【实用】说明书作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的说明书作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说明书作文 篇1
闲来无事，我填写了一份说明书，内容如下：
姓名：跟大明星魏晨一个姓，名为名媛。
性别：从来不进男厕所
年龄：过年12+1
爱好：看心情，心情好，出去溜溜，玩玩沙包，心情不好，呼呼大睡。
外貌：头发比较短，一张大众脸。
工作：平民百姓，在班级里曾当过小组长。
优点：同学关系比较好，爱开玩笑，常把人逗得哈哈大笑，体育还可以，四百米曾跑过第三。
缺点：虽然朋友比较多，但仇人也不少。爱开玩笑也有把人惹恼的时候。马虎，把“了”当“子”，把“÷”当“+”，把“字”写成“子”……这类事很多。见生人不敢说话，一般不认识都当哑巴，熟人则相反。三分钟热乎气，常常说一套，做一套！
无聊时候干的事：呼呼大睡占百分之四十，看电视占百分之五十，出去逛占百分之十。
当我看完说明书，哎呀，无地自容呀！我下定决心，一定发扬优点，改正缺点，改成什么样，那要看我三分钟热乎气什么时候冒完啊！嘻嘻！
说明书作文 篇2
无私、奉献、耐心、爱心
本品为棕色的颗粒，初次服用略苦，但用心品尝有一种淡淡的香甜，心里会涌出温暖之情。
当你受委屈时，服用它，你会感到心情格外轻松；当你生病时，服用它，你心中的感动便会油然而生；当你迷茫时，服用它，你会找到人生的目标与前进的动力当然，在你高兴时，服用它，你会明白原来世间还会有另一个人与你同欢喜。不论你心情怎样，也不论你身体怎样，只要你服用它，就会有不一样的体验。
开水冲服，每时每刻都要服用。
1、也许你会说，每天都要服用，是不是太麻烦了呢？其实，非也。一点也不麻烦。我们要尽量想想它带给我们的好处：服用它，会使我们明白许多道理。
2、你还可能会说，这味道怎么这么苦呢？不然。虽然起初一小口一小口地喝，我们会认为它实在是太苦了。但是，如果我们用心品尝其中的滋味，相信你一定会品出丝丝甜味。就好比喝咖啡一样，虽然开始是苦涩的，但后面仍是甜的。千万不要去埋怨它的苦涩！
3、本品各大药店均有销售，但一律免费。
相信本品将成为你一生受益非浅的产品！
从你来到人世(甚至更早以前)。
终生受益。
说明书作文 篇3
每周五的下午放学，在全班同学离校前，大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上，这在我们班早已成为一个习惯，这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容，不至于忘记，“好记性不如烂笔头”！另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前，家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现，主要包括两点内容：一是参考作业内容，指导并检查孩子完成作业情况；二是说明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家务，帮助父母减轻工作压力，是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分，星期一回到学校，由生活委员收交，我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分，并在班会上予以公布，表扬做得好的同学和写得好的家长，这就是我们班的“家长说明书”制度。
通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。
在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的`时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理，意思是说：学生在校认真学习了五天，星期天回到家里，由于种种原因，两天里不但没有学习，而且还受到了不良的影响，忘记了学校所学的知识不说，还带回到学校一些恶习，让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。
为最大限度的避免上述情况的出现，尽可能让学校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。
