考试没考好检讨书

时间:2023-06-22 11:53:20 检讨书 我要投稿

考试没考好检讨书(集合15篇)

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编精心整理的考试没考好检讨书,欢迎大家分享。

考试没考好检讨书(集合15篇)

考试没考好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于xx这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。

  以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。

  也是对初1x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

  脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

  所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的'回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  xxx

考试没考好检讨书2

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的'心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

  虽然在这次的期末考试中我的成绩实在很不理想,但请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,自上一次我们考试结束已经过去了半个学期,这次的期末考试出来了,我感觉自己非常让您失望,我没有做到当初答应您的一定考好,但是这次的物理我还是考砸了,我让您失望了,我一直都希望自己能够把物理考好,可是我不管怎么样,一直都是这样,我不得不好好地反思自己,我觉得这是我个人的问题,我觉得这样的事情是很严重的,我的物理成绩一直都不好,每次的考试都是这样,我好几次都想放弃,但是我觉得我不能,我不能辜负你对我的期望,您总是在我考砸的时候安慰我,您总是觉得我可以,可是这一次我又让您失望,我觉得这是我的耻辱,更加是对您的辜负,我想了很久,我觉得自己物理学不好,考试也不及格,是我的学习方法不对,我一定会正视起来。

  我这几天想了很久,我一直为自己考试不及格找理由,我错了,其实真正的原因不是,外部因素,是我自身的问题,我总是抱怨为什么每次物理考试我都考不好,我忽略了自己的原因,我仔细一想我平时在学习中其实是有问题的,我现在终于醒悟过来,在平时的学习中,我总是觉得我的物理不好,我每次考试都不自信,就连平时学习物理也不自信,这样子我心里就老是担心自己学不好。

  在平时的学习中虽然我花在物理这一门上的时间不少,但是我现在想了一想,我那种学习没有什么效率我缺失了两个很重要的原因,那就是心态跟兴趣,我的心态没有摆正,有调整好,我总是觉得自己学不好,不够自信,这样的把这样的心态带到学习中怎么能行呢,再一个就是我的学习兴趣,我对物理更多的是我想把物理考好,我没有想把物理学好,这样子在平时学习中我就缺失了兴趣,在平时的学习中我就没有了积极性,造成了一种没有效率的机械学习。

  现在我回想起来真的感觉自己很好笑,把最多的时间花在了物理这一门上,但是却没有什么效率,还以为自己经过这样的学习就一定会考好,这次哦考试结果让我大失所望,也让您失望了,我现在还记的当时我在考试的`前几天,向您保证了,我说这次的物理考试我一定考好,我当时其实是不确定的,但是我还是把那样的话说出口了,这次的考试结果真的让我不知道怎么去面对您,经过这一次的考试,也让我知道了自己的学习方式出了这么大的问题,我一定会好好的改善,不会再向之前那样的机械式学习了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  十分抱歉我在这次期中考试的'数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我真的非常的惭愧。在考试中,我因为自己没能在考前好好的复习,丢掉了许多不该丢掉的分数!导致现在让老师和家长失望了,真的很抱歉。作为一名六年级的学生,我却没有丝毫长大的样子!我明白自己是学校中最大的学生之一,但是我却没有明白自己的责任!

  作为学生,更是快毕业的六年级学生!我们在最近的学习上也变得有压力起来。我明白,这是必然的,但是我却不想去面对!每天还是该玩的继续玩,该疯的继续疯!甚至在考试的前几天,还在和同学沉浸在游戏当中!直到考试的最后前一天,才想起来要好好的复习一下。现在考试成绩一出来,我也就陷入了无尽的后悔当中。

  自己犯下的错误我自然是明白的`,身为即将成为初中生的学生,我虽然没有见识过初中的样貌,但是我明白,初中个非常重要的开始。我们要面对众多的课程,面对繁重的学业!要是现在的我们还不知道改进自己,在之后的学习中只会更加的痛苦。

  这次的考试,彻底的将我这种不成熟的心理暴露了出来。老师您也因为我这样的成绩对我给予了批评。我拿着成绩回到家中的时候,自然也是一样的场面。起初我很委屈,认为不过是考试。但是当我仔细想了之后,我才发现错误的根本原因就是我,我并没有任何委屈的道理。

  错误是自己犯下的,成绩的下降也是自己的事情,自己的选择导致了现在的场面。要是在过去我能多想想自己的未来,想想身边的同学为什么这么努力的学习!也许就会有不一样的情况!

