学习态度检讨书

时间:2023-05-04 08:52:03 检讨书 我要投稿

学习态度检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书的时候要注意内容的完整。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习态度检讨书,希望对大家有所帮助。

学习态度检讨书

学习态度检讨书1

亲爱的班主任**老师:

  您好!

  通过您这几天苦口婆心的教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的'话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步**名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。

  签名:

  日期:

学习态度检讨书2

尊敬的XX:

  我承认,这半学期是玩着过的'。

  每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。

  妈妈指出,我的字越写越小,越写越草了。对此我唯一的解释是因为字写得越来越快了。为什么呢?因为脑子转得越来越快,算出答案的速度也会越来越快,动作不快点就跟不上节奏了。

  本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。

  还有这半学期我预习工作也没做好。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

学习态度检讨书3

亲爱的班主任xxxx老师:

  您好!

  通过您这几天苦口婆心的教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的'试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步xxxx名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

学习态度检讨书4

尊敬的老师:

  这一次,我犯了大错了,那就是我违反学校规定带手机进入课堂。更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机,导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。

  面对这样严重的错误,我感到非常地悔恨、惋惜。这样的错误反映了我的很多缺点,我为此很懊恼,也很为自己感到生气。

  首先,我触犯学校铁的规章纪律,我也深刻认识到自己犯了这样的错误,我为感到羞愧。

  其次,学校三令五申禁止学生带手机入学,一再强调我依旧不听,这说明了我思想上很松懈,没有严格要求自己。

  再有,我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机,浪费很多时间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外,我手机响起也是缺乏对教师的尊重。

  我一个人犯的.错误,它可能会引起其他同学效仿,影响班级纪律,给学校的纪律造成一定程度的破坏。我的行为也给老师和家长造成了一种伤害,对于其他同学来说也是一种不负责任的行为。

  我现在真的深刻地认识到自己的错误,我将用今后很长的一段时间来做反省与检讨。

  在此,我决定了以下纠正措施:第一,今后保证严格遵循学校相关规章纪律,我要将手机上交给父母保管,学校学习期间再也不带手机入学了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分认识我此次错误可能带来严重的后果。 第三,端正个人生活学习作风,以克服自己马虎、懒惰、粗心的缺点,努力在下一次测试阶段取得好成绩,以弥补我的过错。

  最后,我再次向老师、同学们表示歉意,并且恳请你们的原谅,也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

学习态度检讨书5

尊敬的班主任老师:

  您好!我对这一学期自己的学习成绩严重退步感到很后悔和自责,我知道这是自己这段时间没有好好学习造成的。作为一名学生,我的本质任务就是学习,我明白成绩后退对于我的影响有多大,我深刻的认识到自己犯了一个严重的`错,现在,我郑重的向您递交我的申请书。

  仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

  我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学习态度检讨书6

尊敬的XX:

  您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

  其二,针对我责任心不强,问题的'暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

学习态度检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这段时间的工作当中我还是感觉很不好的,我意识到了自己的学习态度不是很好,这是非常吃力的,我希望能够在未来的学习当中有更多的进步,这也是我应该考虑好的,一定要有一个好的学习态度,这一点是一定的,我会坚持去做好自己分内的职责,作为一名学生这是我应该要去考虑的,只有在这个过程当中保持一个好的态度,才可以有一个好的提高,对于这件事情应该要检讨自己。

  这段时间在学习当中还是感觉非常吃力的,这是我不希望看到的结果,我应该要努力去调整好,我的学习态度是非常不好,只有认真去调整好自己的心态,才能够有更多的进步,这也是我应该要去考虑好的,我觉得作为一名学生我还是做的不够好,在这方面我还是感觉非常不好的,今天在上课的时候我还一直在做自己的事情,不认真的听讲,每次的你在问我问题的时候我都是不能够马上的.回答上来,这真的让我感觉非常的吃力,我不希望继续再这么消耗下去了,我真的感觉非常的吃力,我会让自己进一步去了解这些,在这方面我对自己还是有非常大的提高,未来在学习当我一定会调整好自己的能力,在这方面我认真的搞好自己分内的事情,我也意识到了学习当中一定要有自己的态度,努力去做自己细节的事情, 这一点是一定的,也是我应该要认真去保持好的。

