文明礼仪倡议书15篇
现如今，倡议书对我们的作用越来越大，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的文明礼仪倡议书，希望对大家有所帮助。
文明礼仪倡议书1
各位同学：
大家好!
文明是一种力量，它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格，它使整个社会安定有序;文明是一种素养，它使我们的生活和谐幸福。 借此机会，我代表大队部向全体同学们发出如下倡议：
一、唱响国歌;热爱祖国，勤奋学习;
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;
三、主动问好，语言文明，举止得体;
四、在教室内文明学习，不大声喧哗;
五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶;
六、不说脏话，同学之间不乱起绰号;
七、公共场所，轻声交谈，右行礼让;
八、升旗做操，动作标准，规范整齐;
九、爱护公物，不在课桌上刻字画画;
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
同学们让我们行动起来，从一点一滴小事做起。
古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的.陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
文明礼仪倡议书2
亲爱的同学们：
我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：
一在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：
1管住自己的口，不随地吐痰;
2管住自己的手，不乱扔垃圾;
3管住自己的`脚，不践踏花草。
二在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：
节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米!
三在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
让我们从身边做起，“大家弯弯腰，垃圾不见了”!只有团结一心，共同努力，才能让我们的校园更加美丽!
四向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：
言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼;
课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行;
不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明!
只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。
让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。
一、尊敬老师，见面主动问好并要敬队礼;虚心接受老师的教育。
二、同学见面主动问好，不骂人、不打架，做到文明待人。
三、同学有困难主动帮助，不嘲笑别人的缺点;不玩危险游戏。
四、上课铃声响，做好课前准备安静等老师来上课;老师讲课专心听，积极发言。
五、珍惜时间，认真完成各科作业，书写端正;作业有错及时订正，不拖拉。
六、积极参加学校、班级组织的各项活动，以集体利益为重，参加公开活动，注意维护班级形象;多为班级赢得荣誉。
七、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。
八、认真、按时完成值日工作，爱护值日工具，不打闹，做完后，要留在教室里保洁。
九、每人都要保持自己座位周围的环境卫生，不乱扔废纸，看到废纸主动去捡。
十、上学不带零食、水果、点心;不带钱进学校，不私自出校门。
文明礼仪倡议书3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，我们要传承华夏美德，做到人人讲文明，处处有礼仪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才，现向全体师生发出如下倡议：
同学们要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。具体做到：
1、遵守学校制度，不迟到，不早退，不旷课，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
2、使用礼貌用语，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。
3、养成良好的`卫生习惯， 认真值日，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保持教室、校园内外整洁优美。
4、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发;女生不穿高跟鞋。
5、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
6、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不过于亲昵，不以大欺小，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
7、爱护公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告栏、黑板、墙壁、课桌、等处乱涂改、刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
8、遵守交通规则，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
9、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
10、遵守公共场所秩序，不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆;观看演出和比赛，不起哄，做文明观众。
美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。老师们、同学们，让我们积极行动起来吧！从现在做起、从自身做起，从小事做起，携手努力，争做文明澄中人。
倡议人：xxx
xx年x月x日
文明礼仪倡议书4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
xxxx双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢!
我园自20xx年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的`良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
xxx
20xx年xx月xx日
文明礼仪倡议书5
亲爱的同学们：
言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，学校向全校同学发出如下倡议：
1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;
2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;
3、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;
4、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊;
5、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;
6、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;
7、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;
8、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;
9、弘扬治学精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。让文明不再是内在纯粹的`理念，而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!让我们共同努力，为学校获得优秀成绩作出应有的贡献。
文明礼仪倡议书6
尊敬的家长朋友们：
大家好！
文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要我们的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：
1、语言文雅，积极使用普通话；
2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。
3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈，举止文雅，着装得体，仪表整洁。
4、帮助孩子学会自己的'事情自己做。在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致。
5、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品，做个有诚信的孩子。
7、和幼儿一起做到讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头，不乱掷食品包装，不随意采摘花草。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
文明礼仪倡议书7
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，小学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。根据学校活动安排，今天我们小学各班举行了“明礼修身，自主体验，奠基人生”主题签名仪式，为此我代表学校大队部向全体学生提出倡议：
让我们从小事做起，从细节抓起，人人争做文明礼貌优雅学子，让我们引导孩子从进入学校门口起，主动问候老师，见面行礼，同学之间文明礼让，热情大方。
1、讲礼仪，文明待人；遇到师长主动问好，坚决不说脏话，人人使用文明礼貌用语。
2、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，不乱可乱划。
3、两人自动成行排队行走，靠右侧，拐直角，在走廊内要保持安静，轻声慢步。
4、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不佩戴饰物，不做奇异发型；
5、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的'同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
6、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。
7、举止文明高雅，注意站、坐、行姿势规范；
8、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。
9、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业；
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
倡议人：
日期：
文明礼仪倡议书8
各位同学、老师、家长：
大家好！
众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强道德，促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的`根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来，向我们的家人，同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧！为此，学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
六、在教室内文明学习，不大声喧哗；
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；
十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；
十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动，认真学习《小学生日常行为规范》，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。
希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪伴我行”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！
倡议人：
日期：
文明礼仪倡议书9
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才。我们将从娃娃抓起，努力营造一流的育人环境。为此，我园向全体师生、家长发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的`传播者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德，努力实践：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者，努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为我们这座现代化城市的美好明天，贡献自己的一份绵薄之力。
xxxx幼儿园
20xx年10月
文明礼仪倡议书10
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作，也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前，是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为****公司的员工，应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此，我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养，提高文明素质。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
二、做文明职工，建文明企业。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行，从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的'小事做起，养成良好的文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20xx年x月x日
文明礼仪倡议书11
亲爱的同学们：
和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者!
