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岗位聘任书

时间：2023-06-13 10:24:22 聘任书我要投稿

岗位聘任书汇编15篇

岗位聘任书1

　　本人于20xx年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。20xx年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。20xx年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。

岗位聘任书汇编15篇

　　本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的'教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：年月日

岗位聘任书2

　　甲方：聘任单位（章）：20xx年xx月xx日单位负责人（章）：20xx年xx月xx日

　　乙方：应聘人员（签字）：20xx年xx月xx日

　　根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：

　　一、甲方聘任乙方职务，聘期从至。

　　二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。

　　三、乙方应履行的具体职责：

　　四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。

　　六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。

　　1、违反国家政策法规，受开除留用处分的`人员；

　　2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员；

　　3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者；

　　4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员；

　　5、不能完成规定工作量的人员；

　　6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员；

　　七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。

　　八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。

　　九、本聘约从签订日起有法律效力。

　　根据工作需要，现聘请同志为x小学工作人员，主要负责方面的工作。

　　甲方：_______聘任单位（盖章）

　　乙方：_______应聘人员（签字）

岗位聘任书3

　　聘任部门（单位）（甲方）：________

　　受聘人（乙方）：________

　　甲乙双方依据xxx(200x)30号文件《xx大学关于实施岗位聘任和岗位津贴制度的方法（试行）》、xxx[200x]44号文件《机关及直属单位的.聘任方案》及《xx大学岗位津贴实施细则》，经学校公开聘任后达成全都意见，并签订聘任书。

　　一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xxxx岗位工作，享受xxxx岗位津贴。

　　二、聘任期限：自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。

　　三、乙方的岗位职责：(.........)

　　四、乙方对岗位职责的及工作打算(.........)

　　五、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式三份，甲、乙双方各执一份，校人事处备案一份。

　　甲方：(签章)________乙方：(签字)________

　　________年________月________日________年________月________日

岗位聘任书4

　　甲方(聘任方)：__________________

　　乙方(用人单位)：________________

　　丙方(受聘人)：__________________

　　为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。

　　一、甲方职责

　　1.全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元/每年(人民币)的岗位津贴(预留出总金额的20%待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放)。

　　2.按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。

　　二、乙方职责

　　1.全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的'各种事务性工作，在现有的图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。

　　2.协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施;

　　3.协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。

　　三、丙方的权利和义务

　　1.在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元/年的岗位津贴。

　　2.除完成学校规定的基本工作量外，在聘期间还必须完成以下任务：

　　(1)领导本学科的学科建设和学术梯队建设，带领本学科做好重大课题的攻关，取得标志性成果;

　　(2)获得并主持国家级项目或省部级重大(重点)项目;

　　(3)在国内外权威刊物上发表3篇以上学术论文(第一作者)或出版学术专著，获得发明专利，向社会转化科研成果并取得较大的社会经济效益等。

　　四、丙方聘期的工作目标及任务(由丙方和乙方商定填报)

　　1.教学工作(课程名称，授课对象，教学时数等);

　　2.科研工作与科研项目;

　　3.学科建设(博士点，硕士点和博士后流动站建设，学术队伍建设，人才培养，凝炼学科方向等);

　　4.其他工作。

　　五、聘任期限

　　a级岗位聘任期限从______年_____月至______年_____月，期满后考核，根据业绩和发展情况具有优胜劣汰性。期满结束经考核业绩优秀者，可优先竞争下一轮特殊岗位。

　　六、违约责任

　　1.在聘期间，丙方如有违反国家法律，学校规章制度或受到其他党纪和行政处分的，甲方将视其情节轻重，给予相应处分，包括撤销丙方a岗上岗资格并追赔有关经济损失。

　　2.丙方如果在聘期间调离甲方，自调离之日起，本合同书自动终止，甲方视具体情况责成丙方承担相应的违约责任。

　　七、本合同中未尽事宜，在执行中三方应本着友好合作精神协商解决。

　　八、本合同一式三份，甲乙丙三方各持一份，自三方签字盖章之日起生效。

　　甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

　　代表人(签字)：_______ 代表人(签字)：_______

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　签订地点：_____________ 签订地点：_____________

