阅读倡议书

时间:2024-02-25 12:26:51 倡议书 我要投稿

【精】阅读倡议书14篇

  在生活中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家整理的阅读倡议书,欢迎阅读与收藏。

【精】阅读倡议书14篇

  阅读倡议书 篇1

尊敬的广大市民朋友:

  书籍,是人类进步的阶梯。从古至今,人们通过阅读来获取知识、增长本领、提升品位,推动社会走向更高的文明。1995年,联合国教科文组织决定把每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界图书和版权日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书,已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷;一个城市如果形成了阅读的`风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  今天,正处在转型升级的关键时期。阅读不仅是每一个xx人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径,也是提升文化软实力,增强核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容。

  为进一步激发全民阅读的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,促进人的全面进步和全面发展,营造文明、和谐的社会风尚,在第二十个“世界读书日”即将到来之际,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  一、让每一位市民都积极行动起来,养成良好的阅读习惯。我们倡议大家始终保持对知识的渴望和追求,从忙碌中走出来,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。让我们每一个人的生活因为阅读更加充实、更加健康、更加完美。创造出更加美好辉煌的精彩人生。

  二、让每一个家庭都发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会最小的细胞,是建设“文化”的基础。我们倡议每个家庭,家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光;家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,多与亲人一起体验好书、分享好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在阅读中分享精神的愉悦和心灵的洗礼。

  三、让全市社会各界积极行动起来,形成崇尚阅读的浓厚氛围。全民阅读是一项社会性、群众性、长期性活动,建设“文化”人人有责。全市各行各业要以阅读进机关、进农村、进社区、进校园、进军营、进企业等为载体,积极组织内容丰富、形式多样、贴近实际的阅读活动,多搭建群众便于参与的平台,使读书贯穿到人们工作、学习、生活的各个方面,为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障,推动全社会形成爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围,让读书学习、追求知识成为新时尚。

  “腹有诗书气自华”!与好书为伴,为人生增色;品书香盛宴,建文化!让我们逐渐形成“爱读书,读好书”的时代风尚,让我们从阅读中汲取力量和智慧,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

xxx

  20xx年xx月xx日

  阅读倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展,丰富学生的课外阅读,弥补学校和图书资源的不足,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享,好书共赏”的理念,决定向同学们提出如下倡议:

  1、每位同学阅读书籍,内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。

  2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。

  3、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店,添几本好书。

  4、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

  5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句,三—六年级可以写写自己读后的`感想,也可以作一些摘抄。

  6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

  7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

  8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

  亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

倡议人:XXX 

时间:XXXX年XX月XX

  阅读倡议书 篇3

在图书馆,捧一本好书,寻一席之地,静一颗尘心。无论是阳春三月花开,还是寒冬十月雪来,这样的读书享受总是让人觉得温暖。

  古人云:静对好书成乐趣,闲看云物会天机。我们需要以书为伴。在人生路途上,书是安慰我们心灵的良药,也是传承文化的重要载体。通过读书,我们获得的不仅仅是知识,还有智慧。一个真正懂得读书的人,也是一个会文明阅读的人。

  文明阅读,正是我们积极倡导的。

  在读书的时候,有的人将书刊随意乱放,使的他人“踏破铁鞋无觅处”;有的`人胡乱涂鸦,使得书刊“面目全非”;有的人读书忘形,举止不雅;有的人漠视他人的存在,在阅览室内嬉笑喧哗,电话铃声连绵不断;有的人穿着高跟鞋进出阅览室,“哒哒”声刺耳……这些都给他人带来了极大地不便。

  我们要倡导文明读书。杜绝随地吐痰、乱扔废弃物等不雅行为;阅读图书后,应将图书放回原来的位置,方便其他读者查找;保持图书的整洁,不乱写乱画;在阅览室把通讯工具置于振动状态,防止干扰别人读书;尽量不要穿高跟鞋在安静的阅览室出入,影响他人……我们共同处在这个神圣而安详的图书馆,我们有责任营造一个良好的读书环境。文明读书,人人有责。

  文明阅读倡议书3亲爱的同学们:图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里追求梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人一生都忘不了这个自己曾经奋斗的地方。近段时间,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嚼饭声、拉动椅子的轰炸声及其他不文明的行为所扰乱。好的行为,是获得美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个安静的学习环境,在此我们倡议:

  1、请您不要将自己的饭菜带入图书馆这个神圣的地方,它不仅会发出扰人的声响,而且会产生奇怪味道,而且还会给工作人员带来清洁难题。

  2、请您不要随意挪动椅子,它不仅会产生巨大的噪音,而且也会给预约该座位的同学带来“无椅子”的困扰。 3、请您在选座机上选座位时按序排队,展现当代大学生良好素质。

  4、请您在图书馆学习时,保持安静;请将手机设为静音模式;不大声喧哗;尽量轻走慢行,为自己和他人营造安静学习环境。

  5、请您在图书馆的任何一处,均能保持文明行为,文明用语,相互监督。漫游于良好的图书馆环境中,您的人生就已经成功了一半!请同学们从现在起,从每个细节行动起来吧!争做一个追求知识,充满爱心的读者,充分展现出我郑大学子的精神风采!

