检讨书作文

时间:2021-04-02 08:54:07 检讨书 我要投稿

【精品】检讨书作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的检讨书作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】检讨书作文7篇

检讨书作文 篇1

  由于今天早上为了看湖人对凯尔特人,所以起了个大早,导致今天中午极度困倦,于是又进行了一下惨无人道的午睡活动,怀念的检讨书。然后我一睁眼,宿舍王彬跟我说:胡华东,钟妹(我班班长,雄性)让你写个检查,下午四点之前交到团委老师处。哇塞!晴天霹雳,但是,好怀念啊!!话说胡华东这前20年的受教育生涯,检讨书就是一条线索啊!!我来怀旧一下。

  话说第一次写检讨是小学一年级的时候(也许之前还有,但是记不住了,说不定是用拼音写的。)原因我记不大清楚了,貌似是上课的时候和老师插嘴了,老师忍耐再三后终于受不了了,于是就叫我一个人站到墙角去!要知道,对于一个一年级的小学生来说,恐怖的老师和周围学生同情的目光让我觉得无所适从,于是我便发泄一般的在教室“雪白”的墙壁上踢了一脚。好了,闯祸了,写检查,叫家长!恩,对于一个一年级的孩子来说,心里受到的伤害远远大于同学的目光和老师的批评!还好妈妈总是站在我这边。这一次,我委屈的不得了,觉得自己犯下了好大的错误,是不是以后会被关到监狱里去。或者发配边疆什么的。于是我萎靡了好几天,但是一阶段以后,我就又是老样子了。

  下一次有印象的是小学二年级,这时候班主任换了,来了一个老古董(当时说他是个有经验的教师!),记得又一次,我在班级里打打闹闹,还有就是喜欢和异性说说话(注意,我是小学二年级,纯洁中,检讨书《怀念的检讨书》。),然后有一次下课打闹的时候把玻璃打碎了。老古董如禽兽一般对着我喷口水,说什么忍我很久之类的,记不住了。然后我又写了份检讨,还是妈妈领回去的。我当时委屈的一直在哭,还是妈妈好,一直安慰我的。恩,基本上经过了这两次较大打击(还有一些小打击以后),我对写检讨这种事情就不感冒了~~~脸皮越写越厚,也是看破红尘,有泪不轻掸了。甚至在后来看到同学因为写检讨而哭泣的时候,我都有一种暗暗的喜悦之情。哎~~我是过来人了!后来有阴险的大概是5年纪了,这个老师是个挺神气的青年教师,据说带完了我们之后就辞职开网吧去了。他的方法就是,上课给老师点名批评的,放学后不许走!站在走廊里,直到他来训话,他的原则是,事不过三!倒霉的我貌似正好是4次。当时也写了一份检讨交过去,反正内容格式就是 尊敬的***,我以后再也不******x了。当时老师看了我交检讨的样子,觉得我心不在焉,极为不爽!!于是我妈就又出现了。我发现中国义务教务的最大悲剧就是,它不仅教育了孩子,还教育了父母,从这个方面来说,我估计以后还得受一到两次义务教育。时光如水 岁月如梭。一转眼初中啦,然后貌似检讨有点过时了。记得我初一的时候都没写过什么检讨,因为当时在我们班,我是默默无名啊,哈哈~~还有更多的需要检讨的人,呵呵。

  下一次是初二,当时因为我们英语老师不肯当我们班主任了,说管不住(这个老师对我而言,可谓恩同再造,我小学3年纪以后唯一一次在老师办公室里哭就是在她的办公室了,今天就不细说了,我记得她后来生孩子的时候我还去看过,她生了3胞胎,哈哈),然后就来了一个体育老师当班主任。哎~~人高马大,下手狠毒!有东西二厂锦衣卫的感觉!一来就说,在我班里,最好乖乖的!然后记得的就是他的种种暴力手段,什么摔人家GBA啦,踢人啦(我是受害者!),反正骂人写检讨这种文弱的招式他是不屑的!后来初三分班的时候,我到实验班啦,哈哈哈,成绩好没办法!但是貌似我在这边也不安分,记得当时刚刚发育好,各方面的身体素质都起来了,可以够到篮筐了,也可以吊在上面,于是就整天整天的在教师里跳来跳去(当时是流行趋势!!!)然后有一次把吊灯打坏了,我弄坏的那次貌似已经是第三次了,所以班主任大发雷霆。写了个检讨,格式还是那个样子。

检讨书作文 篇2

  撒谎,这是我最不好的一个习惯,去年,本就犯下了大错,可今年,我是在电话里,一次又一次的欺骗爸爸,更大的错误是,我回到家,居然还屡教不改,作业还是没完成,而且,有欺骗了爸爸。俗话说:“一而再,再而三。”我这已经是第三次了,我必须要吸取教训,好好反思和见到我自己。

  我不做作业的原因就一个,那就是我越来越懒了。从去年开始,我的心里,便已经种下了懒惰的'种子,我又害怕爸爸知道,便在电话里撒谎,可这根本谁也骗不了,我只是在骗我自己,就像爸爸说的,我已经成为了一个骗子,欺骗自己的骗子。如果爸爸真的不检查我的作业的话,或许,我也就报不了名了,更不能学习了,这实在是太可怕了!所以,在今后的日子里, 我要拔出懒惰和欺骗的种子,我绝不能再犯这种错误了!