　　丙方(签字)：_________

　　_________年____月____日

　　签订地点：_____________

岗位聘任书5

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________ 身份证号：_______________ 联系电话：_______________

　　根据《中华人民共和国合同法》及相关制度的规定，经双方平等协商一致，自愿签订本聘用协议，共同遵守本协议所列条款。

　　一、协议期限

　　本协议期限为年，自_____年____月____日起至_____年____月____日止。

　　二、岗位及职务

　　1.甲方聘用乙方的工作岗位为_______。

　　2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的协议变更手续。

　　三、权利与义务

　　1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

　　2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

　　3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

　　4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

　　四、劳动报酬及保险福利待遇

　　根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

　　五、聘用合同的'终止、变更、续订和解除

　　1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更聘用协议部分条款。

　　2.经甲乙双方协商一致，可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除聘用协议。

　　3.乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用协议，并提前三十日书面通知乙方：(1)患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

　　(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。

　　4.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议：(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

　　(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;

　　5.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除聘用协议：(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

　　6.乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除聘用协议。(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(2)甲方不正当经营，或有违反法律法规行为;

　　六、违约责任

　　甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并依法追究其相应的法律责任。

　　七、聘用协议未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。

　　八、本聘用协议壹式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

　　甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)

　　_____年____月____日 _____年____月____日

岗位聘任书6

　　聘任方(甲方)：___________________

　　法定代表人：_______________________

　　地址：_____________________________

　　上级主管部门：_____________________

　　受聘方(乙方)姓名：_______________

　　出生年月：_________________________

　　最后学历：_________________________

　　最后学位：_________________________

　　专业技术职务：_____________________

　　任职时间：_________________________

　　身份证号码：_______________________

　　受聘方所在学院(教学部)：_________

　　根据_________校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_________》(试行)的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。

　　一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

　　二、岗位职责及责任目标

　　1.受聘岗位名称：________________;

　　受聘岗位级别：___________________。

　　2.乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)

　　教学工作：_______________________;

　　队伍建设：_______________________;

　　课程(学科、专业)建设：_________;

　　科研工作：_______________________;

　　其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写)：_________。

　　三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________%按月发放，预留的_________%根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。

　　四、《_________》(试行)文件试行_________年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的.正式方案执行。

　　五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。

　　六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及有关规章制度执行。

　　本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。

　　甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

　　法定代表人(签字)：____________________________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　附件

　　乙方_________年度岗位任务计划书

　　教学任务

　　讲授课程学时授课对象学生数年度总学时教学效果目标

　　学术讲座任务

　　讲座名称讲座对象预计讲座时间

　　指导研究生任务

　　计划指导研究生人数

　　指导本科生毕业设计任务

　　计划指导本科生毕业设计人数计划指导时间

　　指导青年教师任务

　　计划作为导师指导青年教师姓名计划指导时间效果目标

　　课程(学科、专业)建设任务

　　计划开展的工作计划达到的目标标志性成果

　　科研项目任务

　　计划开展的项目项目级别项目经费阶段性成果

　　发表论文(作品)、编写教材(论著)任务

　　计划发表论文(作品)数其中权威期刊核心期刊一般期刊

　　计划编写教材(论著)名称计划完成时间

　　带领团队所需完成的任务

　　团队成员签字(请手签)：________________________。

　　其他任务

　　签约时间：_____年_____月____日教学科研岗位聘任协议

岗位聘任书7

　　甲方：

　　乙方：

　　甲、乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致同意签订本聘任协议。

　　一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xx部门xx岗位工作。

　　二、聘任工作地点为：xx。

　　三、聘任期限：自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。员工在岗聘任期间退休、劳动合同解除或者终止的，在员工退休、劳动合同解除或终止之日，本协议即行终止。

　　四、聘任待遇：

　　聘任期间享受聘任岗位的工资福利待遇，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币xx元；其中税前基本工资xx元/月，税前绩效工资xx元/月。在试用期内，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币xx元；其中税前基本工资xx元/月，税前绩效工资xx元/月。

　　其他：

　　五、乙方的岗位要求和职责详见附页《岗位说明书》。

　　六、聘任考核：

　　1、在岗位聘任期内，甲方负责对乙方履行岗位职责情况进行考核。

　　2、在岗位聘任期间，乙方有义务在本协议期满前一个月向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况的.工作小结。

