能干的小手大班教案

时间:2020-11-04 08:02:16 教案 我要投稿

能干的小手大班教案

  作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的能干的小手大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

能干的.小手大班教案

  活动目标:

  1、让幼儿懂得手的功能和重要性,知道要爱护小手。

  2、培养幼儿自己的事情自己做的能力。

  活动准备:

  1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀、豆子、皮球、纽扣、熟鸡蛋桔子等。

  2、口袋一个,里面装有冷、热、硬、软、粗糙、光滑等不同特点的材料。

  活动过程:

  1、听录音《小手歌》,幼儿边唱边做动作。

  2、幼儿自选材料用手进行操作,如:剪纸、绘画、剥花生、鸡蛋、桔子、夹弹子、扣纽扣等。

  在幼儿操作过程中让其做做小实验,用左手剪纸,左手拿笔绘画,用大拇指或四指扣或解纽扣,用一只手穿脱衣服等。

  幼儿说说在操作材料和做实验时有什么感觉?说明了什么?

  小结:我们的手能做很多事情,但有些事必须要五个手指协同来做。或两只手互棚配合才能完成,手要多用才会灵活(教育幼儿自己的事情自己做)。

  3、游戏:奇妙的口袋

  教师出示口袋,请幼儿把手伸进口袋摸摸看,说说口袋里的东西摸上去有什么感觉?然后将物体拿出来让其他幼儿摸摸看看。

  小结:手不仅能做很多事情,还能感知出物体的属性。

  4、假想:游戏《假如我没有手》

  让幼儿闭上双眼,把双手背在身后,想象自己假如没有手会怎样?然后让幼儿说出自己的感受。

  小结:人的生活、学习、劳动、游戏等都离不开手,对我们人来说,手非常重要。

  5、念儿歌《五门开开》、《小小手》。

  和幼儿讨论,我们应该如何爱护我们的小手?

  小结:勤洗手,擦润手霜,剪指甲,不咬手指,冬天戴手套,不玩尖锐的东西,不用手做危险的事情。

  6、游戏:比赛穿衣。

  7、游戏结束后,教师小结,自然结束教学活动。

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