炎热的夏天已经悄悄来临，然而不经意间就会发现在我们美丽的升达园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上，基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本，大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行，是每个当代大学生所必备素质，而营造健康、文明、清新的.校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任，为此，资讯系团委向全院学生发出以下倡议：
1、男女交往举止得体，学生情侣不得在校园公共场合做出不符合大学生管理规定的行为;
2、着装大方得体，不浓妆艳抹，不着奇装异服，夏天男生不打赤臂，女生不穿吊带裙，不穿拖鞋、短裤、背心等进入教学区;
3、举止文明，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不吸烟酗酒，不大肆喧哗;
4、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;
6、自觉遵守宿舍管理制度，不违章用电，不饲养宠物，不影响他人;
7、尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，不考试作弊;
8、遵守公共规则，维护校园秩序!
“天下大事，必行于细”，“千里之行，始于足下”，希望大家从小事做起，从自我做起，从现在做起，倡文明之风，践文明之行，争当文明大学生，共创和谐校园，展现我们升达学子积极向上的精神风貌!
文明礼仪倡议书12
亲爱的xx小学的同学们：
大家好！
当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校，在书声琅琅的校园里学习知识；
当我们每天无忧无虑的度过，作业完成后总有家长检查；
当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时；
可曾想到在同一片蓝天下，和你们同龄的许多孩子，早早的担当起了家庭的重任。他们做家务，干农活，上街赶集做买卖……每次路过学校，停下匆匆赶路的脚步，注视着教室中正在上课的孩子，那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。他们多么渴望能捧起一本书，与书进行对话，在书中触摸到山外面的世界啊！
“xx学院爱心群体”（10年浙江骄傲获得者），从xx年开始，一直都默默帮助着湘西的孩子们，希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题，在5所试点贫困小学建立起一间图书馆，四个图书室，让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读，遨游知识海洋的机会。
因此，我们倡议全校学生把读过的，闲置在家的书籍捐出来，让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。益满湘西——我与苗乡儿童共成长 ！让我们一起行动起来吧！
我们倡议：
一、我们将以班级为单位，保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书；
二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室；
三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片，可以是书签，也可以自己的一个联系方式，让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。
篇三：
各位同学:
在我们的校园、我们的周围可以看到有许多学生在抽烟，大学生成了烟民中的重要组成部分，其中男生比例远远大于女生。因此，我认为大学生抽烟现象成了社会关注的焦点之一，也是学校领导、老师和众家长关心孩子们健康成长的焦点。
从自我说起，我认为有那么多的大学生抽烟，抽烟的动机无非有以下几点：
1、追逐潮流，盲目跟风。看着别人抽烟，感觉很帅、很酷，认为这是一种潮流，于是也跟着抽烟，久而久之便上瘾了。大学生正处在踏上社会的过渡时期，接触的东西比一般人多，也比一般人更喜欢追求流行时尚，所以追求潮流，盲目跟风可能是大学生抽烟的主要原因。
2、遭遇挫折失败时以吸烟解除烦恼。大学生正一步步走向社会，走向独立，必然会遭遇很多的挫折，比如最常见的失恋、与同学发生矛盾、求职实践的失败等等。大学生如果不能很好的处理这些问题，便会开始颓废、偏激，于是有许多人选择抽烟来排解心中的烦恼，这些人也成为了烟民中的一部分。
3、受其他人的怂恿。大学生周围有许多吸烟的人：父母、亲人、朋友。随着年龄的增长，周围的人开始认同大学生已经成年，于是，在许多的`场合下他们会向大学生递烟。不论这中行为是否真的出于恶意，但是这的确是极具影响力的怂恿，怂恿大学生开始吸烟。
烟中的有害物质：
吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：
（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。
（3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。
（4）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。
（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
吸烟虽可短暂让精神振奋一下，但会上瘾，有害健康，而且二手烟还会殃及身边的人。抽烟对身体健康的危害主要有：
1、心脏血管：与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉梗塞有关。
2、癌症：会导致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽烟者得癌症的机会为不抽烟者的20倍。
3、肺部疾病：与慢性阻塞性肺病、肺炎、气喘、气管炎、气胸等有关。15％的抽烟者会有慢性阻塞性肺部(肺气肿、慢性支气管炎)。
4、其他：会引发中风、消化性溃疡、骨质疏松症、牙周病、白内障等疾病。
吸烟的危害远不止这些。那么，我们该如何解决大学生抽烟这个问题呢？本人不才，认为应从三个角度着手：社会，学校和个人。
从社会角度来讲：
1、虽不能禁止向大学生出售香烟，但是应该要对在学校学生购买香烟作出一定的规定限制。
2、利用社会舆论的力量，引导大学生远离香烟。
从学校角度来讲：
1、重在治本：学校除了对违者给予处理外，更重要的是在心理上加以疏导，纠正找准病因，对症下药。否则，只会煞一时之风，而不能持久，无法达到治本的目的。
2、以身作则：学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识，要求他们当学生面不吸烟，并动员教导，政教，团委、学生会等部门，组织力量，共同治理，形成一种反吸烟教育的氛围。
