检讨学生的检讨书

时间:2021-07-07 14:50:36 检讨书 我要投稿

【精品】检讨学生的检讨书范文合集十篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨书要注意正确的格式。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】检讨学生的检讨书范文合集十篇

检讨学生的检讨书 篇1

班主任老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。

  没来上课都是我的错,但犯错也是有原因!就怪那音乐课太无聊!老师又不教我们学一些歌,只是一遍又一遍的放歌。听着都快睡着,更可怕的是,放的还全是那八十年代的歌。身为90后的我们甘心落后吗?虽然讲现在流行怀旧,但那好像有点过头老!放那什么卓依婷的歌,听我都毛骨悚然!你想想干!一个都死掉的人,听她的歌我害怕!要听要也听点有品位的啊,就比如咱安徽人许嵩啊,那唱歌不叫有品位来!比那没学好中文的周杰伦唱的好听多!所以,我选择离开那是非之地。

  离开那是非之地后。我就和大欢一起到梅姐家摘樱桃吃去。她家樱桃老甜,吃的我老开心!吃有豪激动!激动的我两腿一蹬,骑着二八车回来家。妈妈问我怎么回来这么早来!

  晚上睡觉的时候我就后悔,想我缪立琴在老班心中是个多么乖巧的孩子,竟然犯这么大的错误!我想着想着就自己呼自己两耳巴!怪疼来,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

  一闭上眼,全是老班那失望的神情和愤怒的样子,我拉一下被子,把头埋进去,准备就闷死算,但又转念一想,没跟老班认错忏悔来,咋能死咛?所以我头伸出来。苟且活到老班原谅我的那一天吧。其实我认为自杀是一种很不负责认的行为,这该让我爹我娘以及我老班多担心!我一直是个很有责任心的孩子!

  我真知错,我真不敢,以后再也不敢逃课,我以后一定听老班的话,好好学习,做个诚实守信的孩子,让老班放心吧!

  此致,

敬礼!

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬XXX:

  您好

  经过您的严肃批评教育,我在面壁思过以后对于自身所犯的错误行为感到无比的羞愧与懊悔。我错了,我深深得知道错了,我的所作所为严重得违反了《中学生日常行为规范》,严重得扰乱了班集体的正常秩序,严重得伤害了同学感情,破坏了班集体原本美好的和谐氛围。在此,我满怀忏悔,向您做最诚恳的检讨。

  错误起因经过:20xx年5月8日中午12时许,同学们都沉浸再上半天课程就可以放学回家度周末的喜悦之中。而这样美好的氛围却因为我的一脚踢踹吴晓玲同学书桌的行为而炸然消散。

  我之所以选择中午时分踢踹吴晓玲同学书桌是因为怨恨几天前吴晓玲举报我抄袭语文作业的行为,为此我耿耿于怀导致了当天中午踢踹其书桌的带有报复性质的行为。错误发生以后,第一时间我也感到情况不对,因为我没有想到吴晓玲同学书桌抽屉里面居然放着一碗刚刚打包过来还未食用的麻辣烫。谁能想到呢!学校一贯三令五申强调同学们不得在教室吃午饭,身为班干部的吴晓玲同学居然不以身作则。

  后来我才得知原来那碗麻辣烫是吴晓玲的姑姑专程买来送她吃的,而我竟在她送姑姑出校门的这段时间干出了如此坏事。我原本也只想趁着吴晓玲同学不在教室的时机随便踢踹她的书桌几下简单发泄一下情绪就此作罢来着,何尝料想竟能闯下如此大祸。

  错误发生以后,面对吴晓玲同学撕心裂肺的哭嚎,我也软了腿脚,心情忐忑,不知所措。您拎着我的耳朵到了政教处并且对我进行严肃批评教育以后,让我对于错误有了深刻而清醒的认识:

  一,我抄袭语文作业不对行为在先,吴晓玲同学作为学习委员有责任义务举报监督,而我怀恨在心、伺机报复就是不思悔改,凶恶难除,是极其错误的。

  二,我踢踹同学书桌属于破坏学校公共财物的不良行为,更是损害到了吴晓玲同学的切身利益。学校是公共场所,班集体是大家共有的,谁都不能肆意剥夺他人合法受教育的权益。

  三,我行为茹莽,年幼无知,做事不预计后果。此次我踢踹同学书桌,竟不想想由此可能导致的严重后果,更没有事先仔细查看一下吴晓玲同学书桌抽屉里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪恶滔天啊。

  四,我恃强凌弱、欺负女同学,不要脸。女同学本身就属于弱者,她们想好好读书奋斗上进,将来可以奔一个好的前程,这是多么合理合法合情的美好期望啊。我作为男同学,空有一身肌肉,没有能够想为班级在运动会上争夺名次荣誉,竟干出这类歪门邪道的丑恶行径,我的行为是脏陋不堪的。

  通过深刻反省,我实在意识到暴力从来都不能解决问题,何况我这种背后使诈的阴险暴力,更加是会加重环境中的暴敛之气,给校园的整体良好环境带来极为严重的负面损害,而我也会得到如实的报应。

