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小班数学教案小猫过生日
作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小班数学教案小猫过生日，欢迎大家分享。
小班数学教案小猫过生日1
数学：小猫过生日
活动目标：
1、初步感知、判断5以内物体的数量。
2、能手口一致地点数，并进行食物与数字的匹配活动。
3、积极参加“给小猫过生日”的游戏，能遵守游戏规则。
活动过程：
一、导入：
1、T：今天小猫过生日，看看谁来给它庆祝生日了？
二、出示小猴、小兔、小猪图片，感知5以内数量
（一）给小猫的礼物
1、T：朋友们带了礼物送给小猫（出示礼物盒）
2、T：小猴送了什么礼物？有几条鱼？请上来数。可以用几个圆点来表示？（出示点卡3）还可以用什么表示？
3、小兔、小猪的`礼物过程同上
（二）帮小猫送食物
1、T：吃饭时间到了，请朋友们入座。（调整动物图片位置）
2、将三个盘子放在图片下T：给朋友们发盘子了。
3、贴食物标记T：好朋友喜欢吃什么呢？（看标记）
4、出示三盘食物T：小猫也准备了好吃的招待大家。
5、师示范送5个西瓜T：我们给小猪送食物吧！
6、请幼儿上来送3个桃子T：小猴喜欢吃什么？要送几个？
三、幼儿操作
T：还有很多小动物等着你们给他们送吃的。看，这个盘子里应该送什么？送几个呢？
2、出示操作纸3，讲述操作要求，示范贴一只桃子
T：看清盘子上面的数字和标记送食物,在反面涂上胶水。
3、发放操作纸，幼儿操作（播放生日歌）
四、评价选两三个幼儿进行评价
五、分享礼物T：
小猫也为你们准备了礼物,你收到了什么?
小班数学教案小猫过生日2
活动目标：
1、初步感知、判断5以内物体的数量。
2、能手口一致地点数，并进行食物与数字的匹配活动。
3、积极参加“给小猫过生日”的游戏，能遵守游戏规则。
活动过程：
一、导入：
1、师：今天小猫过生日，看看谁来给它庆祝生日了？
二、出示小猴、小兔、小猪图片，感知5以内数量
（一）给小猫的礼物
1、师：朋友们带了礼物送给小猫（出示礼物盒）
2、师：小猴送了什么礼物？有几条鱼？请幼儿上来数。可以用几个圆点来表示？（出示点卡）还可以用什么表示？
3、小兔、小猪的礼物过程同上
（二）帮小猫送食物
1、师：吃饭时间到了，请朋友们入座。（调整动物图片位置）
2、将三个盘子放在图片下
师：给朋友们发盘子了。
3、贴食物标记
师：好朋友喜欢吃什么呢？（看标记）
4、出示三盘食物
师：小猫也准备了好吃的.招待大家。
5、师示范送
5个西瓜师：我们给小猪送食物吧！
6、请幼儿上来送
3个桃子师：小猴喜欢吃什么？要送几个？
三、幼儿操作师：
1、还有很多小动物等着你们给他们送吃的。看，这个盘子里应该送什么？送几个呢？
2、出示操作纸
3，讲述操作要求，示范贴一只桃子师：看清盘子上面的数字和标记送食物，在反面涂上胶水。
3、发放操作纸，幼儿操作（播放生日歌）
四、评价
选两三个幼儿进行评价
五、分享礼物
师：小猫也为你们准备了礼物，你收到了什么？
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