  是我没有对自己的学习上心,现在回想起来真的感觉非常的不好,我应该要去做好这些细节,学习态度是很不好的,这是我不应该要有的表现,我真的感觉非常吃力,现在回想起来,我感觉非常的不好,我让您失望了,在工作方面没有落实好相关职责,通过这样的方式自我会进一步去落实好这一点,我也非常感激在这段时间以来您对我的宽容,给了我这个机会改正自己,我现在真的非常的后悔自己没有一个好的学习态度,这是我的问题,真的感觉非常的吃力,在这方面我还是应该要更加努力才行,我为这段时间以来自己的表现感到深深的自责,没有搞好自己的学习,出现了一些问题,真的感觉这样很不好,以后再也不希望出现什么问题了,实在是感觉很有压力,但是我一定会反省自己,在以后认真的搞好学习,请您监督。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学习态度检讨书8

xxx:

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,很抱歉我作为一名学生却做出了我不该做的事情。我想这一名初中生来说是难以饶恕的,但是我还是希望得到您的原谅,让我有改过自新的机会。在发生之后我就意识到了的错误,我作为一名学生应该做到的应该是好好的学习,认真的听讲课,对每一位老师都给予足够的尊重。然而我却没有做到这些,我想我不是一个足够合格的初中生,如果是一个合格的初中生,是会遵守学校的规章制度,班上的班级纪律,做一个德智体美劳全面发展的学生。但是我并没有做到这些,反而做出了这种错误的行为,犯下了严重的错误。希望老师您能够严厉的惩罚我,让我对于这次的错误有更深的感触,让我铭记住这次的错误,在下次不经意要犯下错误的时候能够及时的想起这次错误的教训,而自己及时的停止犯错。也让其他同学知道犯下错误之后有多么严重的错误,让同学们引以为戒。

  在事情发生之后我就感到了深深地后悔,我如果能够牢记住老师您当初的话,或许就不会在学校犯下这种错误了。可惜,或许是时间过去的太长了,也可能是我自己对于老师说的话记得不够牢,没有始终的把老师说的话放在心上。可惜现在错误也都已经发生了,即便是我在后悔也已经来不及了,我能够做的也就是从今以后端正自己的态度,让老师看到我悔过的决心,用行动来证明我的觉悟。现在我也明白了老师您让我写这份检讨的真正含义,并不是想要真的惩罚我,而是想要我能够在写这份检讨的过程中,进一步反省自己犯下的那些错误,在过程中找到自己那些没有被发现的错误,之后总结该如何改正,慢慢的'让错误消失留下那些美好的品德。老师您对我这么好,然而我却在一次次的犯错中辜负了老师您对于我的信任,让您觉得我不是一个好孩子了。其实我的本质还是好的,只是的对于诱惑的抵抗力实在太差了,我总是不够自律,也有些懒惰。但这些错误既然被我发现了,那我就一定会改正这些问题的吗,在以后的日子里好好的听课,尊敬各位老师。我想我的这种想法才是正确的,老师含辛茹苦的教导我们,我们就应该尊重尊敬老师。在未来的日子里,我会用我自己的实际行动来证明我悔过的决心,而仅仅是嘴上说说而已。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学习态度检讨书9

敬爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心,玩手机检讨书500字。

  早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

  逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

  对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误,错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

  老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

  在我犯错的'前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

  如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

  老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

  我真的错了,我保证我再也不犯了!

  我保证!

  我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

  我会用事实证明!