  我这几天,甚至一点作业也没做,我实在是太懒了再加上我的屡教不改,我就已经能够犯下大错了,而我犯的这些错,全部都是我自己所为,我自己犯下的错,又去弥补,然后又犯……这实在是太愚蠢了。这已经是第三次了,如果我再犯,那就全完了,我绝不能在撒谎了。

  为了严格的控制我自己,我也就必须写出几条规定:如果我再犯,就只能回老家种田,永不读书了。有了这条规定,我坚信,我绝不会在说谎了。但因为凡事都是事不过三,如果我再犯,就只有这条选择,别无他选,爸爸也说过,这次就已经快把他气倒了,下次,肯定会被气死的,凡是我的事,爸爸就非常上心,可我却欺骗了爸爸这么多次,这多让他寒心呀!

  平日里,奶奶给我做好吃的,妈妈陪我玩耍,而爸爸也辅导我做功课,家人们都对我这么关心,而我却让他们失望,我实在是无地自容了,因为我,爸爸费心,妈妈寒心,而奶奶也失望,我让大家这么操心,但自己却过了悠哉悠哉的懒惰的暑假,我简直是无法无天了!

  我的懒惰,渐渐吞噬着我的勤劳,我的谎言,渐渐吞噬着我的真诚,看见这些,我也不能袖手旁观,我发誓:在今后的日子里,我绝不再犯同样的错误,无论遇到什么人、事,我都不会在撒谎了,老师布置的作业我也会按时完成,绝不拖延,为了我自己,也为了我的家人们能少操点心,我决心改掉我的这些毛病!

  我总是以为,在最后的几天,总能赶完作业,可上帝,绝不会把幸运交给懒惰,不诚实的人的,我也明白了:要想得到上帝的恩惠,就只有奋发学习,不撒谎,做一个孝顺、努力、肯学、勤劳、真诚的人,也只有这样,我才能改掉所有的毛病,从懒惰的海洋里浮出水面,从谎言的沼泽里挣脱出来!

  希望我的这个要求不算过分,相信我,爸爸、妈妈、奶奶请在相信我一次,我从今以后,决不再撒谎、懒惰,一定成为一给好品质的小学生,请大家,相信我吧!

检讨书作文 篇3

尊敬的语文老师:

  关于我在语文考试(没有完成语文作文作业)当中没有写作文的情况,在此向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误。

  回顾错误,我于今天上午进行的语文考试当中由于没有合理安排好做题时间,耽误了很多宝贵的时间,最终导致后面没有给作文留出足够的时间,导致作文干脆做不出来。

  归结我的错误,我想有这么几点:1,思想不够重视。作文是语文试卷的重要作答部分,不完成作文、等于说是几乎放弃了语文考高分的希望。2,辜负了语文老师的辛勤付出。语文老师一直教育我们要特别重视语文试卷的作文,可是我却没有写作文,完全得丢掉了作文分数。3,不注意后果,不为将来好好做好打算。语文作文练习关系到今后的为人处事思想,如果没有作文练习,那么自身思想就浅薄,今后未必能够达到理想的人生高度。

  归根结底,我现在深深地知错了,我向您做出严肃的保证,今后的语文考试当中我决不会再出现类似错误。(或者说我今后一定会认真对待平时的语文作文训练)

  此致!

检讨书作文 篇4

  我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是 ,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时 ,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

检讨书作文 篇5

  小学六年之久,我是从未写过检讨书的,据我所知也没几个人写过,毕竟小学生比较纯真,大抵都没有些可行的心计阴谋且老师管的也不怎么严,写检讨书的机率也就少了。

  初中之后,被罚写检讨书是司空见惯的闲事,写检讨书的人也颇多,特别是我们班,老师管得严,犯些琐屑的小错便要执笔拿纸写检讨书了。我也被逼写过几次,在写这些硬编的悔过文字之际,却也感到十分委屈,因为我所犯的或是忘带字典,或是上课时回答不出那些别人也未能回答出的问题。看看外面手拿一支烟,口中吐出的白烟中再加几句粗口的所谓“酷学生”。我是实在不明白他们“酷”在哪里了,只是疑心老师为何从未看过这些“酷学生”,只是诧异为何不让这些“酷学生”尝上一尝写检讨书的滋味。他们写的时候也会如流水直下那么顺,未必像我如此“硬编”。

  就这检讨书也曾出现过趣事。今日交上检讨书,明日便会发下来了,老师也不说上几句,但有一次,老师拿着检讨书来到教室,神色也与往常有些不妥,显得可怕。老师竟就检讨书一事说起话来了:“这次交上来的检讨书,有一个同学态度显得有些不认真,写上一些不三不四的乱东西。”随后,老师顺口读了读那些不三不四的乱东西。读罢,却引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地记得些,如次:

  “两千字检讨书,我就跟你废话连篇,垃圾一大推。一个字,两个框,三个屁股,四张嘴,五张桌子,六个头,七条尾巴,八只脚,九九归一,十全十美……作文

  这确凿是不三不四的乱东西,的确可笑。当我笑之余,也一面佩服这篇检讨书的作者竟敢写出如此荒唐的“大作”。检讨书发下来之后,大家都想一览为快这篇“大作”,便都从作者手中抢了过来。“大作”已到手,便可细嚼慢咽地吸取精华。我也凑合着看了,才知道老师所读的只是这精华中的极小部分,里面更是包含了骂老师的成分,骂的都是一针见血,无所不包。骂完最后才打了一个小括号,题说:这不是说你的。我们都被这“大作”弄得捧腹大笑,而笑也绝非带有嘲讽之意。

  怪了,写检讨书竟感到不怎么羞耻。或许是要写的同学太多的缘故,或许是写检讨书的“常客”,羞耻之心也未必到最后还有,虽然有些对不起“无羞耻之心,非人也。”大家习惯了,也并无出现中伤他人自尊的话语,倘若是有,别人也会迅速地找出反驳之语,因为我们班里的同学似乎都罚写过检讨书,即使是一次。我们写检讨书的原因并不是因为我们是无心向学的顽皮学生,整天都弄出点事端,而是老师是我们班管得太严了,复恐我们成为无心向学的顽皮学生,老师就如同守财奴。自己都是如此了,中伤别人的自尊也就如同中伤自己的自尊一般。作文

  这令人憎恶的检讨书给我们带来了诸多烦心之思,费了不少笔墨,更糟蹋了不少时间,这不就等于谋杀我们的性命吗?起初我是认为写检讨书是对我们有多方面不利的,但其实不是的,如果在写检讨书时换个态度思考,再加上后来的体验,你会猛然明白:

  检讨书,它升华了你的思想,加深了你的笔墨。

检讨书作文 篇6

  我和朋友几乎玩遍了所有的游戏(不是电子游戏),于是百般无聊的嚼着草根,卧在绿油油的草地上,什么事也不知道做。就这样呆了大半天,朋友忽一跃而起大声说道:“咳咳!我宣布,李方,你因为无事可做,被罚一检讨书;我,XXX,也应为无事可做,被罚一篇检讨书!”

  我听了,嘟囔着:“你没发烧吧?鬼才没事去写检讨书呢!你是不是犯了什么错,想让我陪你一起写检讨书哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,说:“No!我的意思是,写个无厘头的检讨书,写着玩儿!”我一听,这才极其情愿的拿出了纸和笔(不要问我纸笔从何来)。过了难熬的沉默不语的二十分钟,两篇“创世杰作”诞生了。

  我先念出朋友是怎么写的:

  某年某月某日某时某分某秒,本人手端着橙汁,昂首阔步向前走,不慎踩死一只蚂蚁。我等对蚂蚁的九族表以深深的歉意,这都是我的错,是我的不对,是我的不是,是我的不应,是我的不该,是我的不应该,是我的不能……本人将至死者蚂蚁的家属一个标准九十度的深深道歉鞠躬。本人将戴上显微镜,寻找蚂蚁的尸体,并安放在我家绿色盆栽之下,让他老人家在“绿泉”之下安宁。我会为蚂蚁播放一首贝多芬的《悲怆》,并为他点上十分之一炷香。我也将会每年往盆栽里放一粒苹果籽,当做祭品。根据《蚂蚁刑事法》第514条规定,凶手必须给予被害人家属赔偿。于此,本人将支付巨额赔偿款——三粒饭粒,和十颗面包渣……请多见谅!

  虽然我看了以后,很无语,但相比之下,我的虽短,但也不逊色……我念出了我写的:

  一个风和不日丽的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一个苹果派。对此,我想向老爸表示深深的窃喜……咳,深深的歉意。对于我偷看了老爸藏苹果派,我深深觉得气愤!嘿,凭什么不让我也咬一口再藏啊?……咳,我深深觉得不安!对,我不应该偷看老爸藏东西。对于我翻出了老爸私藏着的苹果派,我更是深深的不屑……咳,深深的内疚。对于我吃掉了苹果派,我也深感到应该……咳,深感到不该。对不起,臭老爸,谁叫你不给我吃?咳……好老爸,请原谅我。我对了,啊不,我错了……

  念完后,我从“检讨书”后偷偷瞄了眼朋友,看见她已经趴在地上笑的不省人事了……

检讨书作文 篇7

尊敬的XXX:

  这周我因为没有完成英语作文,被老师给留下了。

  下午,行长收英语作业,我一翻书包,发现英语作业没带,我急得手挠头,只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。

  放学了,李老师把我留下写作业,老师要求写七遍,因为时间不够用我只完成了三遍,离老师的要求还差的很远,有很多的同学也没有完成作业,李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写,默写和写对话的作业要求,让我们大家回家认真做完。

  我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同样的错误了,要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

  XXX

  年月日

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