六年级倡议书

时间:2024-10-18 13:18:26 倡议书 我要投稿

六年级倡议书

  在当今社会生活中,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。大家知道倡议书的格式吗?下面是小编整理的六年级倡议书,希望能够帮助到大家。

六年级倡议书

六年级倡议书1

各位市民:

  地球是大家的家,同时也是大家的妈妈。地球慷慨的提供大家各种资源,而大家却还不考虑后果的去破坏她。正如一篇文章所说的,大家不可以再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球假如灭亡了,那样即将来临到地球上的运势终究也会即将来临到人类身上!所以大家亡羊补牢,为时不晚,保护大家的地球,保护环境,我建议大伙做到如下什么时间:

  1、珍惜目前的每一口空气,大家要多植树造林,树林不只能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……假如这部分资源被无止境的`开采,一定会形成各种资源的枯竭,当大家没资源时,大家就没办法存活了。

  3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看着地球上大面积都被水覆盖,可是可以用的却不到十分之一,很多城市紧急缺水,所以,大家要节省用水。

  虽然大家一两个人改变不了地球的运势,但是团结就是力量,让大家一块从身边的点滴小事做起,保护和珍惜大家的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级倡议书2

亲爱的同学们:

  大家都知道一句谚语“赠人玫瑰,手留余香。”话虽这么说可又有多少人能做到呢?三月是学雷锋月,学校要求我们在这个雷锋月里学雷锋多做好事。为此,我向全体同学提出以下倡议:

  1、主动拾起地上的垃圾,为环卫工人减轻一份负担。

  2、将自己的旧衣物书籍整理好,找出能够使用的,捐赠给山区贫困儿童。

  3、去陪伴一下孤儿院里的不幸孩子,与他们一起唱歌、跳舞、画画……让本该属于他们的笑容,重新流露在他们忧郁的小脸上。

  4、去敬老院,看望一下孤寡老人,为他们唱首曲,帮他们打扫打扫房间,洗洗衣服,帮他们捶捶背,洗洗脚。

  5、去荒野郊区,多植树,沙漠变绿洲,变成小鸟温暖的家园。

  6、帮助流浪的小狗小猫,用废纸壳为它们一个可以挡风遮雨的`温暖的小家。

  7、去献血,将自己的血捐给有需要的人,同时,自己也健康。

  8、将自己的零花钱捐给慈善机构。

  希望同学们能采纳我的建议,多去做一些好事,让你周围的世界随着你的心温暖起来吧。

  西海岸新区东风小学604班刘耀蔚

  11月22日

六年级倡议书3

  一、激兴趣,引课题

  1、播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示[课件2]关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

  预设:

  生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

  引起学生对环保的关注。

  2、谈话导入课题

  同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

  二、读内容,明要求

  1、翻开书本,阅读习作内容。

  2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

  3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:[课件3]

  (1)倡议书的格式要正确。

  (2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

  三、拓思路,想问题

  1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

  2.根据调查报告,生交流反馈。

  例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。

  3、巧设对立面,解决疑难点

  (1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

  学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

  (2)师生之间在争辩中寻求正确答案:倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的.利益。(板书:存在的问题产生的原因)

  (3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

  (生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

  师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

  四、借例文,明格式

  1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

  2、生再次回顾习作内容,明确格式。[课件5:格式要求]

  (1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

  (2)称号:倡议的对象。

  (3)正文:写清倡议的事项和原因。

  (4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式要规范正确)

  3、[课件6]师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

  五、谈收获,留作业

  1、说一说,学习了这节课,你有什么想法?

  2、写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

六年级倡议书4

敬爱的刘校长:

您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

  一眨眼,暑假就过去了。报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的'。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的郭庄小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

  刘校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

  祝工作顺利!