　　3、乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

　　4、考核结果作为续聘岗位的重要依据。若乙方考核结果为“基本称职”或“不称职”，甲方有权对乙方解聘、低聘或不聘。

　　七、本聘任协议经甲乙双方签字盖章后正式生效。聘任协议一式三份，甲乙双方

　　各执一份，存入乙方人事档案一份。

　　甲方：（盖章）xx乙方：（签字）

　　法定代表人或委托人：

　　年xx月xx日xx年xx月xx日

岗位聘任书8

　　____________________（以下简称甲方）和____________________（以下简称乙方）按照自愿平等、协商一致的原则，签订校医岗位聘任协议书。

　　一、协议有效期限

　　本协议期限为长期，自__________年__________月__________日始。

　　二、工作岗位

　　乙方同意根据甲方工作需要，提供一名医德高尚、医术精湛、具有卫生专业执业资格证书的人员到甲方从事校医工作，并按照甲方规定的岗位责任规范自己的工作行为，尽职尽责地做好本职工作。

　　三、甲乙双方的权利和义务

　　（一）甲方的权利、义务：

　　1、甲方为乙方免费提供场所作为卫生室，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。并填充齐全卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。

　　2、甲方免费提供水、电。

　　3、甲方根据有关法律、法规和规定，在全校范围内行使对校医的管理权、聘任权、考核权、奖惩权，有权依据本协议的'规定，解聘受聘期间不履行受聘岗位责任的校医。

　　（二）乙方的权利和义务：

　　1、乙方提供人员在学校工作，每月800元，要承担起学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。

　　2、乙方提供人员应主动接受甲方管理。

　　3、乙方提供人员的工资由乙方发放，并同时享受甲乙双方提供的各项福利待遇。

　　四、劳动纪律

　　1、乙方应遵守教育教学工作的法规及其他规定，遵守职业道德，为人师表，救死扶伤。遵守甲方的规章制度和工作纪律，接受甲方的管理，完成应聘的岗位工作任务。

　　2、乙方提供人员如违反甲方的劳动纪律，甲方将视违反程度进行批评教育，按有关规定执行劳动纪律，扣发工资、奖励工资，对于情节严重者通知乙方立即调整提供人员。

　　五、聘任协议终止条件

　　1、甲方不履行聘任协议，违反国家的有关法规、政策，侵害了乙方的合法权益，乙方在符合有关规定的前提下，可以向有关部门申报调解、提出申诉或要求，终止聘任协议。

　　2、乙方在受聘期间，出现符合解聘条件的情况，甲方将依据《中小学教职工岗位聘任办法》予以解聘，终止岗位聘任协议。

　　3、甲乙双方在聘任协议有效期内，均不得无故终止协议。任何一方要求解除聘任协议，必须提前三十天书面通知对方，甲乙双方协商一致，可按终止协议的有关规定执行。否则协议继续有效。

　　六、违反聘任协议应承担的责任

　　违反本协议的规定，责任属甲方的，将根据有关规定负责赔偿协议中断期间乙方的损失；责任属乙方的，将根据有关规定赔偿在协议中断期间甲方的损失。

　　七、其他规定

　　1、本协议如有未尽事宜，凡属国家有关规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，经甲乙双方协商同意，补充完善聘任协议。

　　2、本协议书一式二份，甲乙双方各执一份，由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。

　　3、甲乙双方一经签订协议，上级教育行政部门、卫生主管部门及学校各项规章制度，将与本协议一并生效。

　　甲方：____________________乙方：____________________

　　法定代表人：__________（签字）法定代表人：__________（签字）

　　__________年__________月__________日

岗位聘任书9

　　甲方：

　　法定代表人或主要负责人：

　　联系地址：

　　联系电话：

　　乙方：

　　身份证号码：

　　联系地址：

　　联系电话：

　　甲乙双方根据国家有关法律、法规的规定，按照自愿、平等的原则，经协商一致达以下协议，共同遵守。本协议为双方劳动合同的补充协议，是对乙方劳动岗位的特别约定。

　　第一条聘用期限

　　1. 聘用期限自年年

　　2. 聘用期限到期时双方协商可予以续订。

　　第二条聘用岗位

　　1. 乙方应完成该岗位所承担的工作内容，主要工作内容和要求为：全面负责分公司运营工作及人员管理工作，建立与当地保监局良好关系，完善分公司成本核算体系，有效管理分公司资本结构。

