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少先队三八妇女节倡议书
在学习、工作生活中，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。来参考自己需要的倡议书吧！下面是小编为大家整理的少先队三八妇女节倡议书，希望对大家有所帮助。
少先队三八妇女节倡议书1
亲爱的同学们：
大家好!
春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们即将迎来一个新的节日--那就是周二的“三?八“妇女节。
母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩“这一永恒的话题。平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣“。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何表达对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么？
值此“三八“妇女节来临之际，少先队特向全体同学发出如下倡议：
为我们的老师、奶奶、外婆、妈妈、等这些过节的亲人长辈们做些力所能及的事情，比如：
1、向她们说一声：节日快乐！
2、了解妈妈、长辈对我们的爱。和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我“小时候的故事。
3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。
4、了解妈妈、长辈的艰辛。听妈妈讲培养我成长的故事，听妈妈讲他的工作、学习的故事。
5、我们对妈妈、长辈的爱。想想我们对妈妈、长辈做过些什么？说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算？
6、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧、、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的'疲惫吧、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
7、给妈妈或亲人长辈们做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。
三八妇女节这天，我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受关爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
少先队三八妇女节倡议书2
为进一步推动“红领巾相约中国梦”活动深入开展，增强我校学生对少先队组织的光荣感、归属感，按照省市县少工委统一安排，我校决定在20xx年10月13日少先队建队64周年期间，开展明光小学少先队“红领巾梦想角” 创建暨建队纪念日主题队日活动，活动具体方案如下：
一、组织领导
组长：z
副组长：z
成员：z及各中队辅导员(各班班主任)
二、活动时间
学校定于20xx年10月11日作为学校少先队组织创建“红领巾梦想角”暨建队纪念日主题队日活动的统一行动日，以班级中队会为主，积极地开展活动。
三、活动目的
1、通过创建班级中队“红领巾梦想角”，引导队员从小心中种下美丽梦想，用中国梦激发他们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，长大成长为中国梦的建设者、创造者、贡献者。
2、通过创建“红领巾梦想角”活动，充分利用“红领巾相约中国梦”为主题，将每周一课时的少先队活动课程(班周会)使用好、发挥好。
3、通过创建“红领巾梦想角”活动，进一步加强班级文化阵地建设，陶冶少年儿童情操，养成良好的行为习惯，提升他们的道德素养。
四、活动内容
1、学校少先大队要举行红领巾梦想角创建暨少先队新队员入队仪式。
2、各班级中队要按照要求，建有一个红领巾梦想角。
3、学校少先大队在活动当天，要在学校显著位置悬挂大队旗，各班级中队在教室悬挂中队旗;
4、各中队辅导员要介绍少先队队史、队旗、队章、队歌、队礼、红领巾;组织学生在班级内开展活动，营造良好的少先队节庆氛围。
5、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。
6.齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
7.合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。
8.分享收获。在少先队活动课上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的`真实感受。
五、红领巾梦想角的要求：
1、坚持以小学生为本，以少先队员、少先队中队组织为主体，以“红领巾相约中国梦”为主题，以梦想卡展示为主要形式。
2、 少先队员通过制作梦想卡，将自己心中具有现实性、开创性、有可能实现的梦想内容写到卡片上。可运用绘画、照片、剪纸等来装饰点缀自己的梦想卡。作品要体现原创、手工制作、富有美感、切忌空泛。
3、通过真实的语言，将自己的美好梦想写下来。这些梦想可以与国家大事有关，也可以是家庭变化，内容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的个性特点。
4、要积极动员和引导家长参与到活动中来，让他们和自己的孩子共同设计、规划孩子的梦想，并在家庭同时展示，起到“大手拉小手，共筑中国梦”的宣传教育效果，真正让“红领巾梦想角”成为少先队员对远大理想、幸福生活和美好未来向往与憧憬的精神家园。
5、各班级红领巾梦想角建在教室一角，在20xx年10月11日前完成。
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