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2015南昌市高三语文调研考试作文解题立意及评分细则
2015南昌市高三语文调研考试作文解题立意及评分细则
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去静静地看着,老人竿起竿落,没多久就钓了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把一整篓的鱼送给他,小孩却摇摇头。老人惊异地问:“你为什么不要?”小孩答道:“我想要你手中的钓竿。”要了这篓鱼,没多久就会吃完,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”听了孩子的话,老人指了指手里钓竿,语重心长地说道:“孩子啊,想要钓到鱼,可不是完全靠它啊!”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
解题:
关键词:钓竿、可不是完全靠它
钓竿:喻指工具设备等。
可不是完全靠它:经验、技能、机遇、智慧、耐心、心态等。
句子关系:想要钓到鱼,可不是完全靠它,两句话之间隐含递进关系
立意:
切合题旨:
观点明确,立论深刻,思维缜密,层次清晰
能够阐明两者之间关系
例如:
(1)虽可假于物,更需己之长
(2)贵在能而非在器
(3)“钓竿”诚可贵,“方法”价更高。
符合题旨:
符合题旨,论据准确,说理较充分,层次较清晰,语言较有文采,文体特征明确
没有论述两者之间关系
例如:
(1)钓鱼之法
(2)要靠(后天的能力、努力、心态)
(3)要靠(经验、技能、机遇、智慧、耐心)
偏离题旨:
内容浮泛,立意肤浅,言不由衷,信马由缰
偏离题意,及格线(36分)以下;
1.不关涉材料
2.泛谈成功、创新等
例如
(1)成功需奋斗努力
(2)成功不可复制
(3)自己动手(从小孩角度)
(4)天真的后果
不合题旨
转移论题,逻辑紊乱,胡乱嫁接,肆意拼凑
完全离题30分以下;扩写、续写15-25分
结构:
结构完整,字数800字以上,正常给分。
结构不完整的:
1.700字—800字:每少50字扣1分。
2.700字以下,少于36分。
3.400字以下,少于20分。
论据方面:
(1)论据准确、充分、有时代感
(2)论据不足
(3)全文大篇幅古代事例
(4)材料不能证明观点(注意分辨将材料和观点牵强勾连现象),视为无效字数
(5)注意区分准确的类比材料和无病呻吟的宿构语段
赋分要求:
一类卷:54分—60分(切合题旨,论据准确,说理充分,层次清晰,语言有文采,文体特征明确)
二类卷:48分—53分(切合题旨,论据准确,说理较充分,层次较清晰,语言较有文采,文体特征明确)
三类卷:42分—47分(基本符合题旨,有论据,有适当的议论分析,结构完整,文体特征基本明确)
四类卷:36分—41分(基本符合题旨,有论据,缺乏议论分析,结构完整,文体特征基本明确)
五类卷:0分—35分(完全不切题,文体特征不清楚等)
其他扣分说明:
1.完全套作,18分以下给分;
2.抄袭阅读材料或其他文章的(有据),10分以下给分;
3.没有标题,扣2分;
4.语言不流畅,错别字较多的,酌情扣分,扣满6分为止。
5.字数不足:700字—800字:每少50字扣1分。
700字以下,少于36分。
400字以下,少于20分。
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