当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！
说明书作文 篇4
产品名称：xxx
产品性别：女
生产厂家：xxx的爸爸妈妈
生产日期：20xx年12月18日
保质期：一辈子
产品性格：开朗、自恋、孝顺、学习勤奋
产品特点：
1.爱笑
无论是在学校，还是在家里，她经常在笑，开心时大笑，伤心时苦笑，孤单时傻笑……她一笑牙齿就会露出来，显得特别傻。一天，家里正在吃午餐，电视里正播放着《憨豆先生》，虽然一家人都在看，可只有她一人在疯狂大笑，时不时就会有米粒从她嘴里喷出来，爸爸最后实在忍无可忍了，使出“狮吼”功，才震住了她。可没过几分钟，她又忍不住笑了起来。她的笑还有许多形态呢!前俯后仰式、捧腹大笑式……笑的声音还不一样呢！呵呵、嘻嘻、哈哈……
2.自恋
该产品还特自恋，她常说自己美得像是仙女下凡。有一次，妈妈让她上街去买东西，她不想去，说：“妈妈，等爸爸回来的时候买吧，你让我上街就不怕有人把你的漂亮女儿给拐走？到时候你花多少钱都买不到我这么漂亮的女儿。”妈妈哭笑不得，只好自己去买了。还有考试时，如果考得好，她便会卖弄自己有多么厉害；考得不好，她就会说：“还有人羡慕我这个好分数呢！”她还会趁爸爸妈妈不在家的时候，找来妈妈的化妆品往自己脸上抹。
3.爱看书
该产品还特别爱看书，一有书就废寝忘食。家里到处都堆满了书，卧室、客厅、餐厅，连厕所里都有。有一次夜里，她睡不着，就爬起来看书，爸爸看见她的房间里有灯光就进来，并且跟她说在床上看书对眼睛不好，她只好乖乖地放下书钻进被子里。等爸爸一走，她又拿出手机，躲在被子里看了起来，一直看到半夜才睡。
产品作用：会帮父母做家务
该产品最大的好处就是会帮父母做家务，她只要一有时间就会帮助爸爸妈妈洗碗、做饭、扫地、倒垃圾、洗衣服……有时她正在做作业，看见妈妈正在打扫卫生，就会放下手中的笔，跑过去帮妈妈做。她弓着背、低着头、弯着腰，拿着扫帚认认真真地扫起来，把每个角落扫了一遍又一遍，连一丁点儿纸屑也不放过。这样，整个家都干净多了。
嘻嘻，想必你们一定猜到了这个产品说明书介绍的就是我自己吧！怎么样，你们是不是也觉得我很可爱呀！
说明书作文 篇5
我有一位同学，他姓陆，今天我要介绍一下他。产品名称：陆同学，生产日期：20xx年9月8日，产品特点：“三超”。
超强大脑
陆同学的数学非常好。他要是自称数学在班中排行第二，那也没有人敢称自己是第一了。有一次，班主任搞“突袭”，20分钟内完成20道竖式。测试一开始，他就飞快地低下头，笔与纸的摩擦一秒也不停。10分钟不到，他就站起身，响亮地回答道：“老师，我做完了！”接着，老师质问道：“检查了吗？能保证全对吗？”“检查了，保证全对”他又响亮地回答。于是，老师手持红笔，下讲台批他的竖式。只听见一声声“哗，哗”我们就听出来了，他竟然是全对！全班的同学都非常崇拜他，班主任老师也很喜欢他。
超级话唠
陆同学的嘴比他的大脑还灵活。有一次上语文课，教室里飞进来一只蜜蜂，他的嘴飞快地运动起来：“瞧一瞧看一看哦，走过路过不要错过哦，机不可失时不再来哦！”语文老师气不打一处来，说：“陆同学，请问你这样怎么办？要叫家长还是怎么样？”“不，老师。”陆同学神气地说，“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看！”全班同学都笑了起来。语文老师瞪着眼，说：“放心，今天我会叫你家长的！”然后她就转身回办公室了。哈哈，陆同学自己把在老师心中建立的好感一一打碎了，这在他心中也非常烦恼，但又不想改，怎么办呢？他说，他不想要当三好学生了，当个学生就够了。
超级闪电
“叮叮叮”上课铃响了，体育老师微笑着走进教室，说：“今天同学们很有精神，我决定让你们自由活动。”老师领着同学们到了操场，又走进了树荫，望了一眼陆同学，他正拉着几位同学要求跑步比赛呢！“开始！”裁判一宣布开始，陆同学就伸出长长的腿，在操场上飞奔，真像一只鹿呢！不用说，陆同学大获全胜，他还要求同学们再来赛跑一次。同学们一直这样跑也觉得累了，就说不跑了，陆同学就一个人飞奔起来。望着他的背影，我们都能看出他对体育的热爱！
这就是陆同学，聪明，热爱体育，却又是一个话唠的陆同学。今天我只是介绍他，可不卖哦！因为，他是我们班的开心果，数学老师的金元宝，语文老师的烦恼者以及我们的无价之宝！
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