【精品】环境卫生倡议书4篇
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的环境卫生倡议书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环境卫生倡议书 篇1
全镇广大人民群众：
xx是我家，卫生靠大家。环境卫生整治是一项民心工程，事关人民群众切身利益，事关xx宜居环境建设。为营造“清洁家园人人有责，清洁家园从我做起”的良好氛围，需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与环境卫生整治行动，促进xx环境卫生大改观，将一个秩序井然、环境优美、礼貌繁荣的新xx展此刻大家面前。为此，我们倡议：
从此刻起，让我们争做一名环境卫生宣传员。用心向身边的人宣传礼貌、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，构成人人自觉维护环境卫生的良好局面。
从此刻起，让我们争做一名环境卫生保洁员。树立公共环境卫生意识，养成礼貌健康的生活方式。用心参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中，按照“门前三包”(包卫生、包秩序、包绿化)职责制要求，做好身边场所环境卫生的整治工作。自觉做到：不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不随地吐痰，不沿街沿路燃放烟花爆竹，不践踏花木草坪，不破坏公共设施。要勤动手，主动清理地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲礼貌讲卫生的良好习惯。
从此刻起，让我们争做一名环境卫生监督员。要认真履行维护公共环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说、制止，构成全社会监督管理环境卫生的良好局面。
让我们行动起来吧!从小事做起，从身边事做起。发扬我们xx人勤劳、善良、质朴的传统美德，让我们手牵手、心连心，共同投身到“整治城乡环境，爱我美丽家园”的行动中来，营造整洁、优美、礼貌的居住环境，把我们xx装扮得更加靓丽，更加完美!
环境卫生倡议书 篇2
亲爱的同学们：
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：
一、每位同学从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方，安全饮食，再者就是保持班级的环境卫生，每人为创建省级“绿色学校”贡献自己的一份力量。
二、努力学习环保知识，切实掌握各科教材中环境的内容，并结合与环境有关的纪念日，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。②在校园内不吃零食，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。③不践蹋草坪，不摘花摇树。④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
四、积极、认真搞好校园以及公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染。
五、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：
1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染；
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭；
3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品；
4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境；
老师们、同学们，“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，摒弃不文明、不卫生的行为方式；为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。
环境卫生倡议书 篇3
恰夏镇是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息，我们应当深深热爱这片土地。创建整洁、有序、优美的生活环境，是我们每一个恰夏镇人共同的心愿，更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居，直接关系到大家的身体健康，直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。为了更好的搞好集镇卫生，我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议：
一、爱护环境卫生，人人有责。
二、培养良好的卫生行为，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑装修产生垃圾，积极主动维护好自家房前屋后环境卫生，做到每天清扫，按时清运，保持清洁。
四、车辆停靠整齐，维护良好的秩序；不乱搭乱建，房前屋后堆放物件必须整齐有序。
五、爱护一草一木，不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的垃圾，垃圾入箱。
六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止，形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。
“恰夏是我家，清洁靠大家”，整治卫生，人人参与，家家受益。让我们立即行动起来，并长期坚持下去，用真心去热爱我们共同生存的家园，用热情去传承爱护环境卫生的美德，用良心去尊重别人的劳动成果，努力做高尚文明的恰夏人！
恰夏镇管委会
二Oxx年三月二十四日
环境卫生倡议书 篇4
亲爱的同学们：
当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍；在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸……所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的`家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰；
二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；
三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来；
四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
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