  经过自己的反思和家长的开导,我重新的认识了自己的错误!我不该还是带着这样小孩子的脾气,我已经长大了,我是一名即将毕业的六年级的小学生!现在待了六年的小学也即将成为我未来的母校,我不能在最后给母校留下这样一个纪念!我要在这最后的时间里,拼尽自己的努力,去创造出自己最好的成绩,让自己成为母校的骄傲,而不是拖后腿的人!

  老师,真的非常抱歉!我认识到了自己的错误,在今后的时间中,我会好好的学习,不会再犯下这样的错误!希望老师能够原谅并帮助我取得好成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试成绩出来了,我的数学和英语考了满分,数学老师还在昨天省情课上开了表彰会,我们七位数学满分的同学,吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学,一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。

  语文没考好,是因为我太“轻敌”了。平常我的分数都不错,我以为这次考试一定很简单,所以没有复习语文。而且,数学和英语我在家做过很多试卷和练习,可是,我没有做语文练习,造成我的语文退步了许多。

  每到周末,妈妈说我应该把学过的课复习一遍,可是我脑子里想的`都是玩,忘了把学习放在第一位,语文就没有考好。

  还有,我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班,别的同学都报了,他们都比我的知识多,我五年级一定要报补习班,争取不比别人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住学习方法,把语文像数学、英语一样认真对待,我一定会在期末考试考出好成绩,给爸爸、妈妈,朋友们看一看!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这次的期中考试中,我考了很差的成绩,班级名次掉了20人次,年级排名掉了整整xx人次,我真的很难过,对不起,让您失望了。

  在第一张试卷发下来的时候,我就有种不好的预感,随后每门科目的试卷都陆陆续续发了下来,看着那一张张试卷上的成绩,仿佛一块又一块大石头将我本就沉溺在悲伤中的心压得更深了。我很震惊,也很难过,但伴随而来的更多的是恐慌,实在是太可怕了,我不敢想象,这一次的名词我会掉多少,在这次期中考试的时候,我有预感,自己这次会考得很差,但是我没有想过自己会考得这么不尽如人意,这是断崖式的下降趋势,很可怕。想起在考试期间做卷子的场景,很多题目,我都发现自己不会写,但是有的题目,自己之前是做过的,而且不费吹灰之力就解答出来了,不知道为何这次考试的时候总是解答不出来,想不起计算公式,也想不出解决的方法,时间一分一秒的过去,我看着试卷上的数学题还有一大半没做,我心慌了神,因为我有先看大题的习惯,因为之前自己的成绩都是班级甚至在年级中拔尖的存在。我没有想到,这次考试题目的两道大题我都没能做出来,随后在看向数学试卷的填空题和选择题的时候,我的脑海想失控了一样,我时不时看这墙上挂的`时钟,时间真的很紧,等我做完了试卷的时候,已经没有空余的时间去检查一遍了。

  因为这一场数学考试没有发挥好的原因,在接下来的及格科目中,我终是在心心念念着那两道数学大题,在做其他科目的试卷的时候分了神,注意力不够集中,因此导致我在做物理化学题的时候总是想不起计算公式,接连几门考试都和数学考试一样的状态,心烦意乱,记不起公式,在最后一场考试的时候,是我拿手的英语,此时,我已经失去了考试的心情,即便我想真做自己也很难了,因为接二连三的都发生这样的情况,可想而知,我这次的考试会考的有多差。

  所有试卷都发完了,我看着这一张张试卷上红笔勾勒的成绩极为刺眼,作为一名曾经成绩那么好的学生,竟然考出了这样的分数,实在是不应该,为什么我就不能够及时的调整好自己的心态呢,倘若及时调整自己的心态,我也不置于几乎所有的科目都考得这么差,现在真的是后悔也没有用了。我已经反思到了自己的错误,在下一次的考试当中,我一定认真仔细,懂得取舍,懂得调整心态,并考取好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  对于学生我这一次线上模拟的成绩,学生我也是不愿意接受的,但必须得接受。哎。先在这里给您说一声抱歉了。其实我更想对自己说抱歉,真的,我不是没有努力复习,可成绩出来那一刻,我想我一定是心态有了点问题了,导致所有的努力都白费了,做了无用功了吧!

