小学生勤俭节约倡议书

时间:2023-08-14 07:06:35 倡议书 我要投稿

小学生勤俭节约倡议书经典11篇

  在不断进步的社会中,倡议书使用的情况越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学生勤俭节约倡议书,希望对大家有所帮助。

小学生勤俭节约倡议书经典11篇

  小学生勤俭节约倡议书 篇1

各位亲爱的同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:

  1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。

  2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。

  3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。

  4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

  5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的`电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

  6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的

  一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们作为xx小学的少先队员,应该从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,我们xx小学少先大队部向同学们发出如下“节约”的倡议:

  1、节约用电。人走灯熄,杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开电灯。

  2、节约用水。水池洗碗避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时汇报。

  3、节约用纸。作业本、笔记本等坚持用完,不乱撕,不乱扔纸张。

  4、节约粮食。吃饭时候,提倡能吃多少吃多少,杜绝浪费食物,

  5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的`“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾。

  “勤俭节约”是一种习惯,也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们的校园生活中,打造“节约型校园”。同学们!让我们都加入到“勤俭”的行列中来吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约倡议书 篇3

  勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的`小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,向同学们发出如下“节约”的倡议:

  1、节约用电。

  人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;

  2、节约用水。

  避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

  3、节约粮食。

  杜绝浪费食物,提倡能吃多少盛多少。始终有以下的观念:节约粮食光荣,浪费粮食可耻。节约粮食,人人有责。同学们节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。

  “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。同学们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  小学生勤俭节约倡议书 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好

  !我是三年三班的xx。

  艰苦朴素、勤俭节约是中华民族的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。但是现在,随着我们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。亲爱的同学们在我们的校园中你是否看到这样的场景呢?每天中午饭后,教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;水房里还会听见自来水哗哗地流着;教室地面的角落里总是有铅笔、橡皮等文具……这些浪费的现象让我们心痛。

  勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。勤俭节约做起来不可能轰轰烈烈,只能从平常的`点点滴滴做起。

  为了培养我们勤俭节约的好习惯,我们三年三班爱心中队特向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起!

  节约每一滴水,洗完手,关紧水龙头;

  节约每一度电,离开教室要关灯;

  节约每一粒米,饭后不剩一粒米;

  节约每一本书,同学互相借着看,不要每本书都去书店买;节约每一小时,给自己做个时间表,有计划的学习生活。

  节约每一元钱,积少成多,去帮助那些需要帮助的小伙伴们。

  各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,使勤俭节约的良好习惯,成为我们每个人生活中的自觉行为。

  谢谢大家!

倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约倡议书 篇5

  作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、重复使用 多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  3、分类回收 循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、保护自然 万物共存

  关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5、讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的.意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  小学生勤俭节约倡议书 篇6

全市人民,各行业、各单位、各企业:

  进入7月份以来,受电煤涨价和短缺影响,全省各发电厂存煤急剧下降,发电机组出力严重不足,全省电力供应形势日趋严峻,再次出现大规模限电,日均限电负荷近360万千瓦。

  为了确保夏季电网安全和城乡人民生产生活用电,确保奥运期间全市人民正常观看奥运节目,在此,xx市经委和xx供电分公司联合向全市人民以及各行业、各单位、各企业发出节约用电倡议:

  一、从我做起,从日常工作、生活中做起,树立“少开一盏灯,节约一度电”的节能观念,自觉节电,共同营造良好的节电氛围。

  二、倡导使用高效节能空调,优化空调管理维护水平。空调温度的设定要合理,适宜温度为26℃-28℃,空调设定温度每提高1℃ 可省电 6%。

  三、养成人走关灯、关空调、关计算机、关热水器等不需要用电设备的节电习惯,避免长明灯现象,减少待机能耗。

  四、在家庭中推广使用节能灯,建议采用节能家电,建设绿色家庭。

  五、在日常生活中,尽量避开在用电高峰时段 (每日8:00—11:00、18:00—23:00)使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率家电。

  六、鼓励企业在生产过程中使用先进技术,淘汰高耗能设备和落后的生产工艺,用好每一度电。

  七、鼓励有条件的单位、企业和居民家庭,有计划的.进行照明、空调和用电设备的节能改造,采购和使用符合国家能效标准的节能产品。

  八、企业要避免设备空载运行,减少损耗,合理安排用电时间,鼓励多在夜间低谷用电,在电力供应紧张时配合做好避峰用电工作,减轻电网高峰压力。

  九、关闭所有霓虹灯、广告灯,路灯实行定时半开。

  “开开关关照亮万家灯火,点点滴滴汇成节能洪流。”让我们携起手来,齐心协力,共度难关,把节电行为落实到日常生活的细节之处,为全面推进“三城联创”、建设环境宜人的新xx做出应有的贡献!