  阅读倡议书 篇4

同学们:

  你们好!“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有---我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象--夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈给我读故事吧”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的.心里,就是把一种生活植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单有切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是一种“喂饭之恩”孩子会经由你的手奔向明亮的地方。我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

  我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为孩子亲子沟通的渠道。姿华幼儿园,邀全园幼儿的爸爸妈妈,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空,爱孩子就陪他一起阅读吧!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  阅读倡议书 篇5

同学们:

  “我们为什么要读书?”青年学子们时常乐此不疲地谈论着这个话题。

  立足于大千世界,读书能使我们于峻峭呼啸处得岿然,于清风朗月处见飘逸,于百花争艳处嗅独芳;读书会使我们心驰神往,奇思遐想,视通万里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白,夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春雨巷。

  在书香的天空下,可领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如梦,一尊还酹江月”的那份大气;可品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;亦可体味“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。

  读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉,让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。

  作为青年学子,作为一中人,我们必须懂得读书的重要性,并且学会如何读书。

  对此我向全体同学发出倡议:

  闲暇时请大家多去图书馆,漫步于知识的殿堂中,领略庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力。

  阅读使我们如风,掠过千山万水,倾听自然的'絮语。

  请大家在阅读的过程中多做笔记,记录下自己的心得体会——这是一种学习,一种感悟,一种自励。

  让我们将阅读中的灵光记录下来,成为自己永远的纪念——这将是我们的思想火花!

  同学们,赶快行动吧!加入到于浩瀚书海中领悟人生真谛的行列,投身到于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。

  让你的心灵在氤氲的书香中得到净化,让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华,让我们的校园充盈着书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  阅读倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!首先我来问三个问题:大家喜欢看书吗?大家会看好书吗?大家经常看书吗?冰心奶奶曾说,“读书好,多读书,读好书”。为了让大家认识到读书好,多读书,和读好书的重要性,我向同学们发出如下倡议。

  一、读书好。相信大家会发现成绩好的同学都喜欢看书,那是为什么呢?是因为读书它不仅能拓宽我们的视野,还能写好作文,在书中有许多好词佳句,将这些摘抄下来,运用在作文中,肯定就能写好作文。杜甫的诗句“读书破万卷,下笔如有神”,不正是最好的例子。所以,我们要读书。

  二、多读书。毛泽东同志曾说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。可见,毛主席多爱读书。“秀才不出门,能知天下事”。多读书,除了能写好作文,还能学到很多知识,长见识,明事理。在书中,你还能发现许多有趣的事,所以大家多读书吧!

  三、读好书。什么样的书才算好书呢?在生活中,同学们大都喜欢看漫画书。其实好书就是对人们有益的书。读一本好书,便是你的'良师益友。比如:科普类的书,让人读了便对科学有了更深层地认识,也许还会让某些人激发科学家的梦想。所以请你们读书吧!

  古人读书大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书大多愁眉苦脸,见书生厌。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信,如果每个人都爱上读书,这个世界将变得更美好。同学们,让我们为快乐而读书,在读书中快乐成长吧!

601班:xxx

  20xx年xx月xx日

  阅读倡议书 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  金秋的和风轻轻吹起,书香伴随着秋风在校园里飘溢,丰收的十月拉开了我们浦南小学“阳光阅读快乐成长”第三届读书节活动的序幕。

  在这次读书节活动中,我们将漫步书海,品味书香:掠读历史传说,明白人生哲理,增长广博学识;品读名人传记,与历史人物穿越时空、交流对话,在他们经历的挫折和打击中,成功和失败中,解读奋斗的价值,懂得梦想的'珍贵,更会萌生出执着追求的勇气。

  同学们,“读书破万卷,下笔如有神”,书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“书是人类进步的阶梯”,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”,一个人不读书,她会变得无知,一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。一年一度的读书节已成为我校传统的节日。在这收获的金秋十月,已飘来了温馨的书香,在此我向全体同学郑重发出如下倡议:

  1、每人必读一本推荐书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

  2、坚持每日晨读,每人写一句读书感言。

  3、班级刊出一期读书黑板报。

  4、开展一次班级“小小书市”活动。

  5、开展一次读书交流会或好书介绍等主题班会活动。

  6、设置班级图书角,达到一定量的图书,并充分发挥好图书的作用。

  7、主动参加“亲子阅读”活动,号召自己的家长参与读书,并积极参加“书香少年”“书香家庭”评选活动。

  8、各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  同学们,老师们,读书节帷幕已经拉开,大家一起行动起来吧!让我们沐浴阳光,尽情阅读,快乐享受,茁壮成长。

  谢谢大家!

  xx小学

  阅读倡议书 篇8

广大市民:

  “知识改变命运,阅读点亮人生”。为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,积极实施文化强市战略,努力营造“重视读书、提倡读书,读书有用、读书成才”的社会风气和“爱读书、读好书”的`浓厚氛围,我市特举办20xx年“书香天府内江”全民阅读活动,并向全市发出如下倡议:

  ——每一位公民行动起来,积极参与读书活动。养成良好的读书习惯,根据自己的兴趣、职业与志向,选择你喜爱的书籍,每天读书一小时。在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,在读书中感悟人生、提升境界。

  ——每一个家庭行动起来,全家融入读书活动。开展亲子共读,家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。积极向亲人推荐和赠予好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。

  ——每一名党员行动起来,带头参加读书活动。坚持把读书作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,尤其是各级领导干部要自觉成为读书学习的表率,使读书学习、追求知识成为事业进步的源泉和动力。

  ——每一个单位行动起来,大力组织读书活动。以“书香天府·内江”全民阅读活动为契机,采取多种形式,积极开展丰富多彩的读书活动,促进全民阅读的广泛、深入、持久开展,使读书学习在内江蔚然成风。

  腹有诗书气自华。市民朋友们,开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。读书是一种精神,一种力量,更是一种使命,让我们因为读书更加自觉自信,让内江因为读书更加和谐美丽,让终身学习、毕生阅读成为我们共同的习惯和风尚。

  阅读倡议书 篇9

亲爱的家长朋友们:

  您们好!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

  因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的.时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。

  2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”,给孩子带来更多精采的故事。

  3、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书角,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护,如有损坏或遗失的按价赔偿。

  4、好书推荐的时间,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

  保安马六村幼儿园

20xx年10月13日

  阅读倡议书 篇10

尊敬的市民:

  书籍是引导人类走出迷茫的灯塔,是传承文明的载体。正是因为书籍的存在,人类才得以不断传承和发展。书籍不仅可以滋养人的精神,抚慰人的灵魂,增强人的智慧,更可以为人带来新的未来。

  历史上,真正引领社会发展的民族,总是那些善于阅读的`民族。为了全面提升市民的文化素养,促进城市的社会发展,推动学习型城市建设,为即将到来的XX年市民读书节做好准备,市民读书节组委会展开了“长春市XX年市民荐读书单”活动,并根据投票率选出了20本优秀图书,作为本届阅读活动的推荐书单。我们向全市市民发出以下阅读倡议:

  一、营造良好的阅读氛围,家长带领孩子制定科学的读书计划,每日进行至少半小时的阅读,并通过交流与讨论,让读书深入生活,提升生活品质。

  二、市民应利用业余时间,经常到图书馆、书店、博物馆等文化场所,培养好的阅读习惯,不断开拓知识视野,提高文化素养并完善个人素质。

  三、各文化机构应该通过丰富多彩、形式多样的阅读活动,如读书讲座、读书研讨会、读书征文等,传递科学阅读理念,吸引市民的参与,扩大阅读领域,深化阅读成果。

  四、各种新闻媒体,如报纸、网站、电台、电视台等,应该开辟专栏和频道,广泛宣传全民阅读,树立阅读典型,推动社会阅读成为一种风尚。

  阅读是一件家事,与我们个人和家庭的提升息息相关;阅读也是一件国事,与我们民族的发展关系重大;更是一件天下事,关乎文明的兴衰。让我们与书结下深厚的缘分,让书香浸润心灵,共创长春市和中华民族的美好未来。

  阅读倡议书 篇11

  孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是我们送给孩子一生最珍贵的礼物。热爱读书,对每个孩子来说,都将是一生取之不尽用之不竭的财富,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯将使我们的孩子终身受益,也是每个家庭寄予孩子最诚挚的希望。

