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岗位聘任书

时间：2024-10-03 03:12:10 聘任书我要投稿

岗位聘任书模板集合9篇

岗位聘任书模板1

　　本人于20xx年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。20xx年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。20xx年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。

岗位聘任书模板集合9篇

　　本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的'各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：年月日

岗位聘任书模板2

　　甲方(聘任方)：__________________

　　乙方(用人单位)：________________

　　丙方(受聘人)：__________________

　　为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。

　　一、甲方职责

　　1.全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元/每年(人民币)的岗位津贴(预留出总金额的20%待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放)。

　　2.按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。

　　二、乙方职责

　　1.全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的各种事务性工作，在现有的图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。

　　2.协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施;

　　3.协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。

　　三、丙方的'权利和义务

　　1.在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元/年的岗位津贴。

　　2.除完成学校规定的基本工作量外，在聘期间还必须完成以下任务：

　　(1)领导本学科的学科建设和学术梯队建设，带领本学科做好重大课题的攻关，取得标志性成果;

　　(2)获得并主持国家级项目或省部级重大(重点)项目;

　　(3)在国内外权威刊物上发表3篇以上学术论文(第一作者)或出版学术专著，获得发明专利，向社会转化科研成果并取得较大的社会经济效益等。

　　四、丙方聘期的工作目标及任务(由丙方和乙方商定填报)

　　1.教学工作(课程名称，授课对象，教学时数等);

　　2.科研工作与科研项目;

　　3.学科建设(博士点，硕士点和博士后流动站建设，学术队伍建设，人才培养，凝炼学科方向等);

　　4.其他工作。

　　五、聘任期限

　　a级岗位聘任期限从______年_____月至______年_____月，期满后考核，根据业绩和发展情况具有优胜劣汰性。期满结束经考核业绩优秀者，可优先竞争下一轮特殊岗位。

　　六、违约责任

　　1.在聘期间，丙方如有违反国家法律，学校规章制度或受到其他党纪和行政处分的，甲方将视其情节轻重，给予相应处分，包括撤销丙方a岗上岗资格并追赔有关经济损失。

　　2.丙方如果在聘期间调离甲方，自调离之日起，本合同书自动终止，甲方视具体情况责成丙方承担相应的违约责任。

　　七、本合同中未尽事宜，在执行中三方应本着友好合作精神协商解决。

　　八、本合同一式三份，甲乙丙三方各持一份，自三方签字盖章之日起生效。

　　甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

　　代表人(签字)：_______ 代表人(签字)：_______

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　签订地点：_____________ 签订地点：_____________

　　丙方(签字)：_________

　　_________年____月____日

　　签订地点：_____________

岗位聘任书模板3

　　尊敬的上级领导：我叫xxx，女，汉族，19xx年11月出生，大学本科毕业，19xx年参加教育教学工作，20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

　　本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。在教学过程中我非常尊重学生的`人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；20xx年获得教研论文二等奖；在20xx—20xx学年度被评为校级“教学能手”； 20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。

　　为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！

　　特此申请

　　xxx

　　20xx年8月10日

岗位聘任书模板4

　　(编号： ____)

　　甲方：聘任单位(章)： ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 单位负责人(章)： ____ 年 ____ 月 ____ 日

　　乙方：应聘人员(签字)： ____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：

　　一、甲方聘任乙方 ________ 职务，聘期从 ________ 至 ________ 。

　　二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。

　　三、乙方应履行的具体职责：__________________________________________

　　四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。

　　六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。

　　1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;

　　2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

　　3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;

　　4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的`人员;

　　5、不能完成规定工作量的人员;

　　6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

　　七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。

　　八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。

　　九、本聘约从签订日起有法律效力。

岗位聘任书模板5

　　聘任单位(甲方)：

　　受聘人(乙方)：

　　甲乙双方依据岗位聘任有关文件规定，签订本聘任书。

　　一、聘任岗位：甲方聘任乙方在岗位工作，享受岗位待遇。

　　二、聘任期限：自年月日起至年月日止。

　　三、乙方对岗位职责和权限：

　　1、代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益。

　　2、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调，解决项目中出现的问题。

　　3、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。

　　4、进行现场文明施工管理，对施工员进行管理，发现和处理突发事件。

　　5、对施工过程中所有的技术进行指导和管理。

　　6、参与工程竣工验收，准备技术方面的'结算材料，接受公司财务方面的审计。

　　四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式二份，甲、乙双方各执一份。

　　甲方：(盖章) 乙方：(签名)

　　____年 ____ 月 ____ 日——____年 ____ 月 ____ 日

岗位聘任书模板6

　　聘任方（甲方）：_________

　　法定代表人：_________

　　地址：_________

　　上级主管部门：_________

　　受聘方（乙方）姓名：_________

　　出生年月：_________

　　最后学历：_________

　　最后学位：_________

　　专业技术职务：_________

　　任职时间：_________

　　身份证号码：_________

　　受聘方所在学院（教学部）：_________

　　根据_________校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_________》（试行）的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。

　　一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

　　二、岗位职责及责任目标

　　1．受聘岗位名称：_________；

　　受聘岗位级别：_________。

　　2．乙方在聘期内所承担的任务内容（请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写）

　　教学工作：_________；

　　队伍建设：_________；

　　课程（学科、专业）建设：_________；

　　科研工作：_________；

　　其他任务与目标（该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写）：_________。

　　三、甲方负责为乙方创造良好的.工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________％按月发放，预留的_________％根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。

　　四、《_________》（试行）文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。

　　五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。

　　六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________有关规章制度执行。

　　本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。

　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

　　法定代表人（签字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

岗位聘任书模板7

　　我叫xxx，于20xx年毕业于湖南文理学院，同年进入保靖民族中学中学，从事英语教学工作，至今已经在教学一线工作十二年，于20xx年晋升为中教二级教师。

　　回顾过去的十二年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的.要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试，并且取得了优异成绩，多名学生进入重点大学学习。

　　三、潜心钻研，完善自我从教十余年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。