说明书作文

时间:2024-09-04 03:47:28 说明书 我要投稿

【热门】说明书作文汇编八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的说明书作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】说明书作文汇编八篇

说明书作文 篇1

  在505班里,有一个可爱、调皮的小姑娘,这个小姑娘非常喜欢说话,她在自己的房间里自己对自己都能说上一个小时。我对她的了解那是相当透彻。

  她现在没有刘海,眉毛淡淡的,几乎看不见。在眉毛下面是一双小小的眼睛,只要笑一下,就好像没有睁开眼睛一样。眼睛虽小,但是却显得格外有灵气。美中不足的是鼻子,在它上面,长了好多调皮的雀斑,不过,这些小东西压根没阻挡她的快乐,你瞧她每天都开心得像个神仙。

  她有一张可爱的小嘴巴。开心时,咧咧嘴;生气时,嘟嘟嘴。有时侯,这张嘴是乌鸦嘴,有时又是喜雀嘴。这张嘴说出来的话,有时能让人喜笑颜开,有时却又能让人火冒三丈。

  在家里,这个小姑娘的鬼点子还很多!有一次,她到外婆家去做客。她和她的'表哥一起打水仗,她明知道自己打不过比她大4岁的表哥,却偏要“引火上身”,直到全身上下都湿淋淋才肯罢休。回到家后,妈妈看见她那样子,气不打一处来。正要动手打她的时候,她却在她妈妈的胳肢窝里一阵“捣鼓”,等妈妈手一松手,她先下手为强,脚踩西瓜皮――溜之大吉,她妈妈只好叹了一口气。

  你们猜猜这调皮蛋是谁呀?如果你们能帮我保密的话,我就告诉你们,她就是本人!

说明书作文 篇2

  在美丽的富春江畔,鹿山脚下,有一件独一无二的商品。“钟灵毓秀是佳人,云蒸霞蔚成良景.”想了解这朵“黑玫瑰”吗?那就来细细解读这份产品说明书吧!

  品名:孙毓蔚

  英文名:Wendy

  性别:和妈妈一样。

  生产日期:20xx年11月11日

  生产厂家:Dad and Mom

  保质期:永久有效

  生产口号:没有最好,只有更好!

  产品概述:发如飘带,眼如宝石,唇似红桃,齿如白玉,美中不足的`是肤色太黑,外号“黑玫瑰”。

  属性:耐冷但不耐热

  注意事项:别在我面前提到“皮肤黑”三个字,我心情会极度不爽,这朵“黑玫瑰”可能那时会有些扎。

  产品特点:爱好广泛,是一个地地道道的“小书迷”,画画、弹古筝,也不在话下,最近我还迷恋上了打网球。

  我这朵“黑玫瑰”骨子里透着“倔强”。记得刚开始学网球时,球拍怎么都不听使唤,小小的网球像调皮的小兔子,东逃西窜,我怎么也打不中,几个回合下来,把我累得够呛,球却逃得无影无踪。但是我不灰心,继续努力训练,渐渐地,球技就飞速进步了.

  训练时不怕挫折,比赛中我更是不服输。去年参加俱乐部比赛时,一上场我就被对手以6:0来了个下马威,妈妈在场外记得像热锅上的蚂蚁团团转,而我却不气馁,心里默默祈祷:别急,等找到她的弱点,一定能反败为胜。果然,在后面的比赛中,我一分分追,最后以总比分2:1赢得了比赛。教练直夸我:“黑玫瑰真是厉害”!

  你们喜欢这朵不服输的“黑玫瑰”吗?赶快拨打交友热线吧!世上仅此一朵,不要错过良机。

说明书作文 篇3

  品名:王知垚

  性别: 女

  生产日期: 20xx年11月11日

  脾气 :任性

  有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我要求那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、仔细的读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。呵呵,你说我任性不?

  爱好:比较广

  我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的`前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊#我们班图书角的书差不多本本都被我拜读了。

  除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等

  缺点:比较多

  说真的,有句话可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛玻我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。

说明书作文 篇4

  名称:弟弟;

  名字:魏毅;

  性别:男;

  生产日期:20xx年1月16日;

  脾气:无话可说;

  有一次妈妈给我买了一个本子,本子是棕色的,我十分喜欢它。可是过了两天,弟弟发现了本子,使劲地用笔去划,过了一会本子就变得面目全非了。我十分生气,便随手拿起一架小飞机砸向弟弟,可那架飞机是弟弟最喜爱的玩具,他看着我,眼里满是愤怒,过了片刻他拿起一个枕头使劲地砸向我,我逃进房间,锁了门。可弟弟仍然不停歇地敲门,过了半小时才离开。