  看到这一次线上模拟考试的分数时,我偷偷地哭了。这是我第一次考如此差劲,也是第一次考得让我都不敢告诉我的父母了。从小到大,我都是家长和老师心目中学习好的学生,这不仅是因为我天生爱学习,更是因为我明白“天道酬勤”的道理。一直以来我都是非常努力的,我明白天才都是另外的百分之九十的努力所支撑起来的,不存在不学习还能够学习非常好的人,真的,不存在的。可是我却到了这一次没考好,才第一次认识到在学习上,甚至在任何其他事情上,也是有“心态”这一说的。

  不满您说,学生我进入高二下学期以来,我的心态就不太好了。也许是因为太过于想要得到第一,太想要在高三的`那一场高考上取得好成绩,考上我心目中的P大,从这个学期开始,学生我已经出现了一种难以控制的焦虑了。这让我第一次意识到,原来从小到大成绩一直名列前茅的我也会有害怕,也会恐惧,也会担心十年寒窗的最后一次大考会考得不理想。

  如果老师您能够体会我所说的这种心情,那您一定也会感受到我的焦虑情绪吧。现在还才高二下学期,成绩一直很好的我已经焦虑成这样,在线上模拟考试中考出了如此不理想的成绩,那真正到了高三又如何继续下去呢?不过如果换一个角度看问题的话,现在出现这样的问题,我把其努力克服掉的话,那我高三的学习状态又会好起来了。我想,只要我这个心态的问题改正过来了,我努力了这么多年的那次高考,一定不会失败,一定会是一场胜仗的!

  只是现在要打的这场仗,却是我自己的心态之仗。老师,我可以在线上常跟您聊聊天吗?我想我之所以现在就心态出现了问题,是因为从小到大我都是把所有的事情都藏在心里了,这样一定程度上导致我承受不住了吧!我也不想把这些压力倾倒向您的,可是如果现在除了您可以开导我,我想我已经没有人可以倾诉了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  在给您写这封检讨的时候,我的心里是充满了懊悔和无奈的,因为在xx考试中,我没有发挥出自己平日里应有的水平,所以当这一次考试的成绩出来后,我发现自己排名下降了不少,这也让我瞬间就失去了往日的活跃和骄傲,现在的我甚至都没有动力去玩游戏了,所以我要是不好好地向老师您倾诉一番的话,那么我会一直受到这件事情的影响,从而让自己的生活和学习都变得低落起来。

  这一次考试成绩之所以出现了这么明显的下滑,我觉得是自己在考试之前没有好好地重视这次考试,而且也没有积极地去复习课本上的知识。我觉得这其中的原因有两点,一是因为我还没有完全从小学的思维想法转变为初中生的想法,二是因为我过于放纵自己的生活了,所以才会导致了在考试中犯下了一个又一个错误。从我的试卷上可以看出我的基本工还不够扎实,所以这也导致了我的在不少题目上都犯了一些错误,这些小错误累计到了一起就成为了大麻烦,其实我在考试的时候就已经发现自己在写题目的时候感觉不对劲,以前的我写完题目还是能确保自己的答案没有错的,可是在这次考试中我写完答案之后一直都是没有底的,在和同学对答案的时候我就在怀疑自己或许把许多题目做错了。

  等到正式看到自己的试卷之后,我也算是意识到了自己在考试中究竟犯下了哪些错误,首先我在考试中做题不够仔细,导致了一些简单的题目都做错了,其次就是没有好好地把试卷检查一遍,这让我丢了不少原本不该丢的分,第三就是自己的见识、学习基础不够稳固,导致不少难题目都没有拿到分,所以我还有着很长的路去改正自己的目前的状态啊。好在我现在还只是初一的学生,虽然这一次考试的成绩不是很理想,但是我还有很多机会去争取以后的`考试考出好成绩。

  现在我要做的就是认真听好老师为我们准备的每一节课,认真仔细的做好课堂笔记,同时也得趁着空闲的时间多多去做一些练习题目并多向班上的优秀同学看齐,这样才能让自己的个人能力得到一个明显的提升。相信在接下来的每一个学期中,我都能以学习为重点,让自己的各方面能力都得到实质上的进展!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试没考好检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是高一x班的xxx,这次的地理考试,我没有考好,不但是不及格,还是整个年级的最后一名。分数更是少的可怜,倒数第二名的分数居然还是我的两倍。地理科目其实并不是特别难的,只要理解了,稍微记住了一些,其实考试还是能及格的,可是我却考得那么差,可以说像一个完全没有学过地理的人才会考到这个分数。

  在课堂上,我不是睡觉,就是看小说,几次被地理老师抓到,劝导我,我都是一副无所谓的样子,反正以后我又不读文科,学这个干嘛,到时候加强突击下,会考及格就好了。而且我对地理一直以来都没什么兴趣,还要记忆那么多东西,还不如做几个物理题目来的好玩。可以说高中的学习,我最喜欢的'是物理了,其余的科目我都没有什么太大的兴趣,成绩又不好,还那么偏科,老师您也经常劝导我,希望我改进。

