教师承诺书

时间:2022-05-29 17:42:21 承诺书 我要投稿

【热门】教师承诺书模板合集六篇

  在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用承诺书,承诺书在写作上有一定的规范。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教师承诺书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】教师承诺书模板合集六篇

教师承诺书 篇1

  根据双辽市教育局文件精神,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

  1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  5、在民办教育机构或其他非法办学场所任职任教。

  6、动员、暗示、诱导、强迫学生参加社会举办的各种补课班。

  7、以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。

  8、擅自举办各类有偿培训班或特长班。

  我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受中心校关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:

  1、向学校写出书面检查。

  2、取消本年度内评优树先资格,不予晋级,师德考核为不合格。

  3、调离原单位。

  4、对参加补课的学生,每生罚该班主任50元。

  5、停止工作,停发工资,解除聘用合同一年,情节严重的,清除教师队伍。

  向阳中心校(章)

  承诺人:XXX

  20xx年7月日

教师承诺书 篇2

  师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

  教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教

  我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

  二、爱岗敬业,关爱学生

  教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对待备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能

  作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

  四、存在问题

  虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

  班级的学生大部分都是农民子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

  对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

  五、整改措施要求

  1、加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严 格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

  2、用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

  3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、 自主的环境中快乐地学习。

  4、加强与家长的沟通。通过交流得到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

教师承诺书 篇3

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,依据上级教育部门和学校的'要求,我郑重承诺:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。不在工作时上网玩游戏,不做与工作无关事。

  四、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

  五、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

  六、不向学生推销学习资料,不诱导、强迫、学生购买学习资料,不利用工作之便谋取私利,不搞有偿家教。

  以上承诺如有违反,一切后果由我本人承担。

  学校(盖章): 承诺人(签名):

  二零一五年九月

教师承诺书 篇4

  为进一步加强自身职业道德建设,提高教书育人的主动性和积极性,以实际行动做人民满意的教师,本人将严格遵守以下“八条禁令”:

  一是严禁发表违背国家法律法规、教育方针或对学生有不良影响的言论;二是严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;三是严禁教学期间以收费为目的举办各类辅导班、在校外兼课或给自己所教学生做有偿家教;四是严禁向学生或家长索要财物或礼品;五是严禁在课堂内吸烟或使用手机;六是严禁酒后上课和在校园内酗酒;七是严禁向学生推销教辅资料或其它物品;八是严禁参与或从事封建迷信活动。

  如果违反,本人将愿意接受如下处理:

  一是对情节轻、未造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,推迟晋升高一级专业技术职务两年;二是对情节较重、造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,待岗一年,不享受津贴及其他奖金福利,当年考核直接确定为不称职,并接受纪律处分;三是对情节特别严重、触犯法律的,接受司法机关处理,并根据《教师法》规定接受教体局对本人教师资格做出相应处理。

  此承诺书一式两份,学校存档一份,承诺人自留一份。

  校 长:

  承诺人:

  二零XX年二月二十八日

教师承诺书 篇5

  为让广大教师切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,吕匣小学全体教师特签署“拒绝有偿家教承诺书”,向家长和社会承诺如下:

  一、在职教师决不组织本班或本校学生参加收费或变相收费补习,决不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教的学生参加有偿补习。

  二、任何学科教师决不故意留下授课内容放到课外进行有偿补习。

  三、在职教师决不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课,或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。

  四、在职教师决不以家属名义从事有偿补习活动。

  五、在职教师个人或在职教师之间决不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、社会其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。

  六、不同学科在职教师决不组织在一起进行有偿补习。

  七、在职教师决不私自在校外办学机构兼课。

  八、决不发生任何其他形式的有偿补习行为。

  本承诺自公布之日起执行,凡违背以上承诺者,一经发现并查实,当年师德考核、年度考核确定为不合格等次,取消一切评先树优及职称晋级资格,并视情节轻重予以降聘或解聘。请广大学生家长及全社会共同监督。

  监督电话:3771044

  电子信箱:stzlxxx@sina.com

  承诺人:

  20xx年3月

教师承诺书 篇6

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教职工管理办法》。

  2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班,不强制、暗示、介绍学生参加家教,教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。

  3、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  4、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  5、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  6、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  7、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  8、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  10、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

  学校(盖章):

  教师(签名保证):

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