  性格:开朗,大方;

  记得有一次,楼下阿姨给了我们一些家乡做的饼干,弟弟十分喜欢吃,为了迟到饼干,他拿着一些家里做的包子到楼下阿姨家,还给小朋友准备一架小飞机,过了一会他们就成为了好朋友。

  爱好:吃,玩游戏;

  弟弟十分喜欢吃,家里买来的吃的,过了一两天就全被吃光了,他可有一小时喝掉十二瓶酸奶的`成绩呢。另外他喜欢跟小朋友们玩游戏,常常玩到三更半夜,还想玩。

  这份“弟弟”产品说明书,充满了生机,更是我弟弟的真实面目。

说明书作文 篇5

  品名:陈晟昱性别:和爸爸,爷爷一样生产日期:1999年3月21日优点:爱看书,只要有一本书在我手中,我就会看的忘寝废食.兴趣:画画,打羽毛球(正在学习中)脾气:火爆说到我的脾气,特别火爆,只要班上的同学惹烦了我,那就要倒了八辈子的霉,日惹谁不好偏偏惹上脾气火爆的我,下手一定很重.爱好:看书说到看书,我是一个非常喜欢看书的书迷了。例如:我妈妈的朋友,家里有很多的书,每去她们家回来的时候都回带一大堆书。每当我捧起一本书都回看的废寝忘食,真是比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫.这不,阿姨家借的书,又“啃”完了。

  缺点:喜欢看动画片和玩电脑缺点是只要我吃饭的时候正好有动画片,我吃一点,马上去开电视看动画片,看了一会儿,我又跑去看,就这样没完没了.只要动画片完了,我才安分的坐下来吃饭。玩游戏也是我的缺点之一,我特别喜欢玩我自己的QQ宠物中的游戏,其中泡跑堂,地下城勇士等都是我最拿手的了。我特别喜欢玩QQ宠物中的'田忌赛马了,现在我的马处于二级状态.我的兴趣除了上面的两种以外还有很多,其中画画是我最喜欢了,只要给我一个图,我看着画,一定会白分之九十九的准确度了。

  打羽毛球是我最近喜欢的,我现在还是学习中,我发球不太熟悉,接球我只会接近的,高的我接不到.我的老师是我的好朋友陈军杰,是他教我的,他的方法让我当天晚上就学会了一点.现在我打羽毛球的技术正在飞速进……

  这就是我,一个真真实实的我,一个实实在在的我。

说明书作文 篇6

  朋友这个东西,有好坏的分别。好的朋友,对你的帮助很大,让你一生都受用不尽。但是,坏的朋友,就会让你有吃不完的苦头,害你一辈子。

  所以,找朋友的.时候,一定要把眼睛睁大,看清楚,遇到不好的朋友,就马上远离,免得被害到。

  万一真的不幸教了坏朋友,你就要劝他改过,叫他不要继续坏下去。如果他不听,你就马上放弃他,不要再继续跟他在一起了。好的朋友,你要珍惜。可以一起研究功课,一起互相学习和成长。他的意见,你一定要接受,因问自己是看不见自己的缺点的,只有好朋友会帮你看清自己。好朋友可以多交几个,坏朋友就一个也不要交吧!

说明书作文 篇7

  第一单元

  1、综合性学习活动设计:雨的诉说

  以“雨”为话题,分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材,并加以赏析,在课堂上分组交流。(提示:诗词组可采用名句加赏析,着重从诗词的情感角度阐释等)

  2、作文

  ①题目:以“雨”为话题,写描景抒情的记叙文。

  ②训练点:寓情于景的写法

  3、经典文献赏读

  第二单元

  1、 综合性学习活动设计:开展“如何看待当下的学习生活”辩论会

  开展“如何看待当下的学习生活”辩论会,从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查,统计两种思想倾向的学生所占比例,然后合理的组成辩论队伍,确定两方人员;在分头收集材料,教师要提供必要的材料的来源,最后撰写辩论陈词,准备妥当后进行,目的是端正学生的学习态度,澄清学生糊涂的思想认识,为作文提供素材。

  2、 作文

  ① 题目:用原有的教学案:亮出你的观点

  ② 训练点:观点的提炼与提出

  3、 经典美文赏析

  第三单元

  1、 综合性学习活动设计: 认识自我?

  我的青春谁做主?肯定的回答是:我,其实,我们认识真实的自我吗? 开展一个活动:

  你最喜欢的动物,为什么?

