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有关勤奋学习的作文
篇一：一个勤奋学习的人400字
我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。
有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写？”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛！”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思？”“天啊，你不是问字吗？怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢！”
还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊！我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。
倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问！
篇二：勤奋学习的表弟_400字
《天道酬勤》这篇文章让我想到了一个也像曾国番一样，虽然没有天赋，但是勤奋刻苦，最后终于考上好成绩。那个人就是我表弟。
我表弟每天早上4点就起床读书，他妈妈正在厨房为表弟煮饭，看见表弟这么早就起床读书，于是就对表弟说“再去睡一觉，到了6点再起床读书。‘“没关系，现在起床不就可以读很长时间的书。‘他妈妈也没有办法，只好让表弟去读书。
表弟在学校上课时后也很认真听老师讲课，下课时在坐在坐位上认真回忆老师刚才教的内容。
一次到了晚上11点多，表弟还在读书，他妈妈给他送来一杯咖啡和糖。表弟读着读着，有一点累了，就拿着咖啡，想要加一点糖，没想到，一瓶墨水给倒进了咖啡里了。表弟正看的很认真，没发现，拿起就喝了一口。忽然表弟感到了这茶没有甜，反而有点苦，于是表第一看，是墨水，心想没事，就幽默地说：“有一个广告说：没事多喝水，变成没事多喝墨水了。“
“有付出就有回报，“这难到不是真理吗？
篇三：一个勤奋学习的人400字
我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。
有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写？”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛！”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思？”“天啊，你不是问字吗？怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢！”
还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊！我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。
倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问！
篇四：一个勤奋好学的人350字
大千世界，沧海茫茫。从幼儿园到现在，我接触过那么多同学，都在我的脑海里浮现。其中，有一个人是我从一年级都同班的同学。她学习非常好，写得一手好文章，还特别勤奋好学。
每当一下课，她就捧着一本书在那看，看得津津有味。一个学期下来，她不知道看了多少本书呢？由于她博览群书，脑子里的知识十分丰富，所以写出来的文章也就十分优美。
记得有一次，我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。
我走近她的身边，她似乎没有看到我，完全沉浸在书中。看到她那么认真，我也不好打扰她，就去找别人了。我想：怪不得她作文写得这么好，可以把死的写成活的，把一种景物描绘得栩栩如生。常常也让我们身临其境。读完后，还是那样的回味无穷。原来，其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。
嘿，看了我这篇文章，你有什么感想吗？你想认识我文中的这位小女孩吗？那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想，快猜哦，脑筋转转转。
篇五：谈勤奋350字
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是在对人们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径，我也赞成人人都要勤奋的学习，工作。
大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧！因为车胤家境贫寒，没有钱来买灯油，他灵机一动，捉来一瓶子的萤火虫，在萤火虫发出微弱的光下学习，读书。多么勤奋的车胤，虽贫穷，但仍然刻苦的学习，多么令人敬佩呀！
爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作１３小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
勤奋像只梭，使你的智慧越积越多；懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧！勤奋会让你尝到甜美的果实，会让你一生无悔。
篇六：勤奋学习400字
勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤奋上进，才能取得好成绩。
华罗庚正是由于这种勤奋，才成为著名的数学家。
华罗庚出生于江苏金坛县，小时候家里很清贫，很早就辍学在家，帮父亲打理杂铺为生，但他从没有放弃对数学的追求。每天晚上八点，回家算好帐目后，才能钻研自己喜欢的数学，常常学习到深夜。就这样，日复一日，年复一年的努力，华罗庚终于得到机会，在清华大学当数学系助理员，他非常珍惜来之不易的学习机会，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时睡眠时间，说起来真是让人难以相信。华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中的一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题，碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本能看十天的书，他二天就能看完，要不然睡不着觉。华罗庚被人们看成不寻常的助理员。也就是经过这样勤奋学习再学习，后来，成为了著名的数学家。
我们要向华罗庚学习，在以后的学习中，应该刻苦，勤奋努力，这样才能取得优异成绩。
篇七：勤奋学习500字
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候，有一段时间他每天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。原来，屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了，问他为什么不在家读书？屈原说学校不让读书，而且在洞里读书真是太美了。后来他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说，提笔在“大”字上加一个点，变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看，母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的18个水缸旁边，说：“只要写完这18缸水，你就知道了。”王献之恍然大悟，原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来，王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。
篇八：一个勤奋学习的人作文400字
一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时，教里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。
“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀，好不一会才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……
窗外，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”