  我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

学习态度检讨书10

尊敬的班主任老师:

  现在我向您递交我的检讨书,反省我在上学期没有认真学习的.严重错误。回顾我的错误,我真是内牛满面,顿时无地自容,我把肠子也悔青了。

  我上学期的行为品德也不够好,上课经常违反课堂纪律,对您很无视,而且经常欺负弱小同学,对于班级学风破坏得很严重。说来话长,我平时在家里就调皮习惯了,来到班级当中我一时间就没有办法完全地调整回来。

  现在看来,我这样下去是不行的,我迟早是要面对错误,重新改正的。现在,看来我只要向您坦白错误了。

  第一,我今后不再这样了。第二,我今后不会这样了。第三,这学期我要努力学习了。

  此致!

  检讨人:xxx

学习态度检讨书11

  您好!

  我是xxx,是小学五年级(xx)的学生,我一直来都有一个缺点,就是我,总是不认真,导致我的学习也一直不好,现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情,从我踏入学校,就应该对其重视的,但是由于我爱贪玩的缘故,导致我学习态度不好,进而我学习也不好。

  读小学以来,我就不怎么爱学习,到现在的五年级,马上就升六年级了,我还是这样的态度,由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好,但是我的到来,直接把平均分都下降了,我总是考倒数第一,而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试,因为平时我学习不怎么好,再加上还不复习,又把我们班的成绩拉下去了,这次评好我们班又没有了。

  这样的状态,让您很着急,所以您事后找我谈了话,而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好,所以每一次考试我的成绩都在所有人之下,也导致班级平均分上不去,比同年级的班级低好多。这样一个结果,都是因为我平时就不好好上课,不好好写作业,也没有认真考试,都归结于我学习的'一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话,而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做,很多时候都不上交,也落下了很多作业,我这样做,我成绩根本就拿不到好成绩,我一个人成绩太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎,所以就随便考试,中途可能还会睡觉,这样的态度怎么可能成绩好呢?答案是不能。所以通过老师您对我的疏通,我知道自己的症结是什么了。

  既然我是因为自己学习态度不好导致,那我以后一定听老师话,把学习态度端正了,上课认真听讲,所有布置的作业都做完,以及还有之前没有做完的作业,我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了,从考试开始的那一刻,我就认真看题,做好每一道题,并且在考完之后若还有时间就检查一遍,努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为,我知错就会改的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

 

学习态度检讨书12

尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的.机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我学习成绩一直不好。我保证以后一定端正自己的学习态度,做一名品学兼优的大学生。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

学习态度检讨书13

敬爱的老师:

  您好!

  我是xx班xxx,对于我前段时间学习态度不端正的问题,经过您的教导和自己的反省,我认真做了以下检讨:

  一、原因和经过

  我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较快的,所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业,课也没有认真听,下课后从不复习,也不做数学作业,临交了又匆忙抄袭他人作业补上,综上,我实在是学习态度极其不端正。

  二、错误

  根据我的表现,我总结出以下几点错误。

  1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才,即使是,空有理论和只是,没将知识多次运用计算,也是不能掌握好的。我不认真听课是对自己的不负责,没有认真听讲就不能好好学到知识,没有做数学作业,就不能得到检验和巩固,这样是行不通的,到最后只会退步。

  2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整节课,老师在讲台上辛苦授课,可我还要让老师管理纪律。这是对自己的学业不重视,也是对老师不尊重,对老师劳动成果的不尊重,影响课堂纪律,损人又害己。

  3、因为我自己学习态度不认真,既影响了自己的学习,还打扰到了同学们的学习,打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的科目的'作业,这样其实两科都没学好,没有听到老师传授的知识,又害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。

  4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习,用抄袭别人的作业来搪塞老师,用珍贵的上课时间走神,做别的事。

  三、纠正

  1、绝不再犯上课不认真听讲的问题,绝不让老师再“对牛弹琴”。

  2、什么时候就干什么事,绝不上甲课做乙事,打扰到老师的讲课,打扰到同学们的学习。

  3、踏实认真的学习,不吊儿郎当,不骄傲。不因为一时的成绩而高傲自满,也不因为一时的失败就垂头丧气,。

  4、作业可以检验当天的学习成果,及时巩固,及时补习。而不应该把作业当成任务,不认真完成作业,还抄袭他人的劳动成果。

  在以后的学习中,我会改正错误,端正好自己的学习态度,沉下心来认真学习。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学习态度检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我是___,是小学五年级(__)的学生,我一直来都有一个缺点,就是我学习态度不好,总是不认真,导致我的学习也一直不好,现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情,从我踏入学校考试,就应该对其重视的,但是由于我爱贪玩的缘故,导致我学习态度不好,进而我学习成绩也不好。