  这几天以后,每当想到自己当时的冲动茹莽,想到自己所犯错误的恶劣,我就感到心情悲闷,泪水经常盈满眼眶,这几个夜晚都无法安睡,辗转反侧,觉得自己真的非常愧对吴晓玲同学,愧对老师,愧对同学们。

  唉...生活总要继续,学习不能放弃。目前的我还是一名初一学生,连国家最基本要求的九年制义务教育也没有完成。我知道自己是年少无知的,正因为自己的无知才导致了这一系列错误行为的发生。这个周末我将自身错误的经过也跟一位邻居的好心大哥哥讲过,大哥哥真诚告诫我要好好学习,并且跟我严肃指出了“邪恶本是愚昧”的至理,让我更加痛彻心扉。

  敬爱的学校领导,亲爱的老师、同学们,我深深得知道错了,我明白说得再好听也无法弥补我错误所造成的损失。我唯有痛彻心扉得彻底改正,充分得吸取本次错误的经验教训,努力得搞好学习,切实得提高自身的学习成绩,努力成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生,做出优秀的成绩、呈现良好的品行,才是给你们最好的交代。

  检讨人

  日期

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的李老师:

  您好!我知道做作业是为了让我们巩固知识的方式,我却没有好好把握,抄袭他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,学习态度不端着,我会改正的。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的数学老师:

  您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  学生:xxx

检讨学生的检讨书 篇5

  尊敬的XX老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合

  望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  XXX

  年月日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的班主任老师:

  您好!对不起,我逃课了,我知道这是一种很恶劣的行为,是学校严令禁止的,我却明知故犯。我觉得自己犯了一个严重的错误,给班级同学树立了一个不好的榜样,自己也耽误了学习,真是很抱歉。

  回顾此次犯错经过,我由于结交了一个笔友,他是杭州人,我们经常写信保持联系。可是上一次他给我寄信,信件忘记在学校里,直到现在发现已经有半个多月了。我忘记回信,因此今天早晨很匆忙回了信,本来以为课间休息时间足够去邮局寄信了,没有想到路上遇到堵车,时间就托了很久,导致了旷课错误的发生。

  面对错误,我坦诚地认识到自己确实犯错了,错误充分说明我粗心大意、对于事情认识判断不足、纪律观念不足等问题。

  因此,我决心彻底悔改,以最大程度弥补错误:

  第一,我要彻底纠正自己粗心大意的毛病,以后凡是要小心谨慎,不再像一个马大哈一样。

  第二,我要就此次旷课事情向老师做出道歉,并且抽时间补习回这节课所学知识,不让我的成绩受到影响。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,并且以自身经历告诫同学不要重蹈我的覆辙。

  最后,我诚恳地请求老师能够原谅我,我一定会改过自新的'!

  此致!

敬礼

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬老师;

  这次犯错误,学校停了我一个月得课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校得铁律,也深刻认识到自己所犯错误得严重性,对自己所犯得错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师得话放在心上,没有重视老师说得话,没有重视学校颁布得重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心,把学校颁布得校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静得想了很久,我这次犯得错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己得课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏得影响,破坏了学校得管理制度.在同学们中间也造成了不良得影响。由于我一个人得犯错误,有可能造成别得同学得效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校得纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望得老师,家长也是一种伤害,也是对别得同学得父母得一种不负责任。每一个学校都希望自己得学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们得学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好得学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好得学习环境,但是一个良好得学习环境靠得是大家来共同维护来建立起来得,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校得良好环境,是很不应该得,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好得学习环境形成,对违反校规得学生给予惩罚也是应该得,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大得损失,我应该为自己得犯得错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起得责任,尤其是作在重点高校接受教育得人,在此错误中应负不可推卸得主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予得处理。

  对不起,老师!我犯得是一个严重得原则性得问题。我知道,老师对于我得犯校规也非常得生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己得事是一项最基本得责任,也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我得思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想早日回学校继续学习得,学习对我来是最重要得,对今后得生存,就业都是很重要得,我现在才高二,我还有去拼搏得能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生得一个机会,我会好好改过得,认认真真得去学习,在家半个月了,自己也受不了这样得生活,还是想回到学校上课,那样得生活充实,这样在家也很耽误课程,高中得课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习得课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校得进度,不要一落在落,在今后得学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

  针对这一次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这一次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。

  前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这一次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才可以学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习即使是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

  交流的过程实际上也就是一个认识提升的过程,经过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。经过这一次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,即使很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。即使这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这一次,我的确经过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是他人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这一次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。

  下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

  二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。

  时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

  三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家即使有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助他人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家即使学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。

  我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

  关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

  对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  时间:

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的学校领导老师:

  您好!我是xxxxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇10

敬爱的XX老师:

  您好!

  我因为在宿舍打牌赌钱抽烟,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  我没有一点悲伤的接受了老师的处罚,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

  纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  我想再对我的行为做一个检讨,我国庆放假在宿舍打牌赌钱抽烟是不对的,同时还影响了同学们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同学们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了宝贵的时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  国庆放假在宿舍打牌赌钱抽烟对我们的学习是百害而无一利的,在宿舍打牌赌钱抽烟也是我们学生的大害。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

  特此检讨

  XXX

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