  小学生勤俭节约倡议书 篇7

  作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1。节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2。重复使用 多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  3。分类回收 循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4。保护自然 万物共存

  关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5。讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的'小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  小学生勤俭节约倡议书 篇8

尊敬的广大天然气用户:

  今年入冬以来,随着天然气使用量的不断增长,全国范围天然气供应形势紧张,上游供气单位减少天然气供应量,我市天然气供应缺口进一步扩大。面对严峻的供气紧张状况,为确保全市民生基本用气需求,我公司已全面启动了“保民生、保公用、保重点、保安全”的`《x年兰州市天然气冬季调峰供气预案》,依次对LNG、工业、商业、加气站进行了限停气,以期最大限度的保障城市民生用气。

  为保障全市天然气安全稳定供应,确保基本民生用气。我公司呼吁广大天然气用户树立节能意识,按需用气、节约用气、安全用气。居民用户在使用天然气时,灶具火头不要开启太大,热水器、采暖炉温度不要设置太高,合理使用;商服用户尽量不要同时开启多个燃气设施,按需使用;锅炉采暖用户在确保供热质量的前提下,根据白天与夜间热需量的差异,合理控制锅炉出水温度。

  在此,希望广大天然气用户积极响应倡议,合理用气、节约用气,共渡难关。我公司将积极协调上游供气单位,全力以赴保障全市民生用气不受影响。

  xx燃气有限公司

  xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约倡议书 篇9

亲爱的同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生,我们要传承美德,养成节约的好习惯。今天,xx向全体同学发出倡议,让我们携起手来,努力做到:

  1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。

  2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水流断,提倡废水利用,爱护节水设施,随手关紧水龙头。

  3、节省用电。离开教室要关灯,避免“长明灯”;光线充足时,不开灯;合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

  4、爱惜物品。珍爱文具和书本,合理使用纸张,爱护课桌椅和公物。

  5、低碳环保。少使用一次性物品,废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具,绿色出行。

  6、合理消费。不乱花零钱,不向家长提不合理要求。

  同学们,让我们积极行动起来,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,从我做起,从小事做起,从现在做起,养成节约习惯,传承勤俭美德!

  小学生勤俭节约的倡议书5

  中华民族有着五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……为了杜绝校园内的`不文明行为,为了净化和美化校园环境,为了营造文明和谐的校园氛围,学校大队部向全校同学发出“一争做,两节约,三不要”的倡议:

  “一争做”。即争做文明小学生。做到:自觉学习文明礼仪知识,使用文明礼貌用语,树立文明形象。

  “两节约”。即节约用水,节约用电。做到:用水后,拧紧水龙头。无人在教室时,一定要关灯,关电扇。

  “三不要”。即不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑,不要说脏话,粗话。

  亲爱的同学们,让我们携手努力,争当校园文明创建的先锋,从小事做起,从自己做起,从现在做起!做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,掀文明之风,创文明班级,建文明校园,让文明成为一种习惯,让我们一起携同文明起跑,共同推动我校文明前进的步伐!

  小学生勤俭节约倡议书 篇10

老师们、同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:

  一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

  二、大力宣传,为建设“节约型校园”献计献策。各年级、各班级要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。全体教职员工要立足本职,从我做起;广大学生要互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。

  三、落实行动、从身边做起、从点滴做起,创建“节约型”校园,进一步推动节约型社会建设。

  (一)节约用电

  1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;图书室、实验室等公共场所由专人负责开灯、关灯。

  2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

  3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。

  (二)节约用水

  1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。

  2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

  3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。

  4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象的发生。

  (三)节约办公用品

  1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。

  2、办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。

  3、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签笔的使用量。

  (四)爱护公共财物

  1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

  2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

  3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

  4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

  (五)、做家中的节约代言人,让你的家成为一个节约型的家庭。

  1、向家长宣传节约,介绍自己的节约方法;

  2、将空调的能耗降到最低,比如在夏季将空调设置成26度,这个温度是最适合学习的温度,同时也可以节约用电;

  3、多用可重复使用的电池,在充好电后及时拔下充电器;

  4、洗手的时候不要把水开太大,擦肥皂的.时候,关上水龙头;

  5、洗澡时,尽量不用浴缸洗,尽量缩短洗澡时间;

  6、洗衣服时,放入的洗衣粉要适量;

  7、烧水做饭时,要因需求量来做,节约燃气;

  8、在出去吃饭时,避免浪费粮食的现象;

  9、在购物的时候,不买没用的东西,用可重复使用的环保购物袋;

  10、外出时尽量使用节能的交通工具,比如路程不远时可以选择骑车或走路,路程较远的时候可以选择公交车地铁等公共交通工具;

  11、帮助家长做些力所能及的家务,用上自己知道的节约小窍门;

  12、把家中不节约的地方找出来,并把相应的解决方法写下来,贴在家中一个显眼的地方;

  13、监督家人,发现有浪费的地方要及时指出。

  (六)、从我做起,感染别人,为建设节约型社会贡献一份力量。

  1、利用假日,组成志愿者团体,走入社区,走上街道,利用展板标语等形式向人民宣传节约的生活理念和生活方式;

  2、在社会生活中寻找不节约的现象,提出合理的改进方法,并向相关部门反映;

  3、无论在家里,在学校里,或是社会上,都要用自己的实际行动来感染周围的人,创造出一种节约的社会氛围。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

  老师们、同学们,让我们行动起来吧!

  小学生勤俭节约倡议书 篇11

各位小朋友们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大。

  为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:

  1、节约用电。

  人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

  2、节约用水。

  避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

  3、节约用纸。

  在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

  4、节约粮食。

  不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

  5、少用“一次性”用品。

  尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的'物品一定回收。

  6、厉行节俭资源共享。

  使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。

  同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

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