  青浦区将于3月举办“同城一本书”——“你推,我评,大家读”家庭阅读活动,通过倡导发动全区家庭,大家共同推荐、评选出一本“年度读物”,同时围绕“年度读物”配合开展讨论会、讲座、读书沙龙及其它各类读书活动,让青浦区的每个市民都能阅读和讨论同一本书。“你推,我评,大家读”的方式互动性强,不拘形式,希望通过同城家庭阅读,点燃市民的阅读热情,集中各方的阅读注意力,促进全社会的.和谐进步。

  为此,我们向全区广大家长和中小学生发出以下倡议:

  1、请每位家长都加入到“同城一本书”活动中,做孩子读书的榜样。每天抽出时间和孩子共同阅读,交流阅读心得,让阅读成为孩子的良好习惯。

  2、请每个14周岁以下的孩子参与到“同城一本书”活动中,并和家长一起撰写书评投给我们。每个人读的书是有限的,在浩如烟海的书籍面前,我们常常会有茫然无措之感。因此,如果能通过别人很快了解一本书的内容或者核心,自然可以尽快扩大自己的视野。所以,我们建议同学们能把自己以往读过的令人印象深刻的书,用写书评的方式表达出读书感受。

  最后,我们衷心地希望,“同城一本书”——“你推,我评,大家读”家庭阅读活动能够在每个家庭生根、发芽、开花、结果!祝福每个孩子在父母的引领下,在活动的过程中,走进经典、走近优秀。

  阅读倡议书 篇12

  广大市民朋友们:

  “最是书香能致远。”在这春暖花开的美好时节,我们迎来了第19个“世界读书日”,**年“书香松原”全民阅读活动也拉开了序幕。

  书籍是人类进步的阶梯。读书不仅是我们获取知识的重要来源,更是形成健康文明风尚的重要方式。一个人如果养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷;一座城市如果形成阅读的风尚,就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城,她的魅力在于风景,在于特色,更在于文化。我们开展全民阅读活动,就是要着眼培育社会主义核心价值观,不断提升城市发展软实力,将松原打造成一座具有“精、气、神”的历史文化名城,为转型发展、富民强市,建设幸福松原提供有力的精神支撑和文化条件。为此,我们倡议:

  每一位公民都行动起来,根据自己的兴趣、职业与志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让阅读成为我们快乐的生活方式。

  每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,做到每个家庭设一个小图书角、订一份报、有一个借书证,每天至少共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

  社会各界都行动起来,开展丰富多彩的阅读活动,激发广大市民的阅读热情,让广大市民在阅读中吸收传统文化精髓,了解先进思想知识,通过全社会和各行业的共同努力,让每一位社会成员都拥有读书的'机会、读书的场所、读书的便利,享受读书的乐趣,让读书成为我们的城市风尚。

  “腹有诗书气自华。”让我们一起行动起来,为丰富自我而读书,为提升境界而读书,为创新实践而读书,为倡导新风而读书!让我们把全民阅读活动作为一次耕耘与播种,在阅读中收获与成长,在馥郁的书香中更加自信、更加充实,满怀希望地走向美好、走向未来!

  松原市全民阅读活动领导小组

  阅读倡议书 篇13

  本月的23日是“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。为了鼓励孩子多读书,读好书,要知道与书相伴、温润心灵、启迪智慧也丰富人生。为此幼儿园也将开展为期一周的读书活动。因此需要您做好以下配合:

  1 、本月家长课堂仍然以组团方式 来到班级 开展阅读活动,第一次活动时间在本周三,内容绘本《猜猜我有多爱你》

  绘本介绍:

  当你很爱很爱一个人的时候,你也许拼命想把这份爱形象的描绘出来。像故事里的小兔子一样,想尽办法表达出自己对妈妈的爱。可是有时候爱却无法形容无法衡量无法去比较,只能感受。但这本绘本用很巧妙的方式将爱的抽象转化得形象,小兔子和妈妈的对话,让孩子们也能感受到伟大的浓浓的`母爱。

  这是一本大人和孩子都适合阅读的书;一本可以在睡前静静欣赏的书;一本温情小书;一本关于爱的书。

  现继续在博客向家长们征集,如果有兴趣的亲,请跟帖报名哟,我们一起期待您的加入哦

  2 以家庭为单位,准备和设计一个几分钟的语言类节目,如故事表演,情景表演,诗歌朗诵等,我们将在全园内进行pk,最后获胜的将有机会在幼儿园的大舞台上进行展示哦!

  真诚的期待您的配合和参与!

  阅读倡议书 篇14

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。让我们以书为媒介,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

  亲子阅读

  亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

  每日共读

  亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  每读共思

  在亲子共读中引导孩子边读边思考,使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  读后共联

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的'联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动中共同成长的。

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