　　第三条聘用福利

　　1. 聘用期间，甲方根据实际需要为乙方办理养老保险等社会保险，按时缴纳各项社会保险费用，其中应由乙方个人承担部分，由甲方在其工资或年薪中代为扣缴。

　　第四条工作纪律和奖惩

　　1. 乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育，甲方有权对乙方的工作进行检查、考核和监督。

　　2. 甲方根据乙方的工作实绩，贡献大小确定是否给予相应的奖励。

　　第五条聘用协议的变更、终止和解除

　　1. 劳动合同终止、解除后，本协议自动终止、解除。

　　2. 本协议终止、解除后，乙方按照新的任职岗位享受相关待遇，承担相应义务。乙方没有新的任职岗位，且劳动合同尚未到期的，甲方安排乙方待岗。乙方待岗期间按当地最低工资标准的80%享受待遇。

　　3. 甲方根据乙方业绩完成情况、守法守规情况、日常管理情况等，对乙方进行考核。经过考核，甲方认为乙方不适合担任本岗位的，甲方可以提前解除本协议。

　　4. 乙方解除本协议的，应当提前三十天以书面形式通知甲方。

　　5. 本协议终止、解除的，乙方应接受甲方对乙方的.离岗审计，乙方应予配合。

　　第六条竞业保密

　　1. 乙方对甲方的经营、管理、技术等商业秘密在聘用期内及聘用期外均有做保密的义务。

　　2. 未经甲方同意，乙方在聘用期间不得自营或者为他人经营与甲方同类或者相竞争的行业。

　　第七条违反合同的责任

　　1. 因任何一方的过错造成本协议不能履行或者不能完全履行的，由过错一方承担法律责任；如属双方过错，应根据实际情况，由双方分别承担各自的法律责任。

　　第八条其他事项

　　1. 双方发生争议或纠纷，可协商解决。协商不成，可由劳动仲裁部门仲裁解决。

　　2. 本合同未尽事宜，由双方协商解决。

　　3. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方签字盖章后生效

　　甲方：

　　法定代表人：

　　日期：

　　乙方：

　　日期：

岗位聘任书10

　　我叫xxx，于20xx年毕业于湖南文理学院，同年进入保靖民族中学中学，从事英语教学工作，至今已经在教学一线工作十二年，于20xx年晋升为中教二级教师。

　　回顾过去的十二年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的`世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试，并且取得了优异成绩，多名学生进入重点大学学习。

　　三、潜心钻研，完善自我从教十余年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

岗位聘任书11

尊敬的领导：

　　我叫苏珍，于x年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表

　　身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的'教师形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

　　三、潜心钻研，完善自我

　　从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于x年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭，x年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。

　　成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

　　特此

敬礼!

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

岗位聘任书12

尊敬的岗位聘任工作领导小组：

　　我于xx年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于xx年1月聘任为小学高级教师，聘期从xx年1月至20xx年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［20xx］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！

　　特些申请

　　申请人：xxx

岗位聘任书13

　　聘任部门（单位）（甲方）：________

　　受聘人（乙方）：________

　　甲乙双方依据xxx(200x)30号文件《xx大学关于实施岗位聘任和岗位津贴制度的方法（试行）》、xxx[200x]44号文件《机关及直属单位的聘任方案》及《xx大学岗位津贴实施细则》，经学校公开聘任后达成全都意见，并签订聘任书。

　　一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xxxx岗位工作，享受xxxx岗位津贴。

　　二、聘任期限：自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。

　　三、乙方的岗位职责：(.........)

　　四、乙方对岗位职责的`及工作打算(.........)

　　五、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式三份，甲、乙双方各执一份，校人事处备案一份。

　　甲方：(签章)________乙方：(签字)________

　　________年________月________日________年________月________日

岗位聘任书14

尊敬的领导：

　　我叫苏珍，于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表

　　身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的`人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不

　　苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学

　　生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

　　三、潜心钻研，完善自我

　　从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学

　　研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭， 20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。

　　成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的

　　工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日