倡议人:

  时间:x年xx月xx日

六年级倡议书5

亲爱的人类:

  地球,这位人类的妈妈,这个生命的摇篮,是那样漂亮壮观,平易近人。但是人类为了我们的利益,不加节制地砍伐树木,随意排放污染物……造成漂亮的大草原变成了荒漠,清澈的河流成了肮脏的臭水沟。

  假如地球被污染,生态环境被破坏,大家的生命将会毁在我们的手中。作为地球的.一员,大家有义务去保护地球。因此,我提出以下几个方面建议:

  1、节省用水,珍惜水资源,洗完手后拧紧水龙头,倡导一水多用。

  2、尽可能少用一次性塑料袋,多用环保的布袋。

  3、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不摘花,不乱踏草坪。

  4、节省用纸,尽可能把纸写满,不要只写几个字就扔。

  人类只有一个家园——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一个适合人类居住的星球。保护地球,就是保护大家的生命!

六年级倡议书6

同学们:

  你们知道吗,近年来,中小学生因伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。

  骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的`性命开玩笑呀!第三,我们要学会乘车,在乘车时应井然有序,依次排队候车,待车停稳后先上后下,前门上,后门下,不能将果皮纸屑丢出窗外,不能将头和手伸出窗外,福州是我家,畅通文明靠大家。同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记“三会”:安全走路,安全乘车,安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧!

  六(4)班全体队员

六年级倡议书7

亲爱的人类:

  你们好!

  动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。

  动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。鸟类和动物为人类作出了很大贡献,经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助,也丰富了人们的美味佳肴。动物还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外,动物还是判断环境质量的一个极好标准。

  抚州地处江西省东部,抚河上中游,武夷山脉逶迤东南,雩山山脉绵延西南,地势南高北低,渐次向鄱阳湖平原地区倾斜。境内生态环境优美,为动物提供了良好的栖息场所。是华南虎、豹、熊、黄腹角雉、中华秋沙鸭、猫头鹰、红腹锦鸡等国家重点保护动物的重要栖息地。

  保护动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为抚州青少年,更应该提高自己的生态保护意识,积极投入到动物保护的行列中来。为此,我们倡议:

  一、树立保护动物就是保护人类自己的.理念,不断提高对生态保护的认识;

  二、主动学习动物知识和动物保护的法律法规,搜集整理动物相关的资料和信息;

  三、积极宣传动物保护的法律法规和保护动物的重大意义,引导广大群众自觉加入到保护动物的行动中来;

  四、配合相关部门,制止捕杀动物的不法行为,发现伤害、贩卖动物的行为应及时向有关部门举报;

  五、拒绝食用动物,并劝诫亲朋好友不食用动物;

  保护动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!

六年级倡议书8

尊敬的人类:

  你们好!

  地球无私的孕育着人类,水滋润着人类的心田。

  水,与人类的生命及生活息息相关。水是甘甜的,同时也是苦涩的;水是宝贵的',同时也能造成灾难;水是清澈的,但在有些地方,它却是浑浊的;这个世界上的一切生物都需要水来维持生命,但在一些急需水的地方,它却是吝啬的......面对我们日日所需要的水,人类,你们又知道多少呢?

  在离我老家不远处,有一条“无名河”。我小的时候,那里的水还是清澈见底,里面有许多野生的小鱼儿 ,夏天的时候我经常和朋友们到那儿趟水,打水仗。可如今我所看到的那条“无名河” ,完全不再是往日的那种风光了,已经变成了鱼水绝迹的污水河了,上面飘着一层玻璃厚的垃圾,臭气熏天!

  由此,我郑重的为你们提出几点建议:

  1.不能把垃圾丢进河流或街道,应该扔进垃圾桶;

  2.洗完手之后一定要把水龙头拧紧,不让水龙头伤心地流泪;

  3.不用电时要及时切断电源,以免浪费电;

  4.不要随地吐痰,不乱制造噪音;

  5.要多植树,不能乱砍滥伐。

  作为新世纪的小学生,我倡导人类提高环保意识,珍惜资源,节约资源,从现在开始珍惜地球妈妈赐予我们宝贵的资源,不要让地球上的最后一滴水成为你们的泪水......