  你第二喜欢的动物,为什么?

  你第三喜欢的动物,为什么?

  你最喜欢的运动方式(不是体育运动,而是空间距离运动,比如:走路、骑车、乘飞机等),为什么?

  你最喜欢的饮料,为什么?

  先让学生写在纸上,然后相互交流,再让学生起来说说。

  最后,公布这是心理游戏测试,他们代表的结果是:

  ① 别人眼中的'你;②你自己眼中的自己;③真正的你;④你的生命方式与发展过程;⑤你的感情生活。

  每个人可能都在心里留下一个疑问:这是真的我吗?我真的是这样吗?也许有人觉得那的确是真正的自己,而有的人却会画上一个大大的问号,表示怀疑,但是不可否认,这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。

  2、 作文

  ① 题目:以“那不是我的错”为题,写篇记叙文。

  ② 训练点:把事情叙述的生动具体,突出人置事中。

  3、 经典美文

  第四单元

  1、 综合性学习活动设计:开展辩论会:读书真的无用吗

  新一轮“读书无用论”冲击着校园,大学生毕业找不到工作,教师教书月十几年,月工资不过两千多元,还不如打工的,少则千把,多则三千五千很正常。同龄人的区别最大,上大学有个工作,不过是养家糊口,反而是没有工作外出打工者,要房有房,要车有车,要钱有钱,甚至有人说:造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些,作为校园中的你有什么看法想法,有站的住脚的证据吗?

  继续开展辩论会:读书是否真的无用吗

  2、 作文

  ① 题目:从材料中,提炼观点,写一篇议论文。

  ② 训练点:有理有据,以理服人。

  3、 经典美文

  第五单元

  1、 综合性学习活动设计:钱的忐忑

  由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入,看完小品,请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点,这不仅仅是钱的问题,钱关乎道德,自古就有君子爱财,取之有道的说法,但也有钱是两戈,难倒无数英雄;穷是一穴,埋葬多少豪杰之说。

  2、作文

  ①题目:你自己挣过钱吗?那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪,相信你不会忘记。你捐过钱吗?上台前的忐忑,不被理解的那份难耐,那“被捐”的无奈,或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱,你当时是如何想的,怎样做的,虽然内心不会有波澜壮阔的斗争,但一定有难以言说的纠结、挣扎。

说明书作文 篇8

  人物:老妈

  性别:女

  身高:比我高一点

  体重:比较瘦

  性格:有时内向,有时外向

  品质:无私+能干

  职业:工作和照顾家庭

  运动:用收拾我代替锻炼

  特长:唠叨(念紧箍咒)

  虽然我的老妈不像那样,是一个剃了光头、身穿袈裟的和尚,老妈却和唐僧有一个共同的特点——唠叨神功。

  每天早上八点天黑黑的,我的.老妈就到了我的床边,开启了唠叨神功。好不容易去了学校,离开了“唐僧”,可是我在学校学了几个小时,不知不觉又来到了“唐僧”的眼睛里。现在我一看见老妈就成了“孙悟空”,老妈一唠叨我就头疼。下午我从学校走出来就又变成了“孙悟空”,因为老妈又变成了“唐僧”。下午九点又被“唐僧”的唠叨占领。“张宇晗,日记还没有写吗?”“张宇晗,口算还没有写。”“张宇晗,课外卷子什么时候做了呀?……”这“唐僧”有完没完呀!我心里想。

  每一次我最讨厌我写的时候,“唐僧”在我身边一直说“背!背!背!”“快!快!快!”“写好!写好!写好!”我真想大吼一声在外面吵去,让不让我写作业了。这时候我在想“孙悟空”的紧箍咒又落到了我头。有时候,我看着妈妈的嘴一张一合、一张一合,可是我的心神早就飞出十万八千里了,根本没听清楚老妈在讲什么。唉!真替老妈可惜呀!浪费了那么多唾沫星。

  “唐僧”的唠叨可厉害了。有一次我吃饭的时候,我刚夹起一块肉,“唐僧”就说:“吃菜!”我的肉啪嗒一声掉了。“哼!不跟你玩了。”此时我的心是碎的,我的肉肉呀!

  “唐僧”老妈的唠叨就是这么厉害。

  昨天晚上我口渴了,就叫了一声:“‘唐僧’给我端杯水来。”老妈反应了半天还不知道叫谁。后来没多久我的水就到了,看来老妈也承认自己是“唐僧”了,哈!哈!哈!!!

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