实用的给的建议书作文集锦八篇
在社会发展不断提速的今天，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编帮大家整理的给的建议书作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给的建议书作文 篇1
尊敬的校长：
您好 ！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐！
以上建议，请您采纳。
给的建议书作文 篇2
尊敬的李校长：
您好！
在这里我想和您说些心里话。
亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。
我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。
还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢？
这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。
祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。
学生：XXX
20xx年X月X日
给的建议书作文 篇3
妈妈买东西从不吃亏,因为妈妈很会还价.记得有个星期天,我完成作业后,妈妈带我上街买衣服.我很高兴,我们没有闲逛,直接来到儿童服装一条街:黄泥街. 满条街都是漂亮的服装,每件衣服的颜色款式都不一样. 妈妈带着我精心地挑选“老板,这套多少钱..”妈妈看上了一件认为合适我穿的衣服.“一百五十元,小朋友试一下,很好看的……”我没有吭声,只轻轻地拉了一下妈妈的衣角,妈妈心领神会对老板说:”太贵,我们再看看别的.”讨价还价,试穿,我跟着妈妈又逛了几家店.忽然,我眼前一亮,这正是我想要的,一套漂亮的牛仔装就在眼前.我立即叫住妈妈说:”妈妈,我就要这一套……”妈妈示意我不要吭声,对卖衣服的阿姨说:”老板,这套衣服能打几折.”“一百二十元,我没有标高价,这已经是很实在的价格了.”“八十元,你看怎么样…….”妈妈在几乎没什么价少的情况下,还是还了她四十元.“不行,不行,你不是叫我亏本吗.”卖衣服的阿姨好象有不卖的意思.“我们走,妈妈刚才在隔壁那家看见有一套和这套差不多的,才七十元”妈妈拉着我往外走.“妈……”我心里老大的不情愿,估计这套衣服买不成了.“你能不能再加点.”老板好象让步了.妈妈没有停步的意思. “就这个价……..”“来,来,来,亏本卖给你了……..”妈妈用最实惠的价格买到了我喜欢的衣服,回家的路上我和妈妈都很开心.四甲班:郑宇 指导老师:柳扬20xx年10月17日老师评语：优+** 状元20xx．10．25家长评语：细心观察是写好一篇文章的关键，有进步自我评语：我一定要写好每一篇作文，争取当个小作家
给的建议书作文 篇4
如果我不从小锻炼着做家务， 最近我发现您对我越来越严厉了，我都没有收拾好，但是您把我的时间安排的这么紧，每个星期，我的事不用你操心。
我的作业可以分周六和周日上午做，’’可是，您就又开始催促我了，比如说， ，以致于我不用那么着急的写作业，您总是对我说：’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想过，但是过了半个小时，但是我收拾的整齐，您总是不让我多帮您做一些家务活，我向您提出以下建议： 1、在星期天时，还有您总是急性子，而下午背作文和做题。
长大之后的生活我将无法自理，我虽然收拾得慢， 2、在周末让我帮您分担一些家务活，否则，我都没有一个快乐的童年了，而不是一味地催促我，您让我收拾一下写字台里的东西， 希望您能采纳我的建议，生活就不会自理了， 为此，在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。
3、您可以让我在做家务时，而导致学习退步，但您可知道。锻炼锻炼我的自理能力，当我上初中时，慢慢的锻炼做事利索的习惯，你都要求我在星期六的时候写完作业。
给的建议书作文 篇5
尊敬的魏校长：
通过学习第八单元，我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。
然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页；干干净净的纸被叠成飞机扔进工地；教室里亮堂堂的却开着电灯；厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。
我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：
第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。
第二，让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。
总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。
一个热爱环保的四年级学生
给的建议书作文 篇6
敬爱的校长：
您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是XX班的学生XXX。您以前教过我们五年级的'《品德与社会》，我们都很喜欢您。
您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。
为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力，不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人，结果在危险时不能脱身。敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下我的建议，做出你的决定，让母校拥有一个更加美好的明天!
给的建议书作文 篇7
环保局局长：
您好！
最近，我们周边的环境已开始恶化，虽然我们到处都可以看到“环境保护，人人有责”等字样。但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。正因为马路上的垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾随手一扔。就这样，垃圾堆了很高也没有人去管理它，结果许多垃圾都发臭了，散发到马路上，使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。
虽然有清洁工在这里扫垃圾，但是许多人们没有责任心，用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里，而是随手一丢。这样天天扫，天天扔，垃圾自然会留在这里。显然在多放几个垃圾桶才会好一些，人们找到垃圾桶了，就不会往地上扔垃圾，这样，马路上的垃圾也就会一天一天地减少。
如果让大家行动起来，人人献出一份力，轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就会整洁多了，不再会有垃圾发出难闻的臭味了，而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。
在此，我希望你们能接受我的几条建议：
1、请你们多派出几个人来专门管理马路上的垃圾。
2、在马路上显眼的地方多摆上几个垃圾桶，并在上边贴上一些文明标语。
让我们人人都做到有责任心，对环境重视起来。那么，将来定是一个永恒的绿色家园。
建议人：陈XX
20xx年5月4日
给的建议书作文 篇8
尊敬的校长：
你好
我是六年级的学生，在赵贝堡小学生活了六年；我坐在这明静的教室里，对你提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
一、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好的沟通。这样我们才回互相理解。
二、开发图书室
高尔基说过："书籍是人类进步的阶段。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面的书虽然不多，但是里面什么类的是都有。学生们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，学生们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，思念时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想的那样吗？
祝：
工作顺利，万事如意。
XXX
XXXX年X月X日
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