六年级倡议书9

亲爱的同学们:

  作为心理最脆弱的青少年,当有人恶语相向或使用暴力时,都会给他们纯洁的心灵蒙上阴影。

  然而,最近校园欺凌现象直线上升,给众多小学生留下了阴影。这不仅是身体上的.伤害,更是心灵上的创伤,导致他们的心理素质极不健康。

  为了减少这类事情的发生,作为本校学子,我们应该严禁校园欺凌看,对暴力说“不”,对恶语说“不”,在此,我向广大同学们发起如下倡议:

  (1)如果陌生人要把你拽到一个地方时,你要尽量挣脱,然后跑到人多,密集的地方。

  (2)如果挣脱不了,要大声呼救,引起周围同学或老师的注意。

  (3)如果到人多、密集的地方,他们还追你时,你要往离你最近的教室或有老师的地方跑。

  (4)如果跑不了,周围也没人,那么先服从他们的要求,保护好自身安全,事后要向老师或家长报告。

  (5)如果自身已经受到伤害,心理也有创伤,那么就拨打“110”报警,并让专业的心理疏导师为你治疗心理问题。

  同学们,我们正直青春年少,应该做好自我心理保护,严禁校园欺凌事件发生,让我们的心灵保持纯洁,让大家看到最阳光的一代少年。

  周子涵

  9月18日

六年级倡议书10

亲爱的同学们:

  为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的'花草树木。这些花草树木是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。

  但是,有一些不自觉的同学喜欢摘花折草。你知道吗?它们也是有生命的。花儿让世界充满色彩,小草让世界充满生机,树木让世界更加活泼。所以,我们应该做到以下几点:

  1、不能摘花折草,践踏草坪。

  2、不能在树上刻字,乱涂乱画。

  3、不能砍树。

  4、呼吁大家保护树木花草,并制作爱护树木的标语。

  5、写倡议书,不要将森林毁坏,建造楼房。

  6、可以种一些小树,让爸爸妈妈也参与进来。

  同学们,地球是我们的家。我们忍心让她“受伤”吗?不,我们不能!所以,让我们大家一起保护地球,植树造林,保护环境吧!

  西海岸新区东风小学604班宁宜凡

  11月22日

六年级倡议书11

亲爱的同学们:

  水是生命之源,人类的生产、生活都离不开水。水资源一旦缺乏,会给经济发展和人民生活带来严重的影响;西南地区遭受了严重的旱灾,现在正因为缺水而生活艰难。然而,在我们日常生活中,浪费水的`现象还是随处可见。因此,我们向全校学生发出倡议:

  1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2.在没有脸盆、水杯的情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关闭。

  3.见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  4.在学校住宿的同学,离开宿舍时要检查水龙头是否关好。

  5.发现水龙头漏水等现象,请及时向老师反映解决。

  6.宣传节约用水,从身边做起,带动身边的同学一起节约用水。我们节约用水,也就是为西南灾区的同胞们尽一份力,献一份爱心!

  同学们,行动起来吧,让节约用水不再是一句空洞的口号。

  倡议人:XXX

  20xx年x月xx日

六年级倡议书12

亲爱的同学们:

  你们都了解,目前黄沙满天,植物稀有、大雾弥漫、全球气候变暖,二氧化碳到处都是,臭氧层渐渐稀薄,身边环境愈加糟,缘由何在?

  我给大伙举例说明:原来下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪个还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的非常不错,绿植繁多,夏季舒适凉爽。近两年,因为没人管理,草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏季还可以,秋季将来那绿地就没法看了。为了更好地保护大家的环境,我提出以下建议:

  1、多种绿色植被,依法根据科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。

  2、降低用一次性木质筷子,在外边就餐,尽可能带自己家筷子,如此一是卫生;二是可以降低森林的砍伐。

  3、有汽车的家庭,每一个星期少开两天车,多用公共交通出行或骑自行车出行,一是训练身体;二是降低尾气排放。

  4、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。

  5、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。

  6、建一座垃圾分解站,最好使顶尖的.科技。如此就便于打捞河水中垃圾的工人处置垃圾,也便于清洗工人扫到的没办法第三借助的物品得到处置。

  建议中的后四条,期望大伙也提醒一下家长。在每年的“植树节”(每年4月的1、个星期日为北京的植树日)与家长一块去种上1、两棵树,也是一件非常有意义的事。

  大家大伙必须要保护好地球,不然地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我期望大家一同努力保护好环境,创造大家美好的将来。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

