩将我撤职。
不行，我得看看其他好学生的成绩。最后还真有一个，一个75分，比我还少3分，再说这个考75的人是班长，老师也一定会批评他。我就用老师给我们讲的“精神胜利法”自我安慰了一下：反正有一个班长垫被，要批评就有了一个伴，总比一个人挨训要好的多。最后老师也没有找我们，大概由于我俩都是官，就饶了我们这一次。 善良 要说起善良，他可是当之无愧的富有同情、善良的孩子。
一次，他跟着他的妈妈去超市买东西。在等公共汽车时，他发现在站牌下有一个卧在地上的小乞丐，手里拿着一个破烂不堪的提包，正向等车的人要钱，而等车的人却连看都不看，就象把这个乞丐当作了空气，不闻也不理。他看这个小乞丐十分的可怜，心就一直有想给小乞丐钱的冲动。过了很长的一段时间，小乞丐的破包里仍然没有一个硬币，他在也站不住了，扭过头，对着站在身后的母亲说：“妈妈，给我五块钱好吗？”“要钱干吗？”妈妈反问道。“我看那个小乞丐太可怜了，想给他一点钱。”“岩岩，你可别被他骗了。昨天我还看见他跟着一个很有钱的妇女在一个豪华的酒店里吃饭。”他知道妈妈这是为了不让我给他钱，故意编的一个谎。不过，他还是向妈妈要钱，妈妈实在是受不了了，钱包里掏出一张5元的票给了他。他拿着这5元钱走向乞丐的身旁，给了他。小乞丐用感激的眼神久久的看着我。车来了，他和他的妈妈便上了车，走了。 用法：天天和他一起绽放幸福的笑。
注意事项：如果购买后，家里的人愁眉苦脸，“开心果”就会变成“苦心果” 打假热线：无（因为本产品决对100%的合格）
说明书作文 篇8
提到葡萄，大家一定不陌生，但你们真正了解葡萄吗？下面我来为葡萄写一份“说明书”。
葡萄长得圆溜溜的，犹如一颗颗珍珠，还像一个个玛瑙。它的外皮是深紫色的，洗过的葡萄上总会沾上一些小水珠，原来不怎么起眼的外皮被小水珠浸润的透亮，真诱人啊！剥开那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中带甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌，真让人回味无穷。
葡萄的种类有很多，比如满天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的产地有很多，我们的大阜宁也是葡萄的产地之一，每年都有许多外地人来这里购买葡萄。葡萄营养丰富，含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C和维生素P等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益，会让我们变得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕坏掉，你不用担心，只要用保鲜膜封起来或者用保鲜袋装起来，放进冰箱就可以了，再拿出来吃时口感一点也不会差。
怎么样？看了我的这份“说明书”，大家是不是更了解葡萄了呢？
说明书作文 篇9
品名：吴宇轩性别：和爸爸一样生产日期：20xx年9月27日外形：有些偏瘦，明亮的小眼睛，高高的鼻子，一张小巧的嘴巴。特点：爱好比较广泛。我喜欢上网、看书、打球、溜冰……最感兴趣的是和爸爸下围棋。一到周末，我就缠着爸爸陪我下围棋。当我坐在围棋盘旁时，感觉自己就像一个统领千军万马的元帅，率领着黑子兵团，去攻打我爸爸的白字兵团，你争我夺，战得“天昏地暗”。
不久，因为老爸的失误，他的阵地被我团团围住，老爸急忙全力反攻，但为时已晚。老爸拍着腿说：“啊！大意失荆州。”一旁的我已高兴得前仰后合。“别得意的太早，我一定会回来的！”老爸冲着我说，我不甘示弱地说：“好呀，我一定奉陪到底。”缺点：比较多，我最大的缺点是“粗心”。因为粗心，我在平时的作业和考试中，经常犯错，不是多一点，就是少一点，为此也没少挨老师的批评和爸妈的责备。我一定要改掉这个毛病。产品检验：一般，还有许多地方要改进、升级。这就是我，一个普通的三年级小学生。
说明书作文 篇10
品名：王则溢
出厂日期：20xx年10月17日
制造商：爸爸和妈妈
外貌特征：
本产品有一双大大的、炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面长着一张爱吃的大嘴。
优点：
本产品乐于助人(这可不是吹的)，平时除了看书、画画、弹琴，有空就会帮家里分担一些家务，最拿手的就是洗碗，洗得又快又好，经常得到妈妈的表扬。在学校，我有很多的好朋友，不管谁遇到困难，我都会站出来帮助他，很喜欢帮助人的感觉。
缺点：
本产品有时会搞出一些小破坏。有一次，我在客厅里踢球，一不小心飞起一脚，球正中玻璃桌，只听得“哐当”一声，把玻璃桌面砸掉了一个大角。唉!接着，自然是被奶奶骂了个狗血喷头。
如果你觉得本产品“用得来”，那就请您认准“王则溢”牌!联系电话：0730-1234567转137。
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