  读小学以来,我就不怎么爱学习,到现在的五年级,马上就升六年级了,我还是这样的态度,由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好,但是我的到来,直接把平均分都下降了,我总是考倒数第一,而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试,因为平时我学习不怎么好,再加上还不复习,又把我们班的.成绩拉下去了,这次评好我们班又没有了。

  这样的状态,让您很着急,所以您事后找我谈了话,而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好,所以每一次考试我的成绩都在所有人之下,也导致班级平均分上不去,比同年级的班级低好多。这样一个结果,都是因为我平时就不好好上课,不好好写作业,也没有认真考试,都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话,而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做,很多时候都不上交,也落下了很多作业,我这样做,我成绩根本就拿不到好成绩,我一个人成绩太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎,所以就随便考试,中途可能还会睡觉,这样的态度怎么可能成绩好呢?答案是不能。所以通过老师您对我的疏通,我知道自己的症结是什么了。

  既然我是因为自己学习态度不好导致,那我以后一定听老师话,把学习态度端正了,上课认真听讲,所有布置的作业都做完,以及还有之前没有做完的作业,我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了,从考试开始的那一刻,我就认真看题,做好每一道题,并且在考完之后若还有时间就检查一遍,努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为,我知错就会改的。

  此致

敬礼!

  检讨人:___

  20__年__月__日

学习态度检讨书15

敬爱的老师:

  您好!

  我是xx班xxx,对于我前段时间学习态度不端正的问题,经过您的教导和自己的反省,我认真做了以下检讨:

  一、原因和经过

  我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较快的,所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业,课也没有认真听,下课后从不复习,也不做数学作业,临交了又匆忙抄袭他人作业补上,综上,我实在是学习态度极其不端正。

  二、错误

  根据我的表现,我总结出以下几点错误。

  1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才,即使是,空有理论和只是,没将知识多次运用计算,也是不能掌握好的。我不认真听课是对自己的不负责,没有认真听讲就不能好好学到知识,没有做数学作业,就不能得到检验和巩固,这样是行不通的,到最后只会退步。

  2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整节课,老师在讲台上辛苦授课,可我还要让老师管理纪律。这是对自己的学业不重视,也是对老师不尊重,对老师劳动成果的不尊重,影响课堂纪律,损人又害己。

  3、因为我自己学习态度不认真,既影响了自己的学习,还打扰到了同学们的学习,打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的科目的作业,这样其实两科都没学好,没有听到老师传授的知识,又害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。

  4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习,用抄袭别人的作业来搪塞老师,用珍贵的上课时间走神,做别的`事。

  三、纠正

  1、绝不再犯上课不认真听讲的问题,绝不让老师再“对牛弹琴”。

  2、什么时候就干什么事,绝不上甲课做乙事,打扰到老师的讲课,打扰到同学们的学习。

  3、踏实认真的学习,不吊儿郎当,不骄傲。不因为一时的成绩而高傲自满,也不因为一时的失败就垂头丧气,。

  4、作业可以检验当天的学习成果,及时巩固,及时补习。而不应该把作业当成任务,不认真完成作业,还抄袭他人的劳动成果。

  在以后的学习中,我会改正错误,端正好自己的学习态度,沉下心来认真学习。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

【学习态度检讨书】相关文章:

大学学习态度不端正检讨书11-29

学习态度的演讲稿12-27

端正学习态度演讲稿11-20

翻墙的检讨书11-20

吸烟检讨书11-30

讲话检讨书01-31

车辆检讨书02-02

说话检讨书04-29

脏话检讨书01-10