六年级倡议书13

亲爱的同学们:

  书可以让人快乐,书可以让人知道许多知识,书还可以让人知道人间的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看书呢?为此,我向全校同学发出多读书的倡议,让我们从现在起做到多读书,读好书吧!书是可以让你忘记烦恼的,书是你的.“心灵鸡汤”,书可以让你遨游宇宙,书可以让你探究大千世界。大家多读书,会让你知道得变多,身上还带上了“书香气息”呢!所以我从今天要做到以下几点:

  1、每天坚持读一本书。

  2、每天都要做笔记。

  3、要爱护每一本书。

  4、不要看乱七八糟的书。

  5、不要在书上乱涂乱画。

  6、不要用剪刀剪书。

  7、对书要“温柔”。

  8、书看完了,要再去书店。

  9、看完书不要乱丢。

  10、在书店看完书要轻拿轻放。

  11、要会从中学习好段落。

  12、要画出好词、好句。

  13、要把书放在干燥处,不要把它弄上水。

  14、在书店中不要大声喧哗。

  15、在书店保持安静。

  16、看完书要放回原处。

  17、要多读名著。

  18、读完后,要多写体会。

  书读百遍,其义自现,亲爱的同学让我们一起愉快地读书吧!在书海中遨游吧!

  东风小学604班管丽雯

  11月22日

六年级倡议书14

  你是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否有过将吃了几口的饭菜就倒掉的现象呢?当你挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候你是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波呢?看着食堂里装满剩饭的泔水桶,你是否知道“饥荒仍是当今地球人的第1号杀手”这样一个事实呢?

  据世界粮农组织统计,世界饥荒于20xx年达到历史新高,每天大约有超过十亿人遭受饥饿。全球有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!虽然我国粮食供给充足,但我们仍然要居安思危。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”。时下我省大部分地区正遭受百年一遇的严重旱灾,据云南省政府统计,20xx年云南省因干旱受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%,绝收超过1000万亩,因灾直接经济损失190.2亿元。

  我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去珍惜劳动,爱护粮食,为响应省、州教育部门的号召,我们倡议:

  1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摈弃铺张浪费等不良的`饮食消费习惯。

  3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

  4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

  5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

  6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

  7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

  8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

  同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!

六年级倡议书15

尊敬的市民朋友们:

  你们好!

  生活中,尽管垃圾桶遍布我们城市中的每一个角落,但是总有人乱扔垃圾,对近在眼前的垃圾桶视而不见。

  你看,白色垃圾在城市道路乱舞,严重影响城市容貌;你看,白色垃圾被遗弃在乡村田野,青山绿水不再;你看,白色垃圾被遗弃在河里,让每一滴生命之源都变成死水。

  我们美好的.生活离不开对环境的保护,因为“未来人类的文明,就是绿色文明。”环境保护需要我们从身边的一点一滴小事做起。

  我们总是觉得垃圾入桶这个问题是一件轻而易举的小事,可是这对于我们的环境来说,这是一件迫在眉睫的大事。

  为了为了让地球环境更加的美丽,在此我向各位尊敬的市民朋友们诚挚的发出倡议:

  一、做垃圾入桶的传播者:

  自己做不乱扔垃圾的好少年,并加强垃圾入桶知识宣传,让大家更能懂得垃圾乱扔的危害性,切切实实做好每一项工作。

  二、做垃圾入桶的志愿者:

  我倡议大家开展一个监管垃圾桶的任务,如果有人乱扔垃圾,就对他进行思想道德教育。让他明白自己行为的不对。

  为了环境更美,为了让我们的生活更加舒适安逸,让我们行动起来吧!

倡议人:毛明慧

  20xx·11·16

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