  一开始我也没怎么放在心里,因为我就想着混过这三年,不用读书了就好了,没想其他的,更不想去读大学,读书对我来说,真的感觉特别累,可是在去年的寒假里面,我去帮我表哥店里的忙,发现工作居然那么艰辛,没有什么假期,每天要讨好客户,而且赚的钱不多,他总是说后悔没读书,不然以后坐在办公室里面,多好啊。从那个时候开始我也渐渐有了自己的想法,觉得这样混日子不是很行,还是要学点东西,那就先从物理开始吧,我最喜欢的就是那门课了。其他的科目我也是会听一下,虽然有时候不想做作业,偷懒,但是还是学到了一些东西。

  成绩也慢慢的好了起来,但是地理,却是怎么也不想学,对这个真的完全没有任何的兴趣,上课不想听,下课不想做作业,考试更是想快点过掉这段时间。这次的地理考试,我就是这样的心态,随便选了几个答案,然后就应付了,趴在桌子上睡觉,等着时间过去。当然结果出来就是最差的分数了。其实我还是有点自尊的,觉得很不好意思。老师劝导我,我也明白虽然我不学文科,但是学点知识还是会有用的。

  下学期就是高二了,地理是选修的,还是有几堂课要上,我争取尽量多认真听,考试的时候也不再敷衍了,认真做好题目,老师,我会慢慢变好的,请您相信我,只是可能没您想的那么快。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢XX老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。X老师的这盆冷水泼的好,"你在帮谁复习?""好学生还是坏学生?""有效果吗?"当时我还不以为然,理直气壮的对他说:"我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。"现在想想真的很好笑,X老师说的真的.很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白XX老师说的"复习是要帮学困生复习。"而我一直"一视同仁",结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条"尾巴"割了。

  此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

考试没考好检讨书12

尊敬的:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。

  以前我没有意识到的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的`情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书13

  数学考试结束了,我成绩并不理想,只有101分,没有达到110分,这是很不应该。我对此做出了深刻思考和反省,特作出深刻检讨,有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试失利,绝不是一次偶然事件。“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我在平时存在诸多不足,最终暴露在这一次考试中。我对其进行总结有如下几点:

  1、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础,有了正确思想态度才能正确对待学习这件事,正确看待考试成绩重要性,考试是学校对于学生检测,也是让自己找出不足改正不足方法,也是学校对学生一种负责态度。

  2、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩,这是不可否认。一个公式背记,每一次简单验算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是没有打下良好基础,而导致考试成绩不理想。这次考试第二大题是填空题,我错了一个忘记写数量单位了,计算题错了两个,应用题错了1个。这些都是可以避免错误,但是由于疏忽导致了失分,这是很不应该。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要是有人克制较好,有人克制较差。平时对自己严格要求人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  3、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行,一步一个脚印踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人话都是有道理。

  4、没有一个良好学习习惯。习惯成自然,一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己备注,这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁,这都是好学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己验算本,

  一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  5、缺少反省自我反省意识。每次普通考试甚至平时作业都是对我们这阶段考核,考核完毕就要发现自己不足,改正自己不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省功效。

  综上所述,我错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟提升,努力端正自己学习态度。树立正确人生观价值观,知道自己是祖国未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我殷切希望。增加自己课外知识,充实自己,多读一些有益书籍,浏览一些有益网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己思想觉悟。学习态度端正与否不是一日两日能练出来,所以从思想上真正改进,才能使自己态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书信念,最终成为造福于社会造福于人民栋梁之才。

  2、苦练基本功。中国人最讲究基本功扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基稳固,没有良好基本功,以后即使踏上更高学习阶段,也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己,按时休息,每天保持良好状态参加每一堂课,积极向上对待每次作业和考试鉴定,克制自己惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好时光就要在此时,要珍惜此时学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

  3、勤学好问。学习中遇到困难和挫折,单凭自己力量也是解决不了。学校学生同学们在一起讨论,发表自己见解都能提高很大。向比自己强同学请教不是丢人事,要经常问,向老师请教, “尺有所短,寸有所长”,每个人优点都可能跟自己优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

  4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别同学提出意见要虚心接受,老师教导要充分消化。要认为学习中挫折和困难是提炼自己好东西,不要气馁,努力最好。

  总而言之,学习成绩提高不是一朝一夕就能练就,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己微小毛病,从现在开始,学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始,学会从每一个小题开始。此次考试失利不会是一种磨难,而会是一种转折点。

  以上就是我检讨书,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,努力学习,积极进步。

  检讨人:

  x年xx月xx日

考试没考好检讨书14

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的`东西。

  首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  语文考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,语文考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  检讨人:

  时间:

考试没考好检讨书15

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的.大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次期中考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

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