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有趣的两分钟
星期2,周老师让我们玩了三次关于两分钟的事。第一次让我们玩,第二次让我们写《我们的教室》,第三次让我们做木头人。三次的时间都不同,这是社么原因呢?
第一次,周老师说让我们玩个两分钟。我想,周老师为社么今天让我们玩?肯定是有阴谋。不过,我还是跟同学去玩了。刚开始玩,不到一会儿,周老师就说时间到了,我有点不敢相信,两分钟只有这么点?
第2次,让我们写作文。也是两分钟。这次,却显得有点长。这又让我觉得那么短了,两分钟不是那么短了。
第三次,让我们做木头人。说着就开始了。我的动作很平常,就坐在凳子上。我还看了看周围的同学的姿势,有各式各样的动作,有站着的,坐着的,还有一些搞笑的动作。因为不能动,所以我的动作虽然很平常,但是我快坚持不住了。我觉得,这次的两分钟更长了,真奇怪。
社么原因三次同样的时间,让我觉得很长。我觉得只要把心静下来,一分钟也会变成两分钟。
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