从个人角度来讲：
1、应当学好吸烟危害的有关知识，形成一种反对吸烟的习惯，努力做好不沾烟，不吸烟的良好习惯。
2、树立真确的人生观、价值观，培养良好的生活习惯和心态，提高自己面对挫折的能力。
3、应当适当交际，交际看对象，交往选方式，不交损友，只交善友，不因任何不良因素而吸烟，特别是哥们气，保持上进心理。
4、应当听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟知识，保证有高度的吸烟警惕。
文明礼仪倡议书13
发运站全体职工：
“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维坚”。为了认真贯彻落实厉行节约、反对浪费的重要批示，大力倡导积极向上、科学健康的生活方式，传承尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族的传统美德，努力在全站形成文明、健康的饮食风尚，在此，我们向全站职工提出如下倡议：
一、弘扬传统美德，倡导文明新风。共同普及文明用餐知识，推广文明餐饮礼仪，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
二、树立绿色理念，倡导勤俭节约。节约是一种美德，节约更是一种智慧。我们到食堂要按需打菜，力争做到不剩饭，不剩菜，节约使用餐巾纸。
三、遵守道德规范，倡导文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，自觉维护用餐环境，讲究用餐卫生，注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子和一次性纸杯，餐毕后主动将碗筷放置于碗筷收集处，倡导餐桌礼仪。
四、保障食品安全，倡导科学饮食。食堂不使用、不添加非食用物质，不用过期变质食品，采购新鲜蔬菜，注重营养搭配，追求健康饮食。
广大职工们，“小餐桌”带动“大文明”，创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，与文明握手，向陋习告别，以实际行动传承中华民族的传统美德，努力营造文明用餐、卫生用餐、安全用餐的良好氛围。
礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的'文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1.出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。
2.使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。
4.遵守幼儿园接送卡制度，接送孩子时依次有序等待。
5.树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。
6.孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1.向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。
2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
3.教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。
4.引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。
5.增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使清浦幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!
文明礼仪倡议书14
敬爱的老师们：
教书育人，是教师的神圣职责；言传身教，是教师的.神圣使命；文明礼仪，我们更应身为模范，做好学生修身励志的导航人。为此，我们向全体教师发出如下倡议：
一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
二、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
三、循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行和习惯，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
四、为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
五、崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
老师们，“学为师之骨，德为师之魂”，让我们以无私和宽容的爱心投入工作，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，做文明礼仪的践行者、传播者和引领者，让文明礼仪之花在校园尽情绽放！
文明礼仪倡议书15
尊敬的邻居们：
大家好!
近在咫尺，却形同陌路。邻里之间的这种关系，眼下在本小区并非个别现象。家住小区的一位阿姨说：“不仅小区里的人互不认识，连同住一个单元的邻居也没打几个照面，更别提打招呼了”。现7栋的邻居越来越多，好多老人也从不同地方到了本小区，因为人生地不熟而不习惯，觉得城里生活太单调泛味。以前老人们住在一个自然村，每户人家住得并不算近，但“邻居之间互相串门、聊天，甚至一起吃饭，嘘寒问暖都是常事”。现在，邻里空间距离近了，心理距离却很远。在子女都上班期间，她们甚至都不知道对门邻居的姓名，更别说电话号码，如果遇到紧急情况或是需要帮助的.时候，那真是束手无策。通过qq群了解，其实不少邻居都表示愿意和邻居搞好关系，但是大家都不想主动;有的甚至怕和陌生人说话。
中华民族自古以来就是一个讲究礼仪的国家，有“礼仪之邦”之称。“一声问候，一丝微笑，一个小善举”就是我们最简单、最基本的礼仪，也是我们邻里和谐相处的开始。
为了邻里之间“守望相助”，也为了邻里之间和谐相处，更为了老人们在本小区住得舒心快乐。特倡议如下：
1.邻里相遇时主动打招呼，请“多一声问候，多一个微笑”。
2.上下电梯时主动为老人让位，请“多一点提醒，多一点关怀”。
3.出入单元门时主动为老人开门，请“多一点谦让，多一点耐心”。
4.邻居间发生争执时主动相劝，请“多一些包容，多一些理解”。
5.qq群里交流时主动问好，请“多一些文明，多一些开心”。
6.家有老人的让老人们主动认识，请“多一份孝老，多一份敬亲”。
7.邻居有事时主动相帮，请“多一份真心，多一份付出”。
8.事关本单元共同利益时，请“多一份团结，多一份争取”。
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